下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1.下列有关仪器用途的说法中正确的是()A.试管、烧杯均可用于给液体、固体加热B.使食盐水中NaCl结晶析出时,常用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角C.区别NaCl、Na2SO4时常用到胶头滴管、试管D.漏斗可用于过滤及向滴定管中添加溶液【解析】烧杯只能用于给液体加热,A错;使食盐水中NaCl晶体析出的方法通常是蒸发浓缩、冷却结晶,使用的仪器应是蒸发皿而不是坩埚,B错;由于物质鉴别所用试剂量较少,故应使用试管作反应容器,通过胶头滴管滴加试剂,C对;向滴定管中添加溶液的方法是直接将试剂瓶中的液体转移到滴定管中,D错。【答案】C2.下列实验基本操作错误的是()A.滴定管洗净后经所要盛装的液体润洗,即可注入标准液进行滴定B.玻璃导管蘸水后,边旋转边向橡胶管中插入C.将0.1mol·L-1的NaOH溶液与0.5mol·L-1的CuSO4溶液等体积混合制得氢氧化铜悬浊液,用于检验醛基D.玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH试纸上【解析】A项是中和滴定实验的基本操作,滴定管必须用所要盛装的液体润洗后才能进行实验;B项是对有关仪器的连接知识的考查,玻璃导管和橡胶管的连接是仪器连接中最基本的连接;C项考查氢氧化铜悬浊液的配制,配制时要保证氢氧化钠过量;D项中有关pH试纸的使用也是要求学生掌握的一项基本操作。【答案】C3.下列有关实验操作正确或能达到预期目的的是()A.测溶液pHB.稀释浓硫酸C.制取并收集干燥CO2D.配制100mL0.1mol·L-1盐酸【解析】A错,试纸不能直接放在桌面上;B错,不能将水加到浓硫酸中,应将密度大的溶液加到密度小的溶液中;C中制备的CO2的密度大于空气的,可用向上排空气法收集,也能用浓硫酸干燥;D错,没有沿玻璃棒转移稀盐酸。【答案】CB组高考题组4.(2013·福建高考)下列有关实验的做法不正确的是()A.分液时,分液漏斗中的上层液体应由上口倒出B.用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体C.配制0.1000mol·L-1氯化钠溶液时,将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流D.检验NHeq\o\al(+,4)时,往试样中加入NaOH溶液,微热,用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体【解析】A.分液时,分液漏斗中的下层液体应从下口放出,上层液体从上口倒出。B.碳酸钠受热不易分解,碳酸氢钠受热易分解产生二氧化碳,故可用加热分解的方法对其进行鉴别。C.向容量瓶中转移液体时,需要用玻璃棒引流。D.检验铵根离子时,应用湿润的红色石蕊试纸检验逸出的气体。【答案】D5.(2012·安徽高考)仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能实现相应实验目的的是()选项实验目的玻璃仪器A分离乙醇和乙酸乙酯的混合物分液漏斗、烧杯B用pH=1的盐酸配制100mLpH=2的盐酸100mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管C用溴水、淀粉-KI溶液比较Br2与I2的氧化性强弱试管、胶头滴管D用NH4Cl固体和Ca(OH)2固体制备并收集NH3酒精灯、烧杯、导管、集气瓶【解析】A项乙醇和乙酸乙酯都是有机溶剂,可相互溶解,靠分液漏斗和烧杯不能分离,应加入饱和碳酸钠溶液振荡后静置分液,然后再蒸馏出乙醇;B项缺少量取酸的仪器量筒;C项利用溴置换出碘,通过碘单质遇淀粉变蓝色的特性检验出生成的碘单质,可证明溴的氧化性强于碘;D项实验室中制氨气是利用NH4Cl固体和Ca(OH)2固体在大试管中加热,此项缺少大试管。【答案】C6.(2011·海南高考)用0.1026mol·L-1的盐酸滴定25.00mL未知浓度的氢氧化钠溶液,滴定达终点时,滴定管中的液面如图所示,正确的读数为()A.22.30mL B.22.35mLC.23.65mL
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湖北工业大学《现代电力系统分析》2023-2024学年期末试卷
- 化工原理下册课程设计
- 湖北工业大学《MicroprocessorSystemsDesign》2022-2023学年期末试卷
- 湖北工程学院《网络工程与组网技术》2022-2023学年期末试卷
- 湖北工程学院《电工学》2022-2023学年期末试卷
- 课程设计导师
- 湖北第二师范学院《操作系统》2022-2023学年期末试卷
- 呼伦贝尔学院《电路》2021-2022学年期末试卷
- 红河学院《电力系统分析》2022-2023学年期末试卷
- 护理研究生课程设计
- 2023年02月江西省九江市八里湖新区公开招考50名城市社区工作者(专职网格员)参考题库+答案详解
- 施美美的《绘画之道》与摩尔诗歌新突破
- 七度空间消费者研究总报告(Y-1012)
- 医学英语翻译题汇总
- 外研上册(一起)六年级知识汇总
- 解析人体的奥秘智慧树知到答案章节测试2023年浙江中医药大学
- 湘西名人-贺龙综述
- 剑桥国际少儿英语Level 3 1 Family matters 课件(共16张PPT)
- S7200西门子手册资料
- 《2019版预防和治疗压力性损伤快速参考指南》简要分享
- 顶管基坑支护方案
评论
0/150
提交评论