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认识排比句排比句特点及表达的好处

沙雅县第三小学周英2020.7.25部编版六年级上册园地一第一页，共十六页。认识排比句排比句的特点排比句表达的好处仿写排比句第二页，共十六页。我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

认识排比句：你发现了吗？第三页，共十六页。排比句：把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。第四页，共十六页。

漓江的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。第五页，共十六页。仔细想想排比句的特点仔细想想排比句的特点第六页，共十六页。

漓江的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。第七页，共十六页。排比句特点1、把三个或者三个以上结构相似，意义相关，语气一致的词组或者句子排列在一起。2、一定有一部分字词相同。第八页，共十六页。仔细想想排比句的特点排比句表达的好处第九页，共十六页。排比句读起来感到琅琅上口，有一股强大的力量，能增强文章的表达效果。

（一）用排比写人，可将人物刻画细致。如：“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的美丽和宽广。”第十页，共十六页。（二）用排比写景，可将景物描写得细致入微，能深层次清楚、描写细腻、形象生动之效。朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。”“像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。”第十一页，共十六页。（三）运用排比说理，可将道理说得充分透彻。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”《匆匆》

第十二页，共十六页。（四）运用排比抒情，节奏和谐，显得感情洋溢。“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！”

第十三页，共十六页。仔细想想排比句的特点仿写排比句第十四页，共十六页。爱心是一缕照射在冬日里的阳光；爱心是一泓出现在沙漠里的清泉；爱心是————————；

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