2023-2024学年江苏省连云港市七年级新生入学分班考试语文模拟试卷及答案解析

2023-2024学年江苏省连云港市七年级新生入学分班考试

语文模拟试卷

一.填空题（共3小题，满分3分，每小题1分）

1.（1分）《四时田园杂兴》（其二十五）中反映夏季南方农村景物特点的诗句是

2.（1分）“停车坐爱枫林晚”一句中“坐”字的意思是（）

A.坐下B.形成C.因为

3.（1分）两岸猿声啼不住，。

二.填空题（共2小题，满分12分）

4.（9分）看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮。

fuzhuangguizeyanliaolazhu

jiumingzhizhuyanzouyaohuang

5.（3分）在加点字正确的读音下面画“

（1）公司带头人率（信shuai）领全体人员提高工作效率（曲shuai）=

（2）他是全省数学竞赛的建（guanguan）军，虽然摘得桂年（guan

guan）,但是他从不骄傲。

（3）他老是这样故意附和（hehe）着，真不知道他俩什么时候才能邳（hehe）

好如初。

三.选择题（共9小题，满分20分）

6.（1分）下列各组词语中，完全正确的一组是（）

A.理所当然同心胁力难以置信不计其数

B.千真万确相依为命众星拱月金碧辉皇

C.举事闻名无穷无尽震天动地奇珍异宝

D.应接不暇一知半解津津有味心旷神怡

7.（1分）选择恰当句意的序号填在括号里。

（《两小儿辩日》）“孔子不能决也”说明孔子（)

A.有实事求是的态度，值得推崇。

B.根本没有什么学问，只不过好为人师罢了。

8.（1分）学习了《司马光》一文，他身上（）的特点令人佩（p4i）服。

第1页共18页

A.舍己救人B.刻苦学习C.沉着冷静

9.（1分）下列说法错误的一项是（）

A.《简•爱》写了一位灰姑娘的奋斗史，主人公独立自尊的人格魅力吸引无数人阅读这本

书。

B.《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的作品，他告诉我们：无论在怎样的环境中，都要

学会生存，学会创造，学会坚强。

C.“必须和社会现实接触，使所读的书活起来”这句话告诉我们书本知识运用于生活实

践，才能得到真正的学问。

D.针对八达岭山势高、岩层厚的特点，詹天佑采用了从两端同时向中间凿进的办法开凿

隧道。

10.（1分）下列词语中与荆请罪”的“负”意思相同的一项是（）

A.如释重角B.久负盛誉C.忘恩典义D.不分胜负

11.（1分）甲、乙两位朋友吵架了。甲想与乙和好，怎么说合适？（）

A.就算我不对，求求你原谅我吧！

B.这件事我们都有错，你不要太欺负人了！

C.不要再生气了，咱们再做好朋友吧。

D.当初的事全是我的错，你还不满意吗？

12.（2分）查字典，填空。

“益”用音序查字法，应先查音序再查音节,益在字典里的解释有①好

处：②增加；③更加；④有益的。在“精益求精”中“益”的解释为；在“延

年益寿”中“益”的解释为；在“受益无穷”中“益”的解释为。

13.（4分）句子综合训练。

（1）用一两句话描写六一儿童节那天欢乐的情景，注意用上比喻或拟人的修辞手法。

（2）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

改为反问句：

改为双重否定句：

（3）它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列。（用和句子相同的说

明方法描写一棵树）

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（4）卖火柴的小女孩对爸爸说：“我没卖掉一根火柴，您会打我的!”（改为转述句）

（5）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）

14.（8分）根据课文内容和知识积累完成练习。

（1）俗话说：“不热不,不热不。

（2）北方农家的谚语说：“,看谷秀。"又说："不出头，喂老牛。”

四.现代文阅读（共3小题，满分30分）

15.（7分）课内阅读。

铺满金色巴掌的水泥道（节选）

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥

道上。它们排列得并不规则，甚至有些港机，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你

瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

一夜秋风，一夜秋雨。

当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！

（1）根据课文内容填空。

地走着地数着地跳着

（2）“它们排列得并不规则，甚至有些港可。"我用的方法理解了句中加点词，

它的意思是;我还会用它造句：

（3）从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。

16.（8分）阅读理解

尧之时，十日并出。焦禾稼，杀草木，而民无所食。尧命羿仰射十日，中其九日。

日中九乌尽死，坠其羽翼，故留其一日也。万民皆喜，置尧以为天子。

（1）在文前横线上给短文加一个题目

（2）解释下列加点字的意思。

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中其九日：

故留基一日：

（3）后羿为何要射日？（用文中语句解答）

（4）从这个神话故事中可以看出后羿是个怎样的人？

17.（15分）

马戏团

①当我还是个少年的时候，父亲曾带着我排队买票看马戏。排了老半天，终于在我们和

售票口之间只隔着一个家庭，这个家庭让我印象深刻：他们有8个在12岁以下的小孩。

他们穿着便宜的衣服，看来虽然没有什么钱，但全身干干净净的，举止很乖巧.排队时.，

他们两个两个成一排，手牵手跟在父母的身后。他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑、大

象，今晚肯定是这些孩子们生活中最快乐的时刻了。

②他们的父亲神气地站在一排人的最前端。这个母亲挽着父亲的手，看着她的丈夫，好

像在说：“你真像个佩着光荣勋章的骑士。”而沐浴在骄傲中的他也微笑着，凝视着他的

妻子，好像在回答：“没错，我就是你说的那个样子。”

③卖票的女郎问这个父亲，他要多少张票？他神气地回答：”请给我8张小孩的两张大人

的，我带全家看马戏

④售票员开出了价格。

⑤这人的妻子扭过头，把脸垂得低低的。这个父亲的嘴唇颤抖了，他倾身向前，问：“你

刚刚说是多少钱？”

⑥售票员又报一次价格。

⑦这人的钱显然不够。

⑧但他怎能转身告诉那8个兴致勃勃的小孩，他没有足够的钱带他们看马戏？

⑨我的父亲目睹了一切。他悄悄地把手伸进口袋，把一张20元的钞票拉出来，让它掉在

地上（事实上，我们一点儿也不富有!），他又蹲下来，捡起钞票，拍拍那人的肩膀，说:

“对不起，先生，这是你口袋里掉出来的!”

⑩这人当然知道原因。他并没有乞求任何人伸出援手，但深深地感激有人在他绝望、心

碎、困窘的时刻帮了忙。他看着我父亲的眼睛，用双手握住父亲的手，把那张20元的钞

票紧紧压在中间，他的嘴唇发抖，泪水忽然滑落他的脸颊，答道：“谢谢，谢谢您，先生。

这对我和我的家庭意义重大。”

⑪父亲和我回头跳上我们的车回家，那晚我并没有进去看马戏，但我们也没有徒劳而返。

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(1)第②段“而沐浴在骄傲中的他也微笑着”，说“他骄傲”是因为：

(2)第⑦段“这人的钱显然是不够的”依据是：abo此时这位父亲肯定

在想：_______

(3)⑧段“但他怎能告诉那8个兴致勃勃的小孩”中“兴致勃勃”在文中具体表现在一

(4)第⑨段括号里补充说明的话的作用是：

(5)第⑩段“这人当然知道原因”中的“原因”是指：“深深地感激有人在他

绝望、心碎、困窘的时候帮了忙。”说“这人”“绝望”是因为没有足够的钱买票；说他

“心碎”是因为说他“困窘”是因为这对我和我的家庭意义重大对

“我”的意义是;对“我的家庭"的意义是

(6)第⑪段“那晚我并没有进去看马戏”的原因是什么？没有看成马戏，却又说：“没

有徒劳而返”，他们得到的是什么？

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五.语言表达（共2小题，满分35分）

18.（5分）有些家长为了鼓励孩子多参加劳动，给孩子支付劳务报酬，如扫地一次支付1

元，刷碗一次支付2元……对这种做法，你是怎么看的？请谈谈你的观点和理由。（不少

于50字）

19.（30分）本学期即将结束，你一定做过让自己至今还记忆犹新的事，选择一件你最感兴

趣的写下来。

要求：题目自拟。努力做到语句通顺，内容具体，正确使用标点符号。不少于300字。

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2023-2024学年江苏省连云港市七年级新生入学分班考试语文模

拟试卷

参考答案与试题解析

一.填空题（共3小题，满分3分，每小题1分）

1.（1分）《四时田园杂兴》（其二十五）中反映夏季南方农村景物特点的诗句是“梅子金

黄杏子肥，麦花雪白菜花稀

【解答】出自宋代范成大的《四时田园杂兴》。

故答案为：

梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀

2.（1分）“停车坐爱枫林晚”一句中“坐”字的意思是（）

A.坐下B.形成C.因为

【解答】出自杜牧的《山行》，意思是停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。“坐”因

为。

故选：Co

3.（1分）两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

【解答】“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”，此诗句出自唐代李白的《早发白帝城》,

意思是说还在欣赏两岸猴子的叫声中，我乘坐的小船已经过了很多座山。

《早发白帝城》全诗：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽，轻舟已过

万重山。

故答案为：

轻舟已过万重山。

二.填空题（共2小题，满分12分）

4.（9分）看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮。

fuzhudng月艮装gulz6规则yanl.o颜料lazh,蜡烛

jiuming救命zhlzhU蜘蛛yanz6u演奏yaohuAng摇晃

【解答】故答案为：

服装规则颜料蜡烛救命蜘蛛演奏摇晃

5.（3分）在加点字正确的读音下面画“:

（1）公司带头人率（坨shuAi）shuGi领全体人员提高工作效率（14shuai）luo

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(2)他是全省数学竞赛的成(guanguan)guAn军,虽然摘得桂强(guanguan)

guan,但是他从不骄傲。

(3)他老是这样故意附华(hehe)he着,真不知道他俩什么时候才能用(hehe)

hd好如初。

【解答】(1)率：shuAi带领：〜队前往。心两个相关的数在一定条件下的比值。如出勤

率是某一单位或个人在某一时期内实际出勤日数和规定应出勤日数的比值。故分别选

ashuais14”。

(2)冠：guAn指冠军：夺〜.三连〜.gudn帽子：皇〜.桂〜.故分别选“guAn、gua

n”。

(3)和：h©和谐地跟着唱：曲高〜寡。一唱百〜.h6结束战争或争执：讲〜.故分别选

“he、h"。

故答案为：

(1)shuai10；

(2)guanguan；

(3)heh6。

=.选择题(共9小题，满分20分)

6.(1分)下列各组词语中，完全正确的一组是()

A.理所当然同心胁力难以置信不计其数

B.千真万确相依为命众星拱月金碧辉皇

C.举事闻名无穷无尽震天动地奇珍异宝

D.应接不暇一知半解津津有味心旷神怡

【解答】A同心协力：团结一致,共同努力。故“胁”错误。

B金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。故“皇”错误。

C举世闻名：全世界都很出名。故“事”错误。

D正确。

故选：D。

7.(1分)选择恰当句意的序号填在括号里。

(《两小儿辩日》)“孔子不能决也”说明孔子()

A.有实事求是的态度，值得推崇。

B.根本没有什么学问，只不过好为人师罢了。

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【解答】孔子不能决也。意思是孔子也不能判决（谁对谁错）。表出处：《两小儿辩日》

是战国时期思想家列子所作。此文通过描写两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远

近的问题，反映出中国古代的人们对自然现象的探求和独立思考、大胆质疑、追求真理

的可贵精神。也现了孔子实事求是的态度。

故选：A。

8.（1分）学习了《司马光》一文,他身上（）的特点令人佩（pei）服。

A.舍己救人B.刻苦学习C.沉着冷静

【解答】《司马光》讲述司马光和小朋友在花园里玩的时候，有个小朋友一不小心掉进了

大水缸里，在这危急时刻，司马光沉着冷静，用水缸旁边的大石头砸破了缸，救出了落

水的孩子。文章告诉我们遇到困难时，切忌慌张，沉着机智才会想出好办法。

故选：C。

9.（1分）下列说法错误的一项是（）

A.《简•爱》写了一位灰姑娘的奋斗史，主人公独立自尊的人格魅力吸引无数人阅读这本

书。

B.《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的作品，他告诉我们：无论在怎样的环境中，都要

学会生存，学会创造，学会坚强。

C.“必须和社会现实接触，使所读的书活起来”这句话告诉我们书本知识运用于生活实

践，才能得到真正的学问。

D.针对八达岭山势高、岩层厚的特点，詹天佑采用了从两端同时向中间凿进的办法开凿

隧道。

【解答】A.正确，《简•爱》是一部脍炙人口的作品，一部带有自传色彩的长篇小说，一

部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。

B.正确，《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的作品，他告诉我们：无论在怎样的环境中，

都要学会生存，学会创造，学会坚强。

C.正确，鲁迅先生认为“必须和社会现实接触，使所读的书活起来”这句话告诉我们

书本知识运用于生活实践，才能得到真正的学问。

D.有误，居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法，不是

八达岭。

故选：D。

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10.（1分）下列词语中与“负荆请罪”的“负”意思相同的一项是（）

A.如释重软B.久负盛誉C.忘恩负义D.不分胜复

【解答】负荆请罪：背着荆条去认错。表示认错的意思。“负”背着。

A.如释重负：像放下了重担那样轻松。“负”担子。

B.久负盛名：长时期地享有好名声。“负”背负、背着的意思。

C.忘恩负义：忘掉了别人的恩情，做出对不起别人的事情。“负”违背。

D.不分胜负：不分胜利和失败。“负”失败。

故A、C和D的意思和“负荆请罪”的“负”意思不同，B相同。

故选：B。

11.（1分）甲、乙两位朋友吵架了。甲想与乙和好，怎么说合适？（）

A.就算我不对，求求你原谅我吧！

B.这件事我们都有错，你不要太欺负人了！

C.不要再生气了，咱们再做好朋友吧。

D.当初的事全是我的错，你还不满意吗？

【解答】A.不当，是乞求的语气，不当。

B.不当，语气不委婉，不易于让人接受。

C.合适。

D.反问，语气强烈，不易于让人接受。

故选：C。

12.（2分）查字典，填空。

“益”用音序查字法，应先查音序Y再查音节vi,益在字典里的解释有①好处;

②增加；③更加；④有益的。在“精益求精”中“益”的解释为⑶：在“延年益

寿”中“益”的解释为②；在“受益无穷”中“益”的解释为①。

【解答】“益”读yi,用音序查字法，应先查音序“Y”，再查“yi”。精益求精；益：更

力口。好了还求更好。故选③.延年益寿：增加岁数，延长寿命。故选②.受益无穷：指

受到的启发或益处很大。故选①。

故答案为：

丫yi③②①

13.（4分）句子综合训练。

（1）用一两句话描写六一儿童节那天欢乐的情景，注意用上比喻或拟人的修辞手法。

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“六一”儿童节那天，孩子们都精心打扮，还准备了丰富多彩的节目。他们像一群快

乐的小鸟，乂是唱乂是跳，欢笑声和掌声充满了整个校园。

（2）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

改为反问句：不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？

改为双重否定句：不劳动，连棵花也养不活，这不会不是真理。

（3）它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列。（用和句子相同的说

明方法描写一棵树）

这是一棵有着上百年历史的古树，它的直径三米左右，要三四个孩子围在一起才能抱

住它呢。

（4）卖火柴的小女孩对爸爸说：“我没卖掉一根火柴，您会打我的!”（改为转述句）

卖火柴的小女孩对爸爸说，她没卖掉一根火柴，爸爸会打她的！

（5）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）

我看到了脸。

【解答】（1）用比喻的手法描写“六一”儿童节欢乐的场面的句子：“六一”儿童节那天，

孩子们都精心打扮，还准备了丰富多彩的节目。他们像一群快乐的小鸟，又是唱又是跳，

欢笑声和掌声充满了整个校园。

（2）改为反问句，把“这是”去掉，在“真理”前面加上“难道这不是”，句尾加上“吗”

和问号。

改为双重否定句，把“这是”改为“这不会不是”即可。

（3）“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列这是列数字的说明

方法。故可仿写句子：这是一棵有着上百年历史的古树，它的直径三米左右，要三四个

孩子围在一起才能抱住它呢。

（4）改为转述句，把冒号和引号去掉换成逗号，“我”改为“她"，“您”改为“爸爸”。

（5）把修饰语“他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的”去掉即可。

故答案为：

（1）“六一”儿童节那天，孩子们都精心打扮，还准备了丰富多彩的节目。他们像一群

快乐的小鸟，又是唱又是跳，欢笑声和掌声充满了整个校园。

（2）不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？

不劳动，连棵花也养不活，这不会不是真理。

（3）这是一棵有着上百年历史的古树，它的直径三米左右，要三四个孩子围在一起才能

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抱住它呢。

(4)卖火柴的小女孩对爸爸说，她没卖掉一根火柴，爸爸会打她的！

(5)我看到了脸。

14.(8分)根据课文内容和知识积累完成练习。

(1)俗话说：“不热不长，不热不大。

(2)北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头,割谷喂

老牛。”

【解答】(1)选自《夏天里的成长》。

(2)“六月六，看谷秀”农谚，意思是：在六月初六那天观看庄稼抽穗开花，其中包含

了农民盼望和庆祝庄稼丰收的心理。“处暑不出头，割谷喂老牛”农谚，意思是：处暑的

时候，谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃

了。

故答案为：

(1)长大：

(2)六月六处暑割谷。

四.现代文阅读(共3小题，满分30分)

15.(7分)课内阅读。

铺满金色巴掌的水泥道(节选)

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥

道上。它们排列得并不规则，甚至有些港机，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你

瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

一夜秋风，一夜秋雨。

当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！

(1)根据课文内容填空。

小心地走着仔细地数着愉快地跳着

(2)“它们排列得并不规则，甚至有些谈机。”我用查字典的方法理解了句中加点词，

官的意黑是杂乱而无条理：我还会用它造句：这是一位:慈祥的老人，头发梳得十

分认真，没有一丝凌乱凌乱。

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(3)从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。

【解答】(1)本道题考查了学生根据课文内容填空的能力。学生根据自己对课文的理解

或者查阅原文回答即可。即小心地走着、仔细地数着、愉快地跳着。

(2)考查了词语意思的理解以及造句。通过查字典可知，“凌乱”意思是杂乱而无条理。

造句，要求意思表达清楚，用词准确。如：这是一位慈祥的老人，头发梳得十分认真，

没有一丝凌乱。

(3)考查了文段内容的理解。熟读文段，从“每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色

的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。”“它们排列得并不规则，相反，很凌乱。然

而，这更增添了水泥道的美”“我第一次觉得，门前的水泥道真美啊！”这几句话可知，

门前水泥道很美。

故答案为：

(1)小心、仔细、愉快。

(2)查字典；杂乱而无条理；这是一位慈祥的老人，头发梳得十分认真，没有一丝凌乱。

(3)每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。

16.(8分)阅读理解

后羿射日

尧之时，十日并出。焦禾稼，杀草木，而民无所食。尧命羿仰射十日，中其九日。

日中九乌尽死，坠其羽翼，故留其一日也。万民皆喜，置尧以为天子。

(1)在文前横线上给短文加一个题目

(2)解释下列加点字的意思。

中其九日：射中。

故留基一日：它。

(3)后羿为何要射日？(用文中语句解答)尧之时，十日并出。焦禾稼，杀草木，而

民无所食。

(4)从这个神话故事中可以看出后羿是个怎样的人？箭术高超、神勇而智慧的人。

【解答】(1)考查了加标题的能力，本文叙述的是中国著名的神话故事《后羿射日》，出

自《淮南子•本经训》。故加标题：后羿射日。

第13页共18页

(2)考查了对文中字的理解，结合译文及课内学习完成。

(3)考查了学生的阅读理解能力。

结合“尧之时，十日并出。焦禾稼，杀草木，而民无所食。”可知原因。

(4)考查了对人物形象的辨析。

结合“尧命羿仰射十日，中其九日。”可知，后羿是一个箭术高超而神勇的人，结合''日

中九乌尽死，坠其羽翼，故留其一日也。”可知，他是一个有智慧的人。

故答案为：

(1)后羿射日；

(2)射中。它。

(3)尧之时，十日并出。焦禾稼，杀草木，而民无所食。

(4)箭术高超、神勇而智慧的人。

17.(15分)

马戏团

①当我还是个少年的时候，父亲曾带着我排队买票看马戏。排了老半天，终于在我们和

售票口之间只隔着一个家庭，这个家庭让我印象深刻：他们有8个在12岁以下的小孩。

他们穿着便宜的衣服，看来虽然没有什么钱，但全身干干净净的，举止很乖巧。排队时，

他们两个两个成一排，手牵手跟在父母的身后。他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑、大

象，今晚肯定是这些孩子们生活中最快乐的时刻了。

②他们的父亲神气地站在一排人的最前端。这个母亲挽着父亲的手，看着她的丈夫，好

像在说：“你真像个佩着光荣勋章的骑士」而沐浴在骄傲中的他也微笑着，凝视着他的

妻子，好像在回答：“没错，我就是你说的那个样子。”

③卖票的女郎问这个父亲，他要多少张票？他神气地回答：“请给我8张小孩的两张大人

的，我带全家看马戏。”

④售票员开出了价格。

⑤这人的妻子扭过头，把脸垂得低低的。这个父亲的嘴唇颤抖了，他倾身向前，问：“你

刚刚说是多少钱？”

⑥售票员又报一次价格。

⑦这人的钱显然不够。

⑧但他怎能转身告诉那8个兴致勃勃的小孩，他没有足够的钱带他们看马戏？

⑨我的父亲目睹了一切。他悄悄地把手伸进口袋，把一张20元的钞票拉出来，让它掉在

第14页共18页

地上(事实上，我们一点儿也不富有!)，他又蹲下来，捡起钞票，拍拍那人的肩膀，说：

“对不起，先生，这是你口袋里掉出来的!”

⑩这人当然知道原因。他并没有乞求任何人伸出援手，但深深地感激有人在他绝望、心

碎、困窘的时刻帮了忙。他看着我父亲的眼睛，用双手握住父亲的手，把那张20元的钞

票紧紧压在中间，他的嘴唇发抖，泪水忽然滑落他的脸颊，答道：“谢谢，谢谢您，先生。

这对我和我的家庭意义重大。”

⑪父亲和我回头跳上我们的车回家，那晚我并没有进去看马戏，但我们也没有徒劳而返。

(1)第②段“而沐浴在骄傲中的他也微笑着”，说“他骄傲”是因为：因为能满足八

个孩子的愿望，有足够的能力带他们一起看马戏表演。

(2)第⑦段“这人的钱显然是不够的”依据是：a妻子扭过头，把脸垂得低低的。b

这个父亲的嘴唇发抖了。此时这位父亲肯定在想：我应该帮助他们，让他们也可以

看看这场马戏。

(3)⑧段“但他怎能告诉那8个兴致勃勃的小孩”中“兴致勃勃”在文中具体表现在他

们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑、大象，今晚肯定是这些孩子们生活中最快乐的时刻了。

(4)第⑨段括号里补充说明的话的作用是：父亲臼己不富裕还帮助别人，更突出父亲

乐于助人的品质。

(5)第⑩段”这人当然知道原因”中的“原因”是指：这钱不是他的，是别人在帮助

他。”深深地感激有人在他绝望、心碎、困窘的时候帮了忙说“这人”“绝望”是

因为没有足够的钱买票；说他“心碎”是因为他没有力量带孩子看马戏了说他“困

窘”是因为他无法向孩子们解释原因这对我和我的家庭意义重大对“我”的意义

是在孩子们面前维护了一位做父亲的尊严：对“我的家庭”的意义是孩子们都可

以看上这场马戏，解决了此时的困境

(6)第⑪段“那晚我并没有进去看马戏”的原因是什么？没有看成马戏，却又说：“没

有徒劳而返”，他们得到的是什么？

父亲用别样的方式帮助了别人，维护了另一位父亲的尊严，所以我们是有收获的，我

们收获了别人的感激，解决了别人的困境。

【解答】(1)本题考查关键句子的理解。解答此题要根据句子所在的语境，把握住本段

中对那位父亲的相关描写去理解。他骄傲是因为能满足八个孩子的愿望，有足够的能力

带他们一起看马戏表演。

(2)本题是信息筛选能力的考查。必须先认真阅读课文，根据提示，在文中筛选出关键

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信息。文中能表现“这人的钱显然不够”的句子有：妻子扭过头，把脸垂得低低的；这

个父亲的嘴唇发抖了。从这两句可以看出父亲此时在想：我应该帮助他们，让他们也可

以看看这场马戏。

(3)本题考查信息的筛选。解答此题关键要找到描写那群孩子的内容，然后从中筛选有

效的信息作答。第一段中写到“他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑、大象，今晚肯定是

这些孩子们生活中最快乐的时刻了。”从中即可筛选此题的答案。

(4)本题是对补充叙述的考查。补充叙述的内容一般都是为了丰富文章内容，丰富人物

形象，或者与下文形成对比。父亲自己不富裕还帮助别人，更突出父亲乐于助人的品质。

(5)本题考查内容的理解。解答此题关键要整体感知文本内容，结合问题所在的附近段

落内容去理解。从后文他对父亲说的话“谢谢，谢谢您，先生。这对我和我的家庭意义

重大。”，可以看出他知道这是父亲在帮助他，“心