Premiere非线性编辑（PremierePro2020）（全彩微课版）教案 项目3 制作《古城巷陌》宣传片片头

PAGE第2页单元设计方案课题第二单元转场与动画项目3：制作《古城巷陌》宣传片片头授课班级上课学时4课时上课地点一体化教室教学目标能力（技能）目标知识目标情感目标1.能够熟练剪辑图片素材2.能够制作关键帧动画3.能为作品添加转场和简单的字幕效果1．理解关键帧的概念2．学会关键帧的添加、修改和删除3．掌握Premiere内置转场效果的应用方法4．能够熟练剪辑图片素材5．能为作品添加转场和简单的字幕效果1.提升文化自信，增强民族自豪感2.培养设计意识，增强美感能力训练任务及案例任务1：图片素材应用技巧任务2：如何制作关键帧动画任务3：制作位置动画任务4：制作缩放动画任务5：转场的初步应用作业布置1、完成《古城巷陌》宣传片片头制作2、制作课件片头

教学设计【作品评析】（40分钟）一、作品互评1、学生根据互评分组，对所提交的《盛世华夏》创意短片进行相互评价分析，开拓思路，取长补短2、教师针对共性的问题和操作技巧进行统一指导，给出改进思路，提升学生制作水平二、操作技巧复习1、快捷键的应用：选择工具（V），剃刀工具（C），熟练应用快捷键，可提高工作效率。2、调速工具（R）、波纹编辑工具（B）的应用：同之前的右键操作对比，体会其特点。【任务布置】（5分钟）1、作品展示：制作《古城巷陌》宣传片片头2、分析作品：图片素材组接，素材的运动，画面之间的过渡，遮罩图片的应用3、提出制作要求（1）视频时长：20秒。（2）主要使用图片素材，需统一所有素材的画面尺寸，并根据时长和节奏合理调整每个素材片段的持续时间。（3）为图片素材设计效果，使画面生动、流畅。（4）根据主题风格，添加合适的背景音乐，并调节长度以适应短片时长。（5）尝试简单设计并添加落版字幕，说明宣传片名称，强化主题。【学生尝试】（45分钟）学生利用所学的技能尝试进行作品的制作，教师指导，总结制作过程中的问题与难点教师讲解演示——图片素材应用技巧（1）将素材批量拖入时间轴轨道（2）修改图片素材的持续时间（3）调节素材画面大小（不等比例缩放）【知识讲解】（20分钟）如何制作关键帧动画1、理解关键帧的概念2、应用关键帧（1）开启或关闭属性的关键帧功能。（2）制作关键帧动画。（3）关键帧的定位、添加、选择和删除。（4）移动关键帧。（5）剪切、复制和粘贴关键帧。【学生实践】（30分钟）学生根据样片效果制作位置动画，教师指导、提示学生根据样片效果制作缩放动画，教师指导、提示教师根据学生制作过程中的问题进行重点讲解【知识讲解】（10分钟）转场初步应用（1）转场的添加、删除方法（2）转场属性的设置制作简单字幕（1）添加字幕并设置样式（2）为字幕制作动画效果 【学生自主训练】（20分钟）1、根据所学知识和技能，完成作品的制作2、举一反三：在原有作品的基础上，更改画面的运动方式，将位移动画改为推拉镜头的动过效果。提示：使用缩放属性【总结】（10分钟）1、学生总结：本课学到了什么，哪些比较容易掌握，哪些内容不太理解，难点在哪里。2、教师总结：（1）对学生的总结进行补充（2）对学生提出的难点进行重点解析或演示3、作业布置（1）继续完成课上的训练作品，尝试各种视频转场的效果（2）尝试制作：课件片头效果“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。①“知之者”，是普通的学生；“好之者”，是努力的学生；“乐