-冀人版六年级科学上册第9课《各种各样的能源》教案

第九课各种各样的能源

一、教学目标

知识目标：1、认识各种各样的能源，知道能源是指能够产生、提供某种能量的

物质或资源

2、能够将能源按可再生能源和不可再生能源进行分类

3、能根据身边材料制作简易太阳灶

能力目标：培养学生搜集，查阅、归纳、制作、调查等科学探究.能力

情感目标：激发学生认识各种能源的兴趣，树立合理开发和利用能源的科学态度

二、教学重难点

重点：认识各种能源，并对能源分类。

难点：理解可再生能源和不可再生能源，制作简易太阳灶并说出太阳灶的优点

三、教学准备

PPT课件、大号手电筒的反光碗、铁丝等

四、教学过程

（一）情景与问题

人类的生产、生活都离不开能源，现代社会对能源的需求越来越大，传统的能源

已经不能满足人们的需要，人们正在努力寻找新能源

那么，什么是能源，你又知道哪些常用的能源呢？

这一节，就让我们一起认识一下各种各样的能源

课题：9各种各样的能源

（二）探究与发现

1、认识各种各样的能源

飞机在天上飞，汽车、火车在地上跑，动植物的繁衍生息以及人类的衣食住行都

离不.开能量

那么，这些能量都是从哪里来的呢？

分析下图中使玩具小汽车跑起来的能量是从哪里来的

o

提示:按照图中的箭头逆向推理的方法逐级寻找能量的来源

学生汇报

教师总结：小汽车的能量来自拧紧的发条，拧紧发条的能量来自小朋友，小朋友

的能量来自食物，食物里的能量来自植物，植物中的能量来自太阳。可见使玩具

小汽车跑起来的能量最终来自太阳

在自然界中，能够产生、提供某种能量的物质或资源叫能源。太阳能、风能、水

能、煤、石油、天然气等都是常见的能源，能源可以分为可再生能源和不可再生

能源。

播放视频：各种各样的能源

查阅资料，认识更多的能源

生物质能：储存在生物体中的可再生能源，如燃烧木材会产生热能，谷物和甘蔗

发酵产生酒精，在我们的生活中，经常使用生物质能取暖、做饭

核能：是某些物质在发生原子核反应时释放的能量。按目前的世界能源消费水

平，地球上核能可供人类使用上千亿年

氢能：是通过氢气和氧气反应时所产生的能量。优点有：产生的能量多，无污

染，是世界上最干净的能源

地热能地热能是由地壳抽取的天然热能，这种能量来自地球内部的熔岩，并以

热力形式存在，是引致火山爆发及地震的能量。地下水的深处循环和来自极深处

的岩浆侵入到地壳后，把热量从地下深处带至近表层。它不但是无污染的清洁能

源，而且是可再生的。

海洋能是一种蕴藏在海洋中的可再生能源,，包括潮汐能、波浪能、海流能、海

洋温差能和海水盐差能等多种形式

能源按来源可分为三大类：（1）来自太阳的能量。包括直接来自太阳的能量（如太

阳光热辐射能）和间接来自太阳的能量（如煤炭、石油、天然气、油页岩等矿物能

和生物质能、水能、风能、海流能、波浪能等）。（2）来自地球本身的能量。如地

热能，原子核能。（3）月球和太阳等天体对地球的引力产生的能量，如潮汐能。

能源按产生可分为有一次能源和二次能源。前者即天然能源，指在自然界现成存

在的能源，如煤炭、石油、天然气、水一能、太阳能、风能、地热能、海洋能、

生物能等。后者指由一次能源直接或间接转换成其他种类和形式的能量资源，例

如：电力、煤气、汽油、柴油、焦炭、洁净煤、激光和沼气等能源都属于二次能

源。

一次能源中，太阳能、风能、水能、地热能、海洋能、生物质能为可再生能源,

煤炭、石油、天然气、核能等矿物能源为不可再生能源

观察你居住的小区都利用了哪些能源？

太阳能、风能、电力、天然气、汽油等

2、制作简易太阳灶

材料:大号手电筒的反光碗、铁丝等

制作方法用铁丝做一个固定反光碗并且可以调节角度的支架。在反光碗中心固

定一根铁丝，另一头插上一小块土豆片。将装置放在阳光下，让反光碗对准太阳

方向，调节角度，让土豆正好位于聚光点上。

播放视频：制作太阳灶

讨论：太阳灶与煤火灶或燃气灶相比有哪些优点？

①热量高。太阳灶汇集的光线温度相当于1000瓦功率的电炉，热效率高。②节约

能源。不用煤、不用液化气，利用太阳光就可直接烧水、做饭、取暖等。③环

保。对环境和人体没有任何污染，清洁、无烟尘和油垢。④操作方便。结构简单，

装配方便，容易拆装，成本比较低，在任何有阳光的地区都可以使用，一次投资

长期收益。

（三）调查太阳能的利用

近年来，人们对太阳能的利用越来越多，搜集生产和生活中利用太阳能的实例,

并制成资料卡

1.太阳能热水器

2.太阳能光伏发电

3.太阳能烘干果脯（像葡萄干）

4.太阳能供暖

5.太阳能路灯

6.太阳能充电宝

7.太阳能海水淡化

播放视频：太阳能的而利用

课堂小结通过本节课的学习，我们了解了生产、生活中常用的能源，人们通过

这些能源获得了不同的能量，知道了能源可分为可再生能源和不可再生能源。通

过调查太阳能的利用

了解了人们在生产和生活中利用太阳能的实例，并能利用身边的材料制作简易太

阳灶。

五、板书设计

9各种各样的能源

常见的能源：太阳能、风能、水能、煤、石油