中学学雷锋活动倡议书5篇_第1页
中学学雷锋活动倡议书5篇_第2页
中学学雷锋活动倡议书5篇_第3页
中学学雷锋活动倡议书5篇_第4页
中学学雷锋活动倡议书5篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页中学学雷锋活动倡议书5篇第一篇:中学学雷锋活动倡议书每年的3月,这是个不同寻常的年月——学雷锋活动月。为了弘扬雷锋精神,传承尊长敬老的传统美德,开展“弘扬雷锋精神,推进志愿服务”主题实践活动。校团委郑重地向全校师生的同学们发出如下倡议:

一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。

二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。每天做一项节水节电的小事。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型学校、节约型班级。

三、学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。要刻苦学习科学文化知识,加强自身思想品德修养,务实理论功底,提高专业素养,掌握建设国家、服务人民的过硬本领。

四、学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。要做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新,坚持理论联系实际,积极投身社会实践,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创新能力。

五、学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。从我做起,从身边做起,从小事做起,规范日常行为,在践行社会主义核心价值的道路上磨练意志、砥砺品行、成长成才。

同学们,让我们继续发扬雷锋精神,继承优良传统,弘扬雷锋精神,传承人类文明。让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让三月的空气温暖起来。雷锋不仅仅是一个简单的名字,它意味着责任、奉献、爱心。纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧。让雷锋精神的光芒照亮校园每一个角落。从我做起,身边的小事做起,弘扬雷锋精神,提高道德素质,共建和谐校园。

第二篇:中学学雷锋活动倡议书学雷锋活动倡议书

三月是一个充满希望的季节。在这个生机勃

勃的季节里,你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。听到“雷锋”这个名字,你的心中是否会油然而生一股敬佩之情。

继承优良传统,弘扬雷锋精神,传承人类文

明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神圣使

命。在3月5日与3月8日这两个不同寻常的日子即将到来之际,为了弘扬雷锋精神,继承尊师敬老的传统美德,更好地把“学雷锋,敬师长,爱父母”活动落实到实处,校团委郑重向全体同学发出倡议:

1、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从

身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。

2、学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”

精神,自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

3、爱护公共财物,树立“校园是我家”的主

人翁意识,践行“弯腰工程”人人争做校园的小卫士。在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上的垃圾杂物。

4、尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需

要帮助的同学,友爱互助,创造和谐融洽的学习

氛围。

5、3月8日国际劳动妇女节,各班要开展感

恩活动,感谢老师之情,感激父母之恩。

学习雷锋不仅仅是做好人好事,我们更要把

这种精神贯穿于学习、工作、生活中。在学雷锋

活动中,我们要讲究诚信、实实在在、不走过场、注重效果。“一花独放不是春,百花齐放香满园。”

希望每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅

是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记于

心,并付诸于行动,真正让我们的校园“人人学

雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。

舍利中学团总支

2011-3-1

第三篇:莲花中学学雷锋活动倡议书莲花中学学雷锋活动倡议书

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。3月5日是毛泽东等中央领导人发出“向雷锋同志学习”五十周年纪念日,也是第十四个中国青年志愿者服务日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

为了弘扬雷锋精神,传承尊长敬老的传统美德,开展“弘扬雷锋精神,践行雷锋行动”主题实践活动,校团委郑重地向全校师生的同学们发出如下倡议:

一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。

二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。每天做一项节水节电的小事。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型学校、节约型班级。

三、学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。要刻苦学习科学文化知识,加强自身思想品德修养,务实理论功底,提高专业素养,掌握建设国家、服务人民的过硬本领。

四、学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。要做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新,坚持理论联系实际,积极投身社会实践,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创新能力。

五、学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。从我做起,从身边做起,从小事做起,规范日常行为,在践行社会主义核心价值的道路上磨练意志、砥砺品行、成长成才。

同学们,让我们继续发扬雷锋精神,继承优良传统,弘扬雷锋精神,传承人类文明。让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让三月的空气温暖起来。雷锋不仅仅是一个简单的名字,它意味着责任、奉献、爱心。纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧。让雷锋精神的光芒照亮校园每一个角落。从我做起,身边的小事做起,弘扬雷锋精神,提高道德素质,共建和谐校园。

2013年3月5日

第四篇:xx中学学雷锋活动倡议书学雷锋活动倡议书

尊敬的老师、亲爱的

同学们:

花开花落几时,明媚四月来临。当春风吹绿大江南北,万物吐露清幽芬芳之时,我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。这个熠熠生辉的名字,伴随着亿万热血青年走过了几十个春夏秋冬。虽然时代在发生巨大变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。今天,我们的爱心在灿烂的春天被点燃,我们学习雷锋好榜样,我们弘扬雷锋精神。我向全体师生发出倡议:

1、向雷锋同志学习,做一名有正确人生观和价值观的优秀学生。牢固树立远大理想,让雷锋精神真正融入我们的灵魂,成为我们道德的航标。

2、向雷锋同志学习,发扬“钉子精神”。在学习上发扬刻苦钻研精神,好学上进,形成“比、学、赶、帮、超”的学习环境,共同营造优良的学风。

3、向雷锋同志学习,听从指挥,干一行爱一行。做任何事,要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,争做班级中一颗永不生锈的螺丝钉。

4、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,不打架,不骂人,真正做到讲文明、讲礼貌。

5、向雷锋同志学习,做到言行一致、不图名利、无私奉献和全心全意为人民服务。做到心中有集体,心中有他人,团结、友善、协作,扶危济困,服务他人,奉献社会。

同学们,新的时代赋予雷锋精神新的含义,让我们以满腔的热情和充足的干劲手拉手,心连心,行动起来吧。希望每位同学都能积极参与学雷锋活动,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动,真正让我们的同学“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。

第五篇:中学学雷锋倡议书中学学雷锋倡议书

当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。我们耳边总会响起一句伟大的号召——"向雷锋同志学习。"四十九年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,为了让我们身边的活雷锋不断涌现,为了让我们的爱心在这个灿烂的春天被点燃。为此,六安中学团委发出倡议:

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好分内工作。在班级、寝室事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》。我们承诺:一定轻声慢步靠右行,不打架,不骂人,不讲脏话粗话,不随地吐痰。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物要弯腰捡起;在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比;在食堂排队就餐、不乱倒饭菜。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校争光。我们不仅从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境,呵护我们美丽的校园。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,不迟到早退、不旷课,保证上课纪律。要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论