部编20222023学年一年级下册期末大串讲：02 字形

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部编版2022-2023学年一年级下册期末大串讲：02字形

一、书写

1．（2023六下·无为月考）写好钢笔字

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

字形

用正楷认真钞写题目中的句子，将字写工整、正确、舒展、美观。注意“固、泰、轻、鸿”等字的书写。

故解析为：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对孩子们的成长以及未来都有着重要的作用。

2．（2023一下·通榆期中）我能正确美观地书写汉字。

思春没成

思；春；没；成

字形

写字不光是动笔，还要动心，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“春”和“成”字的结构，要安排好笔画的书写位置。注意横平竖直，撇捺舒展，要做到规范、正确和美观。

故解析为：思、春、没、成

本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。

二、单项选择题

3．（2023六下·合肥期中）下列字形和读音完全正确的一项是（）

A．耽搁（dān）蒸融（zhēnɡ）B．绊倒（pàn）依偎（wēi）

C．焚烧（féng）追悼（dào）D．剥削（xiāo）缥缈（piāo）

A

拼音；字形

A.正确。

B.“绊”的意思是挡住或缠住，使跌倒或使行走不方便。读音为“bàn”。有误。

C.“焚”的意思是烧。读音为“fén”。有误。

D.“缥”的意思是缥缈。读音为“piāo”。有误。

故解析为：A

本题考查汉字读音和字形的辨析。在平时的学习中要注意把汉字读正确，这样才能选择正确的读音；字形是和词义联系起来的，要结合词义来辨析。

4．“宵”和“霄”容易混淆，通过查阅资料，小华知道了这两个字的不同意思。他在下面的句子依次填入（）。

霄形声字。字从雨，从肖，肖亦声。“肖”意为“变小变细”。“雨”和“肖”联合起来表示“雨滴变小变细”。本义：雨云。云是高空的雾，雾是地面的云。因此，雨的源头应该是漂浮的细小水滴群一一云。宵形声字。宝盖头表意，古文字形体像房屋，表示入夜后人多在屋内；肖表声，肖有相似义，表示夜晚屋内屋外同样幽暗。本义是夜晚。

经过科学家们日复一日、通（）达旦的研究和试验，“神舟”飞天、“天问”探火……中国航天的脚步飞速前进。2022年4月16日，在太空“出差”的航天员乘坐“快车”回家。透过电视镜头，我们看到他们平安出舱的画面，掌声、欢呼声顿时响彻云（），之前所有的担心、不安早就抛到九（）云外。

A．霄霄宵B．霄宵宵

C．宵宵霄D．宵霄霄

D

字形

通宵达旦：意指整整一夜，从天黑到天亮。宵：指夜。响彻云霄：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。霄：指云；天空。九霄云外：意思是在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。霄：指云；天空。根据字义，结合语境，应选字填上空为：宵、霄、霄

故解析为：D

本题考查了学生选字填上空的能力。完成时要注意辨析字义的不同，然后结合具体的语境进行选择填上空。

三、填上空题

5．（2023四下·郑州期中）看拼音，写词语。

热làlà的太阳照着院子，téngluó爬上矮矮的院墙，墙外园子里的shū菜长得绿油油的，一只母鸡shuàilǐng一群máoróngróng的小鸡在墙根下觅食，一只白鹅gāoào地迈着步子在院子里走来走去，táoqì的小猫抱着花枝打秋千。乡下人家，无论什么时候都有一道迷人的风景。

辣辣；藤萝；蔬；率领；毛茸茸；高傲；淘气

拼音；字形

书写时要注意“藤萝”的“萝”不要写成同音字“箩”，“毛茸茸”的“茸”不要写成形近字“耸”，“淘气”的“淘”不要写成形近字“陶”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故解析为：辣辣、藤萝、蔬、率领、毛茸茸、高傲、淘气

本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。

6．（2023二下·郑州期中）填上空

①“匹”是结构，第2笔是。②“煎、蒸、煮”这三个字的部首是，这些字都与有关。③用部首查字法查“竟”字，它的部首是，除去部首剩画。④小红在书上看到“琏”字，用所学知识，她猜“琏”的读音是，意思与有关。

半包围；丿；灬；火；音；2；liǎn；玉

拼音；字形；字义

①“匹”读pǐ，是半包围结构，笔顺是：横、撇、竖弯钩、竖折。第2笔是撇。②“煎、蒸、煮”这三个字的部首是灬，这些字都与火有关。③用部首查字法查“竟”字，它的部首是音，除去部首剩2画。“竟”的笔顺是：点、横、点、撇、横、竖、横折、横、横、撇、竖弯钩。④小红在书上看到“琏”字，用所学知识，她猜“琏”的读音是liǎn，意思与玉有关。

故解析为：半包围、丿、灬、火、音、2、liǎn、玉

考查了查字典和偏旁部首。查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。

7．（2023一下·通榆期中）比一比，再组词。

右方午江

石万牛红

右边；方正；中午；江山；石头；一万；黄牛；红花

字形；词形

本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“右”指面向南时靠西的一边。跟“左”相对。组词“右边”。“石”指石头。组词“石头”。

故解析为：右边、方正、中午、江山、石头、一万、黄牛、红花

形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。

8．（2023一下·通榆期中）我会数。

“走”字共画，第四画是。

“以”字共画，第一画是。

七；丨；四；し

字形

结合日常学习和积累可知，“走”字的笔顺是：—│一l一丿ㄟ，共七画，第四画是“l”。“以”字的笔顺是：し、丿、，共四画，第一画是“し”。

故解析为：七l；四し。

考查了基本笔画和笔顺规则。基本笔画是组成汉字的不间断的各种形状的点和线，是构成汉字的最小单位。笔顺规则就是按照汉字的书写顺序进行书写汉字。

9．（2023一下·化州期中）选字填上空。（填序号）

①请②青③情④清⑤晴⑥睛

★明天天气很（⑤）朗，我们去旅游吧。

★小山羊最爱吃草。

★兔子的眼是红的。

★我元元吃苹果。

★“六一”儿童节这天，我们的心很愉快。

★这条小河里的水非常。

②；⑥；①；③；④

字形

①请：请求。②青：指绿色(多用于植物)或蓝色(用于天空)。③情：指感情。④清：指洁净；清澄。与“浊”相对。⑤晴：指天空无云或云很少。⑥睛：指眼珠儿。按照例句本题可依次选序号为：②⑥①③④。

故解析为：②；⑥；①；③；④

本题考查了学生选字填上空的能力。完成时要注意辨析字义的不同，然后结合具体的语境进行选择填上空。

10．（2023一下·项城期中）按要求填上空。

（1）“分”字按音序查字法，应先查大写字母，再查音节，共笔。

（2）“请”字按音序查字法，应先查大写字母，再查音节，共笔。

（1）F；fen；四

（2）Q；qing；十

拼音；字形

（1）“分”读fēn，音序是F，音节是fen，笔顺：撇、捺、横折钩、撇。共4笔完成。

（2）“请”读qǐng，音序是Q；音节是qing，笔顺：点、横折提、横、横、竖、横、竖、横折钩、横、横。共10笔完成。

故解析为：（1）F；fen；四；（2）Q；qing；十

题目考查汉字的音序、音节以及笔顺的掌握能力，作答时要结合平时对生字的学习，和相关的音序、音节笔顺笔画知识，遵循汉字笔顺的原则，进行作答。

11．（2023四下·项城期中）选字组词，选择正确的。

（臂警）戒指（挥辉）（倔掘）地猜（测侧）

（朦蒙）胧松（指脂）（豪毫）米晚（霞霜）

警；挥；掘；测；朦；脂；毫；霞

字形

本题考查选词填上空。警戒：①告诫，使注意改正错误。②军队为防备敌人侦察和突然袭击而采取的警卫保障措施。故选“警”。指挥：(名)负责发令调度的人；(名)指挥乐队或合唱队的人。故选“挥”。掘地：挖地，掘是刨、挖的意思。故选“掘”。猜测：推测；凭想象估计。故选“测”。朦胧：①模糊不清，隐隐约约。②月光不明。故选“朦”。松脂：松树等树干上渗出的胶状液体，主要由松香和松节油组成。故选“脂”。毫米：又称公厘(或公麓)，是长度单位和降雨量单位。故选“毫”。晚霞：日落时出现的彩云。故选“霞”。

故解析为：警；挥；掘；测；朦；脂；毫；霞

本题考查了学生辨析汉字并选择填上空的能力，完成此类题目，要首先理解所给字的意思，然后结合具体语境选出合适的字填上空即可。

12．（2023一下·秦安期中）选字填上空。

清晴情请青

今天，空万里，小蛙心特别好，它在荷叶上唱歌，小鱼来小虾当听众，它们边听边在的河水里游来游去。

晴；青；情；请；清清

字形

清：洁净；清澄。与“浊”相对。晴：天空无云或云很少。情：意指因外物引起变化的心理状态。请：请求。青：绿色(多用于植物)或蓝色(用于天空)。故结合语境分别选“晴”“青”“情”“请”“清清”

故解析为：晴、青、情、请、清清

本题考查了学生选字填上空的能力，选词填上空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。

13．（2023一下·秦安期中）生字开花。（组词）

到午

看真

到了；来到；中午；下午；看见；看到；真好；真美

字形；词形

考查了一字组多词的能力。本题是一字组多词的练习，根据题干提供的字，然后结合字义进行组词。如“到”读[dào]时，抵达；达到。可组词：到了、来到等。

故解析为：到了、来到、中午、下午、看见、看到、真好、真美

根据字义组词，需要对字义进行正确的理解，平时还要要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。

14．（2023二下·余杭期中）按照要求填上空。

（1）“匹”字是结构，共画，第三画是。

（2）“餐”字的部首是，除去部首还有画。

（3）“熬"和"煮”都含有的部件是，一般跟有关，这样的字请再写一个：。

（1）半包围；4；竖弯钩

（2）食；七

（3）灬；水；蒸

字形；字义

（1）“匹”字是“半包围”结构，共“四”画，笔画笔顺笔是：横、撇、竖弯钩、竖折/竖弯，第三画是“竖弯钩”。

（2）“餐”字是上下结构，部首是“食”，笔顺笔是：竖、横、撇、横撇/横钩、点、横撇/横钩、点、撇、捺、点、横折、横、横、竖提、撇、点。除去部首还有“七”画。

（3）“熬”和“煮”都是上下结构，都含有的部件是“灬”，一般跟“水”有关，这样的字有很多，如：蒸等。

故解析为：（1）半包围、四、竖弯钩；（2）食、七；（3）灬、水、蒸。

本题考查了间架结构、偏旁部首、基本笔画、笔顺规则。回答这些问题，都要通过平时在学习中的积累来完成。做好此题的关键是平时对词类知识多加练习，多积累，做到厚积薄发。

15．（2023一下·化州期中）照样子，写一写。

（1）见长万王方全半上

an：见

ang：长

（2）你伙

木：棵柳

日：星早

寸：树过

（3）人不忘挖井吃水

吃水不忘挖井人。

园子里真高的大树呀

（1）万、全、半；王、方、上

（2）他；树；旱；对

（3）园子里的大树真高呀！

拼音；字形；语言表述

（1）考查了鼻韵母。“见、长、万、王、方、全、半、上”的读音依次为“jiàn、cháng、wàn、wáng、fāng、quán、bàn、shàng”。含有韵母“an”的字有：万、全、半。含有韵母“ang”的字有：王、方、上。

（2）考查了偏旁部首。结合自己的知识积累，写出含有题干所给偏旁的字即可。

（3）考查了连词成句。根据题干所给的感叹号，结合所给的词语，写出一个感叹句。

故解析为：（1）万、全、半；王、方、上；（2）他、树、旱、对；（3）园子里的大树真高呀！

考查了鼻韵母、偏旁部首及连词成句。偏旁部首是指合体字构字部件。本题是根据题干提供的偏旁，写出带有该偏旁的字。要想快速地正确地做好本题，关键是要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。

16．（2023二下·化州期中）比一比，再组词。

使弯休匹

便湾体巨

天使；弯曲；休息；一匹；方便；河湾；体育；巨大

字形；词形

本题考查形近字组词。注意“使”和“便”区别两个字读音不同，两个字都是单人旁，“使”意思为命令；派遣，如：使唤；“便”是多音字，读biàn如：便利；读pián，如：便宜。“湾”偏旁是三点水，与水有关，如：河湾；“弯”表示弯曲，如：弯曲；“休”跟““体”都是单人旁，“休”休的本义是在树荫下乘凉歇息，后引申为歇息。如：休息；“体”表示本义为身体，是全身的总称，如：身体；“匹”与“巨”都是半包围结构，“匹”本义为布帛一匹，古代计算布帛长度的单位，引申有匹配、辅助义如：一匹。平时注意区分形近词，理解形近词的不同含义，更能牢记词汇。

故解析为：天使；弯曲；休息；一匹；方便；河湾；体育；巨大

比一比，再组词，主要考查学生对组词，形近字辨析等考点的理解。解题思路引导：仔细区别两个词的不同，再分别组词。常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字．在运用中达到理解与巩固。

17．（2023五下·东台期中）下列各题中加粗字的字音、字形、字义有误的一项，找出序号填在相应的位置上。

（1）下列加点字的字音、字形、字义有误的一项（）。

A．水瓢（piáo）B．调度（diào）

C．倭寇（wō）D．眼花瞭乱（liáo）

（2）下列加点字的字音、字形、字义有误的一项（）。

A．徘徊（huái）B．无垠（yín）

C．踌躇（zhú）D．一针见血（xiě）

（3）下列加点字的字音、字形、字义有误的一项（）。

A．拖男挈女（带着）B．齿冷三天（寒冷）

C．矜持不苟（随便，马虎）D．一声不吭（出声，发言）

（4）下列加点字的字音、字形、字义有误的一项（）。

A．却看妻子（妻子和孩子）愁何在心

B．短笛无腔（胸腔）信口吹

C．昼出耘田（在田间除草）夜绩麻

D．满满筛（倒，斟）一碗酒来

（1）D

（2）C

（3）B

（4）B

拼音；字形；字义

（1）A、B、C项无误。

D项，眼花缭乱：眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。故“瞭”改为“缭”。有误。

（2）A、B、D项无误；

C项，“踌躇”中“躇”读音是“chú”，表示犹豫不决。有误。

（3）A、C、D项无误；

B项，齿冷三天：耻笑，讥笑。指不光彩，不正当的行为让人鄙视耻笑。冷：耻笑。有误。

（4）A、C、D项无误；

B项，“短笛无腔信口吹”出自宋代雷震的《村晚》，意思是拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。腔：腔调。有误。

故解析为：（1）D；（2）C；（3）B；（4）B

本题考查学生对汉字的认读能力，主要是字音和字形。要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。

18．（2023三下·兴化期中）请你根据拼音把三段话补充完整。

烟花三月下扬州，菜花四月来兴化。四月的兴化，轻风chuīfú，fēngjǐng迷人，适合外出踏青shǎng花。

兴化不仅有悠久的lìshǐ，而且还有远近闻名的千垛菜花奇景。菜花节开幕时，无数中外游客jùjí兴化，共同见证“全球四大花海之一”的壮观景象。

你瞧，一朵朵金黄的菜花suí风舞dǎo，fǎngfú陶醉在春日róngróng中；嗡嗡闹的mìfēng在花海中与yàn子相遇，它们轻轻lüè过“海面”，留下难以察觉的hén迹。

吹拂；风景；赏；历史；聚集；随；蹈；仿佛；融融；蜜蜂；燕；掠；痕

拼音；字形

“吹拂”的“拂”是提手旁，左右结构；“风景”的“景”是日字头，下面是“京”；“赏花”的“赏”下面是“贝”；“历史”的“史”与“吏”区分开；“聚集”的“聚”是上下结构，笔画角度要正确书写；“随风舞蹈”的“随”是耳刀旁，左右结构“仿佛”都是单人旁，左右结构；“春日融融”的“融”右边是虫；“蜜蜂”的“蜜”下面是“虫”；“燕子”的“燕”是草字头，最下面是四点底；“掠过”的“掠”是提手旁，左右结构；“痕迹”的“痕”是病字头，半包围结构。

故解析为：吹拂；风景；赏；历史；聚集；随；蹈；仿佛；融融；蜜蜂；燕；掠；痕

题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

19．（2023一下·余杭期中）我会查字典

要查的字音序再查音节组词笔顺规则（填序号）

国

门

我

笔顺规则：①先外后内再封口②后写点③先写点

G；guo；国家；①；M；men；大门；③；W；wo；我们；②

拼音；字形；词形

“国”读guó，音序是G；音节是guo，可以组“国家”，书写是要先外后内再封口；“门”读mén，音序是M；音节是men，可组“大门”，书写要先写点；“我”读wǒ，音序是W；音节是wo，可组“我们”，书写时最后写点。做题时注意，读音有声调，音节没有声调。

故解析为：G；guo；国家；①；M；men；大门；③；W；wo；我们；②

题目考查汉字的音序、音节以及笔顺的理解掌握，作答时要结合平时对生字的学习，和相关的笔顺笔画和音节知识，遵循汉字笔顺的原则，进行作答。

20．（2023二下·惠来期中）我会选字填上空。

（1）培陪

①老师就像妈妈一样，伴着我们成长。

②老师希望能把每位同学都养成优秀的人才。

（2）湾弯

我的家乡很美，村子东头有一条曲的小路，两旁种有美丽的月季花，小路的尽头是一片河。

（1）陪；培

（2）弯；湾

字形

（1）“陪伴”的“陪”是耳刀旁；“培养”的“培”是提土旁；

（2）“弯曲”的“弯”上面是“亦”下面是“弓”；“河湾”的“湾”是三点水，左右结构；

故解析为：（1）陪；培；（2）弯；湾

题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和选择。

21．（2023三下·临泉期中）比一比，组词语。

瓣验芳芽佳

辨检仿讶挂

花瓣；实验；芬芳；豆芽；佳节；分辨；检查；仿佛；惊讶；牵挂

字形；词形

“瓣”中间是“瓜”可组“花瓣”；“辨”中间是点撇，可组“辨别”；“验”左边是马，可组“实验”；“检”是木字旁可组“检查”；“芳”是草字头，可组“芳香”；“仿”是单人旁可组“仿佛”；“芽”是草字头，可组“草芽”；“讶”是言字旁可组“惊讶”；“佳”是单人旁可组“佳作”；“挂”是提手旁可组“牵挂”。

故解析为：花瓣；实验；芬芳；豆芽；佳节；分辨；检查；仿佛；惊讶；牵挂

考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清楚，然后结合对字的理解和认识进行组词运用，组词要选择常用词，把词语写正确。

22．（2023二下·临泉期中）拼一拼；写同音字。

yuánjìngbìjù

草老绿农

邮递干钱诗

原；员；敬；净；碧；币；具；句

字形

草原：指温带半干旱地区，生长着旱生或半旱生草本植物的大片土地。故填“原”。邮递员：指世界上最早的邮递员被称为信使或邮差。故填“员”敬老：指尊敬老人。故填“敬”。干净：指没有尘土、杂质等。故填"净”。碧绿：指青绿色。故填"碧”。钱币：指中国过去的小铜钱，中间有一个方孔，可由中央或各省政府发行。故填”币”农具：指农业生产使用的工具，多指非机械化的。故填"具”。诗句：指诗的句子。亦泛指诗。故填”句”

故解析为：原、员、敬、净、碧、币、具、句

此题主要考查学生用同音字组词的能力。同音字音同，形、意不同，组词不同。解答时要依据字义注意比较。

23．（2023四下·介休期中）请你读一读王华在活动中查阅到的资料，并补充完整。

（1）寒食节，又叫“冷节”，“禁烟节"，此时人们按照惯lì不食热càn。它有两个来源：一是沿袭了中原地区的“改火”习俗；二是为了纪念春秋时期的名臣介子推。

（2）清明节气，是物候变化、时令顺xù的标志，此时白日春光融融，夜晚月色méng胧，fán星闪烁，正是郊游、耕种的大好时节。

（3）是他们助我们羽yì丰满，是他们让我们身体jiànkāng、无忧无lǜ，我们将身负líng云之志，一往无前。

（1）例；餐

（2）序；朦；繁

（3）翼；健；康；虑；凌

拼音；字形

（1）书写时注意，“例”是左中右结构，偏旁是：“亻”，不要写成“列”；“餐”是上下结构，偏旁是：“食”，不要写成“参”；

（2）“序”部首是：广，是左上包围结构，不要写成“续”；“朦”的偏旁是：月，是左右结构；“繁”是上下结构，偏旁是：糸；

（3）“翼”注意不要写成“翊”；“健康”不要写成“建康”；“虑”是左上包围结构，不要写成“虚”；“凌”的偏旁是：冫，是左右结构，不要写成“陵”。

故解析为：（1）例、餐；（2）序、朦、繁；（3）翼、健、康、虑、凌

考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。

24．（2023一下·镇平期中）填上空。

（1）“故”字用音序查字法查字典，应先查大写字母，再查音节，可以组词为。

（2）“说”是结构的字，部首是，第二笔是，组词为、，我还能写出两个和它一样偏旁的字：、。

（3）写出带有“口”旁的字：、，我发现它们都与有关。

（1）G；gu；故乡

（2）左右；讠；横折提；说话；演说；请；语

（3）叫；喊；嘴

字形；字义；词形

（1）“故”读gù，用音序查字法查字典，应先查大写字母“S”，再查音节“gu”，可以组词为：说话。做题时注意，读音有声调，音节没有声调。

（2）“说”的笔顺：点、横折提、点、撇、竖、横折、横、撇、竖弯钩。是左右结构，收的部首是“讠”，第二笔是：横折提，组词为：说话演说。我还能写出两个和它一样偏旁的字：请、语。

（3）写出带有“口”旁的字：叫、喊，我发现它们都与“嘴”有关。

故解析为：（1）S、shuo、说话；（2）左右、讠、横折提、说话、演说、请、语；（3）叫、喊、嘴。

本题考查了字的笔画、查字典、间架结构、基本笔画、笔顺规则和组词。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，音节必须带有声调。选择字义，要结合词语的意思来思考。

25．（2023三下·镇平期中）读下面的文段，按要求完成练习。

郊外的晨雾散着浓浓寒意，新鲜的空气中夹杂着一股qīngxiāng__________，让人不禁深吸一口气。放眼望去，一zhū__________méi__________树在小xī边__________上àorán__________挺立。走近一看，xiānxì__________的树枝上，花bàn__________guāngjié__________，清新雅致，fǎngfú__________白玉雕成的一般，让人怎么也xīnshǎng__________不够。

（1）看拼音，写字词。

（2）给文段中加点的字选择正确的读音。

散着（sǎnsàn）新鲜（xiānxiǎn）不禁（jīnjìn）

（1）清香；株；梅；溪；傲然；纤细；瓣；光洁；仿佛；欣赏

（2）sàn；xiān；jīn

拼音；字形

（1）根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可，书写时可以先多拼读几遍。注意“株、傲、瓣、佛”等字的书写。

（2）(1)散：读sàn时，表示聚集而分离。读sǎn时，表示无约束；不密集；松开。故“散着”的“散”读“sàn”。鲜：读xiān时，表示新鲜。读xiǎn时，表示少。故“新鲜”的“鲜”读“xiān”。

禁：读jìn时，表示明令取消。读jīn时，表示忍住。故“不禁”的“禁”读“jin”。

故解析为：（1）清香；株；梅；溪；傲然；纤细；瓣；光洁；仿佛；欣赏；（2）sàn；xiān；jīn

本题考查的归纳点是看拼音写汉字及多音字。看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字或词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

26．（2023五下·岷县月考）选字填上空。

[玷沾]污[眷誊]写[撩缭]绕

[遮蔗]挡[拖脱]拉[傍榜]张

玷；誊；缭；遮；拖；榜

字形

玷污：弄脏。比喻败坏声誉等。故填“玷”。誊写：重新再照底稿钞写。故填“誊”。缭绕：回环旋转。故填“缭”。遮挡：遮蔽阻拦；用来遮蔽的东西。故填“遮”。拖拉：行动迟缓，不能抓紧时间完成。故填“拖”。张榜：张贴公告和榜文张榜纳士。故填“榜”。

故解析为：玷；誊；缭；遮；拖；榜

本题考查形近字辨析。辨析形近字，要把字放在词语中去辨析。要认清字形，找出毎组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。

27．（2023五下·广东期中）根据拼音写出相应的汉字。

chú头yí惑bá草年líng

水zhàixiā闹由zhōngwǔ艺

锄；疑；拔；龄；寨；瞎；衷；武

字形

书写时要注意“拔草”的“拔”不要写成形近字“拨”，“年龄”的“龄”不要写成形近字“岭”，“水寨”的“寨”不要写成形近字“赛”，“由衷”的“衷”不要写成形近字“哀”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故解析为：锄、疑、拔、龄、寨、瞎、衷、武

本题主要考查对汉字的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。

28．（）选字组词。

[列烈]热排

[锤捶]背炼

[浑混]身乱

[青清]山楚

烈；列；捶；锤；浑；混；青；清

字形

“热烈”的“烈”下面是四点底；“排列”的“列”是利刀旁，左右结构；“捶背”的“捶”是提手旁，左右结构；““锤炼”的“锤”是金字旁，左右结构；“浑身”的“浑”右边是“军”，指全部的意思；“混乱”的“混”是三点水，左右结构，指混合在一起；“青山”的“青”表示颜色；“清楚”的“清”是三点水，左右结构。

故解析为：烈；列；捶；锤；浑；混；青；清

考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清楚，然后结合对字的理解和认识进行组词运用。

29．（）形近字组词

荧屑憎陌

莹琐赠柏

荧光；头屑；憎恶；陌生；晶莹；琐碎；赠送；松柏

字形；词形

本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“荧”与“莹”，音同，部首相同，义不同。荧：指光亮微弱的样子。可组词“荧光”。莹：光洁透明。可组词“晶莹”。

故解析为：荧光；头屑；憎恶；陌生；晶莹；琐碎；赠送；松柏

本题考查的是形近字的辨析和组词。完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用形近字，指导学生在对比中区分字音和字形，在运用中达到理解与巩固。

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部编版2022-2023学年一年级下册期末大串讲：02字形

一、书写

1．（2023六下·无为月考）写好钢笔字

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

2．（2023一下·通榆期中）我能正确美观地书写汉字。

思春没成

二、单项选择题

3．（2023六下·合肥期中）下列字形和读音完全正确的一项是（）

A．耽搁（dān）蒸融（zhēnɡ）B．绊倒（pàn）依偎（wēi）

C．焚烧（féng）追悼（dào）D．剥削（xiāo）缥缈（piāo）

4．“宵”和“霄”容易混淆，通过查阅资料，小华知道了这两个字的不同意思。他在下面的句子依次填入（）。

霄形声字。字从雨，从肖，肖亦声。“肖”意为“变小变细”。“雨”和“肖”联合起来表示“雨滴变小变细”。本义：雨云。云是高空的雾，雾是地面的云。因此，雨的源头应该是漂浮的细小水滴群一一云。宵形声字。宝盖头表意，古文字形体像房屋，表示入夜后人多在屋内；肖表声，肖有相似义，表示夜晚屋内屋外同样幽暗。本义是夜晚。

经过科学家们日复一日、通（）达旦的研究和试验，“神舟”飞天、“天问”探火……中国航天的脚步飞速前进。2022年4月16日，在太空“出差”的航天员乘坐“快车”回家。透过电视镜头，我们看到他们平安出舱的画面，掌声、欢呼声顿时响彻云（），之前所有的担心、不安早就抛到九（）云外。

A．霄霄宵B．霄宵宵

C．宵宵霄D．宵霄霄

三、填上空题

5．（2023四下·郑州期中）看拼音，写词语。

热làlà的太阳照着院子，téngluó爬上矮矮的院墙，墙外园子里的shū菜长得绿油油的，一只母鸡shuàilǐng一群máoróngróng的小鸡在墙根下觅食，一只白鹅gāoào地迈着步子在院子里走来走去，táoqì的小猫抱着花枝打秋千。乡下人家，无论什么时候都有一道迷人的风景。

6．（2023二下·郑州期中）填上空

①“匹”是结构，第2笔是。②“煎、蒸、煮”这三个字的部首是，这些字都与有关。③用部首查字法查“竟”字，它的部首是，除去部首剩画。④小红在书上看到“琏”字，用所学知识，她猜“琏”的读音是，意思与有关。

7．（2023一下·通榆期中）比一比，再组词。

右方午江

石万牛红

8．（2023一下·通榆期中）我会数。

“走”字共画，第四画是。

“以”字共画，第一画是。

9．（2023一下·化州期中）选字填上空。（填序号）

①请②青③情④清⑤晴⑥睛

★明天天气很（⑤）朗，我们去旅游吧。

★小山羊最爱吃草。

★兔子的眼是红的。

★我元元吃苹果。

★“六一”儿童节这天，我们的心很愉快。

★这条小河里的水非常。

10．（2023一下·项城期中）按要求填上空。

（1）“分”字按音序查字法，应先查大写字母，再查音节，共笔。

（2）“请”字按音序查字法，应先查大写字母，再查音节，共笔。

11．（2023四下·项城期中）选字组词，选择正确的。

（臂警）戒指（挥辉）（倔掘）地猜（测侧）

（朦蒙）胧松（指脂）（豪毫）米晚（霞霜）

12．（2023一下·秦安期中）选字填上空。

清晴情请青

今天，空万里，小蛙心特别好，它在荷叶上唱歌，小鱼来小虾当听众，它们边听边在的河水里游来游去。

13．（2023一下·秦安期中）生字开花。（组词）

到午

看真

14．（2023二下·余杭期中）按照要求填上空。

（1）“匹”字是结构，共画，第三画是。

（2）“餐”字的部首是，除去部首还有画。

（3）“熬"和"煮”都含有的部件是，一般跟有关，这样的字请再写一个：。

15．（2023一下·化州期中）照样子，写一写。

（1）见长万王方全半上

an：见

ang：长

（2）你伙

木：棵柳

日：星早

寸：树过

（3）人不忘挖井吃水

吃水不忘挖井人。

园子里真高的大树呀

16．（2023二下·化州期中）比一比，再组词。

使弯休匹

便湾体巨

17．（2023五下·东台期中）下列各题中加粗字的字音、字形、字义有误的一项，找出序号填在相应的位置上。

（1）下列加点字的字音、字形、字义有误的一项（）。

A．水瓢（piáo）B．调度（diào）

C．倭寇（wō）D．眼花瞭乱（liáo）

（2）下列加点字的字音、字形、字义有误的一项（）。

A．徘徊（huái）B．无垠（yín）

C．踌躇（zhú）D．一针见血（xiě）

（3）下列加点字的字音、字形、字义有误的一项（）。

A．拖男挈女（带着）B．齿冷三天（寒冷）

C．矜持不苟（随便，马虎）D．一声不吭（出声，发言）

（4）下列加点字的字音、字形、字义有误的一项（）。

A．却看妻子（妻子和孩子）愁何在心

B．短笛无腔（胸腔）信口吹

C．昼出耘田（在田间除草）夜绩麻

D．满满筛（倒，斟）一碗酒来

18．（2023三下·兴化期中）请你根据拼音把三段话补充完整。

烟花三月下扬州，菜花四月来兴化。四月的兴化，轻风chuīfú，fēngjǐng迷人，适合外出踏青shǎng花。

兴化不仅有悠久的lìshǐ，而且还有远近闻名的千垛菜花奇景。菜花节开幕时，无数中外游客jùjí兴化，共同见证“全球四大花海之一”的壮观景象。

你瞧，一朵朵金黄的菜花suí风舞dǎo，fǎngfú陶醉在春日róngróng中；嗡嗡闹的mìfēng在花海中与yàn子相遇，它们轻轻lüè过“海面”，留下难以察觉的hén迹。

19．（2023一下·余杭期中）我会查字典

要查的字音序再查音节组词笔顺规则（填序号）

国

门

我

笔顺规则：①先外后内再封口②后写点③先写点

20．（2023二下·惠来期中）我会选字填上空。

（1）培陪

①老师就像妈妈一样，伴着我们成长。

②老师希望能把每位同学都养成优秀的人才。

（2）湾弯

我的家乡很美，村子东头有一条曲的小路，两旁种有美丽的月季花，小路的尽头是一片河。

21．（2023三下·临泉期中）比一比，组词语。

瓣验芳芽佳

辨检仿讶挂

22．（2023二下·临泉期中）拼一拼；写同音字。

yuánjìngbìjù

草老绿农

邮递干钱诗

23．（2023四下·介休期中）请你读一读王华在活动中查阅到的资料，并补充完整。

（1）寒食节，又叫“冷节”，“禁烟节"，此时人们按照惯lì不食热càn。它有两个来源：一是沿袭了中原地区的“改火”习俗；二是为了纪念春秋时期的名臣介子推。

（2）清明节气，是物候变化、时令顺xù的标志，此时白日春光融融，夜晚月色méng胧，fán星闪烁，正是郊游、耕种的大好时节。

（3）是他们助我们羽yì丰满，是他们让我们身体jiànkāng、无忧无lǜ，我们将身负líng云之志，一往无前。

24．（2023一下·镇平期中）填上空。

（1）“故”字用音序查字法查字典，应先查大写字母，再查音节，可以组词为。

（2）“说”是结构的字，部首是，第二笔是，组词为、，我还能写出两个和它一样偏旁的字：、。

（3）写出带有“口”旁的字：、，我发现它们都与有关。

25．（2023三下·镇平期中）读下面的文段，按要求完成练习。

郊外的晨雾散着浓浓寒意，新鲜的空气中夹杂着一股qīngxiāng__________，让人不禁深吸一口气。放眼望去，一zhū__________méi__________树在小xī边__________上àorán__________挺立。走近一看，xiānxì__________的树枝上，花bàn__________guāngjié__________，清新雅致，fǎngfú__________白玉雕成的一般，让人怎么也xīnshǎng__________不够。

（1）看拼音，写字词。

（2）给文段中加点的字选择正确的读音。

散着（sǎnsàn）新鲜（xiānxiǎn）不禁（jīnjìn）

26．（2023五下·岷县月考）选字填上空。

[玷沾]污[眷誊]写[撩缭]绕

[遮蔗]挡[拖脱]拉[傍榜]张

27．（2023五下·广东期中）根据拼音写出相应的汉字。

chú头yí惑bá草年líng

水zhàixiā闹由zhōngwǔ艺

28．（）选字组词。

[列烈]热排

[锤捶]背炼

[浑混]身乱

[青清]山楚

29．（）形近字组词

荧屑憎陌

莹琐赠柏

解析解答部分

1．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

字形

用正楷认真钞写题目中的句子，将字写工整、正确、舒展、美观。注意“固、泰、轻、鸿”等字的书写。

故解析为：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对孩子们的成长以及未来都有着重要的作用。

2．思；春；没；成

字形

写字不光是动笔，还要动心，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“春”和“成”字的结构，要安排好笔画的书写位置。注意横平竖直，撇捺舒展，要做到规范、正确和美观。

故解析为：思、春、没、成

本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。

3．A

拼音；字形

A.正确。

B.“绊”的意思是挡住或缠住，使跌倒或使行走不方便。读音为“bàn”。有误。

C.“焚”的意思是烧。读音为“fén”。有误。

D.“缥”的意思是缥缈。读音为“piāo”。有误。

故解析为：A

本题考查汉字读音和字形的辨析。在平时的学习中要注意把汉字读正确，这样才能选择正确的读音；字形是和词义联系起来的，要结合词义来辨析。

4．D

字形

通宵达旦：意指整整一夜，从天黑到天亮。宵：指夜。响彻云霄：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。霄：指云；天空。九霄云外：意思是在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。霄：指云；天空。根据字义，结合语境，应选字填上空为：宵、霄、霄

故解析为：D

本题考查了学生选字填上空的能力。完成时要注意辨析字义的不同，然后结合具体的语境进行选择填上空。

5．辣辣；藤萝；蔬；率领；毛茸茸；高傲；淘气

拼音；字形

书写时要注意“藤萝”的“萝”不要写成同音字“箩”，“毛茸茸”的“茸”不要写成形近字“耸”，“淘气”的“淘”不要写成形近字“陶”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故解析为：辣辣、藤萝、蔬、率领、毛茸茸、高傲、淘气

本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。

6．半包围；丿；灬；火；音；2；liǎn；玉

拼音；字形；字义

①“匹”读pǐ，是半包围结构，笔顺是：横、撇、竖弯钩、竖折。第2笔是撇。②“煎、蒸、煮”这三个字的部首是灬，这些字都与火有关。③用部首查字法查“竟”字，它的部首是音，除去部首剩2画。“竟”的笔顺是：点、横、点、撇、横、竖、横折、横、横、撇、竖弯钩。④小红在书上看到“琏”字，用所学知识，她猜“琏”的读音是liǎn，意思与玉有关。

故解析为：半包围、丿、灬、火、音、2、liǎn、玉

考查了查字典和偏旁部首。查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。

7．右边；方正；中午；江山；石头；一万；黄牛；红花

字形；词形

本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“右”指面向南时靠西的一边。跟“左”相对。组词“右边”。“石”指石头。组词“石头”。

故解析为：右边、方正、中午、江山、石头、一万、黄牛、红花

形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。

8．七；丨；四；し

字形

结合日常学习和积累可知，“走”字的笔顺是：—│一l一丿ㄟ，共七画，第四画是“l”。“以”字的笔顺是：し、丿、，共四画，第一画是“し”。

故解析为：七l；四し。

考查了基本笔画和笔顺规则。基本笔画是组成汉字的不间断的各种形状的点和线，是构成汉字的最小单位。笔顺规则就是按照汉字的书写顺序进行书写汉字。

9．②；⑥；①；③；④

字形

①请：请求。②青：指绿色(多用于植物)或蓝色(用于天空)。③情：指感情。④清：指洁净；清澄。与“浊”相对。⑤晴：指天空无云或云很少。⑥睛：指眼珠儿。按照例句本题可依次选序号为：②⑥①③④。

故解析为：②；⑥；①；③；④

本题考查了学生选字填上空的能力。完成时要注意辨析字义的不同，然后结合具体的语境进行选择填上空。

10．（1）F；fen；四

（2）Q；qing；十

拼音；字形

（1）“分”读fēn，音序是F，音节是fen，笔顺：撇、捺、横折钩、撇。共4笔完成。

（2）“请”读qǐng，音序是Q；音节是qing，笔顺：点、横折提、横、横、竖、横、竖、横折钩、横、横。共10笔完成。

故解析为：（1）F；fen；四；（2）Q；qing；十

题目考查汉字的音序、音节以及笔顺的掌握能力，作答时要结合平时对生字的学习，和相关的音序、音节笔顺笔画知识，遵循汉字笔顺的原则，进行作答。

11．警；挥；掘；测；朦；脂；毫；霞

字形

本题考查选词填上空。警戒：①告诫，使注意改正错误。②军队为防备敌人侦察和突然袭击而采取的警卫保障措施。故选“警”。指挥：(名)负责发令调度的人；(名)指挥乐队或合唱队的人。故选“挥”。掘地：挖地，掘是刨、挖的意思。故选“掘”。猜测：推测；凭想象估计。故选“测”。朦胧：①模糊不清，隐隐约约。②月光不明。故选“朦”。松脂：松树等树干上渗出的胶状液体，主要由松香和松节油组成。故选“脂”。毫米：又称公厘(或公麓)，是长度单位和降雨量单位。故选“毫”。晚霞：日落时出现的彩云。故选“霞”。

故解析为：警；挥；掘；测；朦；脂；毫；霞

本题考查了学生辨析汉字并选择填上空的能力，完成此类题目，要首先理解所给字的意思，然后结合具体语境选出合适的字填上空即可。

12．晴；青；情；请；清清

字形

清：洁净；清澄。与“浊”相对。晴：天空无云或云很少。情：意指因外物引起变化的心理状态。请：请求。青：绿色(多用于植物)或蓝色(用于天空)。故结合语境分别选“晴”“青”“情”“请”“清清”

故解析为：晴、青、情、请、清清

本题考查了学生选字填上空的能力，选词填上空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。

13．到了；来到；中午；下午；看见；看到；真好；真美

字形；词形

考查了一字组多词的能力。本题是一字组多词的练习，根据题干提供的字，然后结合字义进行组词。如“到”读[dào]时，抵达；达到。可组词：到了、来到等。

故解析为：到了、来到、中午、下午、看见、看到、真好、真美

根据字义组词，需要对字义进行正确的理解，平时还要要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。

14．（1）半包围；4；竖弯钩

（2）食；七

（3）灬；水；蒸

字形；字义

（1）“匹”字是“半包围”结构，共“四”画，笔画笔顺笔是：横、撇、竖弯钩、竖折/竖弯，第三画是“竖弯钩”。

（2）“餐”字是上下结构，部首是“食”，笔顺笔是：竖、横、撇、横撇/横钩、点、横撇/横钩、点、撇、捺、点、横折、横、横、竖提、撇、点。除去部首还有“七”画。

（3）“熬”和“煮”都是上下结构，都含有的部件是“灬”，一般跟“水”有关，这样的字有很多，如：蒸等。

故解析为：（1）半包围、四、竖弯钩；（2）食、七；（3）灬、水、蒸。

本题考查了间架结构、偏旁部首、基本笔画、笔顺规则。回答这些问题，都要通过平时在学习中的积累来完成。做好此题的关键是平时对词类知识多加练习，多积累，做到厚积薄发。

15．（1）万、全、半；王、方、上

（2）他；树；旱；对

（3）园子里的大树真高呀！

拼音；字形；语言表述

（1）考查了鼻韵母。“见、长、万、王、方、全、半、上”的读音依次为“jiàn、cháng、wàn、wáng、fāng、quán、bàn、shàng”。含有韵母“an”的字有：万、全、半。含有韵母“ang”的字有：王、方、上。

（2）考查了偏旁部首。结合自己的知识积累，写出含有题干所给偏旁的字即可。

（3）考查了连词成句。根据题干所给的感叹号，结合所给的词语，写出一个感叹句。

故解析为：（1）万、全、半；王、方、上；（2）他、树、旱、对；（3）园子里的大树真高呀！

考查了鼻韵母、偏旁部首及连词成句。偏旁部首是指合体字构字部件。本题是根据题干提供的偏旁，写出带有该偏旁的字。要想快速地正确地做好本题，关键是要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。

16．天使；弯曲；休息；一匹；方便；河湾；体育；巨大

字形；词形

本题考查形近字组词。注意“使”和“便”区别两个字读音不同，两个字都是单人旁，“使”意思为命令；派遣，如：使唤；“便”是多音字，读biàn如：便利；读pián，如：便宜。“湾”偏旁是三点水，与水有关，如：河湾；“弯”表示弯曲，如：弯曲；“休”跟““体”都是单人旁，“休”休的本义是在树荫下乘凉歇息，后引申为歇息。如：休息；“体”表示本义为身体，是全身的总称，如：身体；“匹”与“巨”都是半包围结构，“匹”本义为布帛一匹，古代计算布帛长度的单位，引申有匹配、辅助义如：一匹。平时注意区分形近词，理解形近词的不同含义，更能牢记词汇。

故解析为：天使；弯曲；休息；一匹；方便；河湾；体育；巨大

比一比，再组词，主要考查学生对组词，形近字辨析等考点的理解。解题思路引导：仔细区别两个词的不同，再分别组词。常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字．在运用中达到理解与巩固。

17．（1）D

（2）C

（3）B

（4）B

拼音；字形；字义

（1）A、B、C项无误。

D项，眼花缭乱：眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。故“瞭”改为“缭”。有误。

（2）A、B、D项无误；

C项，“踌躇”中“躇”读音是“chú”，表示犹豫不决。有误。

（3）A、C、D项无误；

B项，齿冷三天：耻笑，讥笑。指不光彩，不正当的行为让人鄙视耻笑。冷：耻笑。有误。

（4）A、C、D项无误；

B项，“短笛无腔信口吹”出自宋代雷震的《村晚》，意思是拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。腔：腔调。有误。

故解析为：（1）D；（2）C；（3）B；（4）B

本题考查学生对汉字的认读能力，主要是字音和字形。要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。

18．吹拂；风景；赏；历史；聚集；随；蹈；仿佛；融融；蜜蜂；燕；掠；痕

拼音；字形

“吹拂”的“拂”是提手旁，左右结构；“风景”的“景”是日字头，下面是“京”；“赏花”的“赏”下面是“贝”；“历史”的“史”与“吏”区分开；“聚集”的“聚”是上下结构，笔画角度要正确书写；“随风舞蹈”的“随”是耳刀旁，左右结构“仿佛”都是单人旁，左右结构；“春日融融”的“融”右边是虫；“蜜蜂”的“蜜”下面是“虫”；“燕子”的“燕”是草字头，最下面是四点底；“掠过”的“掠”是提手旁，左右结构；“痕迹”的“痕”是病字头，半包围结构。

故解析为：吹拂；风景；赏；历史；聚集；随；蹈；仿佛；融融；蜜蜂；燕；掠；痕

题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

19．G；guo；国家；①；M；men；大门；③；W；wo；我们；②

拼音；字形；词形

“国”读guó，音序是G；音节是guo，可以组“国家”，书写是要先外后内再封口；“门”读mén，音序是M；音节是men，可组“大门”，书写要先写点；“我”读wǒ，音序是W；音节是wo，可组“我们”，书写时最后写点。做题时注意，读音有声调，音节没有声调。

故解析为：G；guo；国家；①；M；men；大门；③；W；wo；我们；②

题目考查汉字的音序、音节以及笔顺的理解掌握，作答时要结合平时对生字的学习，和相关的笔顺笔画和音节知识，遵循汉字笔顺的原则，进行作答。

20．（1）陪；培

（2）弯；湾

字形

（1）“陪伴”的“陪”是耳刀旁；“培养”的“培”是提土旁；

（2）“弯曲”的“弯”上面是“亦”下面是“弓”；“河湾”的“湾”是三点水，左右结构；

故解析为：（1）陪；培；（2）弯；湾

题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和选择。

21．花瓣；实验；芬芳；豆芽；佳节；分辨；检查；仿佛；惊讶；牵挂

字形；词形

“瓣”中间是“瓜”可组“花瓣”；“辨”中间是点撇，可组“辨别”；“验”左边是马，可组“实验”；“检”是木字旁可组“检查”；“芳”是草字头，可组“芳香”；“仿”是单人旁可组“仿佛”；“芽”是草字头，可组“草芽”；“讶”是言字旁可组“惊