二年级语文 3 植物妈妈有办法 全国优质课一等奖_第1页
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文档简介

3植物妈妈有方法第一页，共二十五页。察底粗炸离纷为植得复习旧知——蒲公英去旅行备识刺旅如第二页，共二十五页。植物如果

四海为家旅行

准备纷纷

带刺底下炸开

离开观察知识粗心得不到zhí易读错字dérúwéilǚbèifēncìdǐzhàlícháshícū第三页，共二十五页。学习目标1.我能正确、流利、有感情的朗读课文。2.我能了解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法。第四页，共二十五页。自主学习

请同学们四个人一小组一起朗读课文第一节,思考这一节写了什么？提出了一个什么问题？学路建议：1.四人一小组讨论这一节提出了一个什么问题？植物要旅行靠的什么方法？第五页，共二十五页。蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。第六页，共二十五页。第七页，共二十五页。第八页，共二十五页。

同学们，现在你们就是蒲公英妈妈的孩子啦，带着妈妈送给你们的降落伞，乘着微风纷纷出发，你们都想飞到哪里去玩耍呢？“我乘着风飞啊飞，飞到了……”四海为家第九页，共二十五页。蒲公英妈妈准备了（），孩子们（）纷纷出发。降落伞乘着风第十页，共二十五页。现在请2组我们班的朗读小组来接读这篇课文，每组读一小节，其他小朋友边认真听边思考，苍耳、豌豆妈妈们用什么方法让孩子离开她？小组合作探究学路建议：1.四人一小组，相互讨论，找出苍耳、豌豆妈妈是怎么样孩子离开的？并用横线画出来。2.小组讨论合作完成助学单上的第一题。

第十一页，共二十五页。苍耳妈妈有个好方法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。第十二页，共二十五页。第十三页，共二十五页。第十四页，共二十五页。苍耳妈妈为孩子准备了（），孩子可以（）离开妈妈。带刺的铠甲挂住动物的皮毛第十五页，共二十五页。豌豆妈妈更有方法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。第十六页，共二十五页。第十七页，共二十五页。第十八页，共二十五页。豌豆妈妈让孩子（），豆荚炸开，孩子们（）离开妈妈。晒太阳蹦着跳着第十九页，共二十五页。拓展延伸蒲公英、柳树的种子外表有绒毛。适合借助风力飞翔。它们传播种子的方法风传播第二十页，共二十五页。

荷花等在水中或沼泽地生长的植物，它们的种子常借助水来传播。水传播第二十一页，共二十五页。

苍耳、鬼针等种子的外面生有刺毛、倒钩，能附着在动物的皮毛上，到处传播。动物传播第二十二页，共二十五页。

大豆、油菜、芝麻的果皮在烈日的烘烤下，常常啪的一声爆裂，种子会被弹射到远处。太阳传播第二十三页，共二十五页。植物妈妈的方法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。高快乐兴

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