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文档简介

丰润区2022-2023学年度第一学期期末质量检测

七年级历史试卷

一、单项选择题(每小题2分,共40分)

1.想要研究人类的起源,你需要找到的最可靠证据是()

A.北京人头盖骨化石B.河姆渡遗址出土的陶钵

C.半坡居民的生产工具D.夏朝二里头遗址的宫殿

2.史书记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”依据材料可见周王分封主要依据()

A.血缘亲疏B.地域远近C.财产多寡D.军功大小

3.下列能够反映出春秋战国时期农业生产技术进步的是()

A.骨耙B.铁制农具和牛耕C.骨针D.司母戊鼎

4.战国后期的秦国,一个农民如果想免除徭役和赋税,最好的办法应该是()

A.战场当兵去积累军功B.不隐瞒犯法行为

C.大量生产粮食和布帛D.合理经商去致富

5.从地方行政组织来看,古代中国划分为“部落时代”“封建时代”“郡县时代”这三个先后相继的时代。

以下选项中,与“郡县时代”相对应的朝代是()

A.西周B.秦朝C.夏朝D.商朝

6.京剧的经典剧目《霸王别姬》,展现了西楚霸王项羽在垓下被汉军包围与虞姬的生死离别的爱情故事。此剧

目与下列哪一历史事件有关()

A.桂陵之战B.长平之战C.大泽乡起义D.楚汉之争

7.西汉建立后,大臣陆贾向汉高祖进言:过去可以在马上打天下,现在不能在马上治天下。之后,汉初的统

治者对人民采取了()

A.严刑峻法政策B.优先发展商业政策

C.休养生息政策D.课以重税政策

8.西汉政治家、文学家晁错说:“民贫则奸邪生。贫生于不足,不足生于不农。”这段话的根本意图是强调

要()

A.以民为本,关注农民生活B.以农为本,重视农业生产

C.减轻赋税,减少农民负担D.严苛刑罚,减少酷刑数量

9.史书记载:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢……大者叛逆,小者不轨于法。”汉武帝为此采取的

措施是()

A.统一铸造货币B.实行分封制C.发兵北击匈奴D.颁布“推恩令”

10.右表列出了东汉中后期8个皇帝的即位年龄及寿命,这种情况导致的直接后果是()

皇帝即位年卒年

和帝10岁27岁

殛帝1岁2岁

安帝13岁31岁

顺帝11岁30岁

1

冲帝2岁3岁

质帝8岁9岁

桓帝15岁36岁

灵帝12岁34岁

A.统治者实行暴政B.外戚、宦官交替专权

C.陈胜、吴广起义D.诸侯割据一方

11.都江堰、灵渠、翻车都是我国古代劳动人民的智慧结晶,它们具有的相同功能是()

A.运输B.防洪C.水运D.灌溉

12.在新冠疫情防控阻击战中,医务工作者发挥了重要作用。东汉末年也曾有一位名医被后世称为“医圣”,

他的代表作品是()

A.《华佗传》B.《史记》C.《伤寒杂病论》D.《论语》

13.“老骥伏杨,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”下列描述与该诗作者所为不符的是()

A.借皇帝名义号令天下,取得政治优势B.实行屯田措施,势力逐渐强大

C.与孙刘联军在赤壁展开激战D.建立曹魏政权,大力兴修水利

14.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。”三国时期群雄争霸,最终结束三国时代,实现全

国统一的人物是()

A.曹丕B.司马懿C.司马炎D.司马昭

15.成语“乱七八糟”和两个历史事件有关,“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关。“八糟”和晋惠帝

时的“八王之乱”有关。“八王之乱”产生的重大影响是()

A.东汉战乱连年B.东晋从此衰落C.西晋从此衰落D.北魏统一北方

16.右图这一现象反映了哪一历史时期的政治特征()

A.西汉B.东汉C.西晋D.东晋

17.关于官渡之战和泗水之战下列表述正确的是()

①和巨鹿之战、赤壁之战一样,都是以少胜多的著名战役

②战后都使我国北方陷入分裂和混乱状态

③这两次战役间隔了一个多世纪

④三国时的曹操和东晋的谢安指挥得当、分别是这两次战役取胜的原因之一

A.①②B.①③C.③④D.②④

18.如图是西晋末年至南朝时期北方人口迁徙示意图。这一时期的人口迁徙带来的影响是()

2

A.经济重心南移完成B.促进民族交融和江南地区的开发

C.阻碍了民族交融D.有利于统一多民族国家的建立与巩固

19.三国两晋南北朝时期,曾经统一过北方的少数民族是()

A.匈奴、羯B.氐、鲜卑C.匈奴、羌D.鲜卑、羌

20.有一位北方朋友,他热衷于蔬菜和果树栽培技术等方面的研究,他想了解我国古代北方农业生产技术,可

大盂鼎的介绍

馆藏:中国国家博物馆

主人:孟

鼎高:101.9厘米

鼎重:153.5千克

出土:陕西

附铭文:省先王(遵行先王的制度),受民受疆土。

W材料二:《左传•昭公二十六年》记载:“封邦建国,授民授疆土。”

(1)材料一和材料二印证了西周实行制度。(2分)

(2)材料一、二都是研究西周文明的重要史料。其中,属于实物史料的是材料,属于文献史料的是材

料o(2分)

材料三:某校历史社团开展了有关春秋战国时期的探究活动,找到了以下史料:

3

⑤帛用:

聪壬勾践剑:《电子》其距今有

赵今有两行鸟举铭施2000&年历史,对

用没,自作研比《迫他假》其

②商M方针:

译为:越有更娶的冬有价

U".是有帙为基就一及学

;警,亲0警遣所所整■制的标净#君・

“自已使用的剑.

④A秋时期快和其:

③我国力倒羽忖舄会:

B为开发山林、犷大

造型独挣,具有很多游

7耕地创造条件。

牧民族力俯25的林点•

(3)将材料三中的相关史料与右表探究活动主题一一对应。(填序号,多选、错选均不得分)并结合所学,概

括春秋战国时期的主要特征。(14分)

探究活动主题序号

春秋战国时期的变法运动

春秋战国时期的争霸战争

春秋战国时期的农业生产

春秋战国时期的思想文化

春秋战国时期的民族交往

材料四:秦灭六国如图。

(4)依据材料四,指出秦军最后攻灭的诸侯国,结合所学,说说秦统一的意义。(6分)

三、材料题(18分)

材料一:

时间交战双方战争特点结果

208年孙刘联军和曹操以少胜多孙刘联军战胜曹操

(1)说出材料一所反映的历史事件。结合所学,分析该事件对历史发展产生的影响。(4分)

材料二:(东晋建立后)民勤本业,一岁丰收(丰收之年),使数郡忘饥。会稽郡(浙江绍兴一带),带海

傍湖,良田亦数十万顷。荆城(荆州)、扬部(扬州)丝绵布帛之饶,覆衣天下。

——摘编自《宋书》

(2)依据材料二,概括东晋时期南方经济发展的表现。(不得照抄原文)(4分)

材料三:考古发掘——北魏元邵墓

4

(3)依据材料三,北魏元邵墓反映出的孝文帝改革的措施是什么?结合所学,概括北魏孝文帝改革的作用。

(8分)

材料四:汉帝国崩溃后,中国陷入一段长期的动荡时代。泥水战后,拓跋珪成立北魏政权,这一新兴王朝,

扭转后汉以来地方割据的趋势,逐渐推广其统治权,开启了中国长期分裂后再统一的契机。

——摘编自黄仁宇《中国大历史》

(4)依据材料四,简析三国两晋南北朝时期历史的发展趋势。(2分)

四、探究题(18分)

丝绸之路是指起始于古代中国,连接亚洲I、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。根据所学完成以下探究

【史书记史】材料一:《汉书•张骞传》载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国

由是信之。”

(1)材料一中的“然骞凿空”指的是什么事情?(2分)

【看图说史】材料二:

(2)结合所学知识,请将材料二图中丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。(4分)

(3)古丝绸之路上美丽富饶的新疆,古时称西域。西汉政府为加强对西域的管辖,设置了什么作为管理西域

的最高长官?该设置说明了什么?(4分)

【今人论史】材料三:古丝绸之路不仅是一条通商易货之道,更是一条知识交流之路。沿着古拉绸之路,

中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方,也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。沿着古丝绸之路,

佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国,中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界,更为重

要的是,商品和知识交流带来了观念创新。比如,佛教源自印度,在中国发扬光大,在东南亚得到传承。儒家

5

文化起源中国,受到欧洲莱布尼茨、伏尔泰等思想家的推崇。这是交流的魅力、互鉴

的成果。

——习近平在“一带一路”高峰论坛开幕式上的主旨演讲(节选)

(4)依据材料三,列举古代中国向外传播和从外国传入的文明成果。(4分)

向外传播的文明成果:。

从外国传入的文明成果:o

(5)根据材料三概括古代丝绸之路的作用。(2分)

(6)综合上述材料,你认为今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?(2分)

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七年级历史试卷参考答案

一、单项选择题:(每小题2分,共40分)

题号12345678910

答案AABCBDCBDB

题号11121314151617181920

答案DCDCCDBBBC

二、识图题(24分)

(1)分封(2分)

(2)材料一;材料二

(3)②①④⑤③每个序号2分(填序号,多选、错选均不得分)(10分)

特征:周王室衰微:变法改革(制度变革):诸侯争霸(兼并战争);农业发

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