(部编版)初中语文七年级下册 竹里馆 省赛一等奖_第1页
(部编版)初中语文七年级下册 竹里馆 省赛一等奖_第2页
(部编版)初中语文七年级下册 竹里馆 省赛一等奖_第3页
(部编版)初中语文七年级下册 竹里馆 省赛一等奖_第4页
(部编版)初中语文七年级下册 竹里馆 省赛一等奖_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

竹里馆作者简介贾平凹,当代作家。1953年出生于陕西农村。1972年以偶然机会进入西北大学学习汉语言文字。主要作品有小说《废都》《秦腔》,散文《我的小桃树》等。忏悔:认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。服侍:伺候,照料。猥琐:(容貌、举止)庸俗不大方。含贬义。幼稚:形容头脑简单或缺乏经验。轰轰烈烈:形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。祸不单行:形容不幸的事接二连三地发生。血气方刚:形容年轻人精力正旺盛。默读全文,划分文章结构。第一部分(1):交代我写小桃树的缘由第二部分(2):写眼前小桃树的情景。第三部分(3—8):写对小桃树的回忆以及我的经历。第四部分(9—14):接着写眼前风雨中的小桃树。自读课文--批注赏析1.“是什么使‘我’遗忘了小桃树”?2.“蓄着我的梦”的桃核长成了树,而且真的开了花。作者仅仅在写花吗?3.“我”的情感在这里来了一个转折,您读出来了吗?赏析散文的方法---巧用批注课文中一些描写反复出现,比如多次描写小桃树“没出息”。散文中这类地方,往往寄托着深意,要仔细体会。赏析散文的方法---巧用批注

寻常的情景,不寻常的情感。小结本文描写了一棵在逆境中诞生并成长的小桃树,虽历经风雨仍顽强生存,赞颂了小桃树顽强同命运抗争的精神,揭示了一个生活的哲理:不屈不挠的奋斗,定会战胜磨难,创造出美好的未来。文中哪些语句触动了你的心扉,先有感情地朗读,再把它抄写

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论