2023-2024学年九年级化学人教版下册第八单元 课题2 金属的化学性质 导学案设计_第1页
2023-2024学年九年级化学人教版下册第八单元 课题2 金属的化学性质 导学案设计_第2页
2023-2024学年九年级化学人教版下册第八单元 课题2 金属的化学性质 导学案设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年九年级化学人教版下册第八单元课题2金属的化学性质导学案设计一、导入引导学生回顾上一节课所学的内容，回答以下问题：什么是金属的导电性？金属为什么能够导电？引出本节课的主题：金属的化学性质。让学生预测一下金属的化学性质有哪些。二、探究实验1：金属与酸的反应给每个小组分发一份实验物品：锌片、铜片、铝片、硫酸、盐酸、稀硫酸。让学生观察实验物品，提出以下问题：酸和金属反应会产生什么变化？不同的金属与酸反应会有什么差别？由教师提供化学方程式，引导学生设计实验步骤，并进行实验。让学生观察实验现象，记录实验结果。实验2：金属与氧气的反应给每个小组分发一份实验物品：镁丝、铁丝、铜丝、点燃镁丝的火柴。让学生观察实验物品，提出以下问题：金属与氧气反应会产生什么变化？不同的金属与氧气反应会有什么差别？由教师提供化学方程式，引导学生设计实验步骤，并进行实验。让学生观察实验现象，记录实验结果。实验3：金属的氧化给每个小组分发一份实验物品：铁钉、镁丝、铜丝、锡丝、烧杯、石棉网。让学生观察实验物品，提出以下问题：金属与氧气反应会产生什么变化？金属在不同条件下氧化速度是否有差别？引导学生设计实验步骤，并进行实验。让学生观察实验现象，记录实验结果。三、归纳总结让学生分享并归纳实验结果，总结金属的化学性质。教师帮助学生补充完整的总结，可以使用表格、图表等形式展示。四、拓展延伸让学生通过上网查询或阅读相关资料，找到更多关于金属的化学性质的案例，进行展示和分享。五、课堂练习选择题：根据下列物质的化学性质判断其可能属于金属还是非金属。()A.熔点高，导电性好，可铸造成各种形状。()B.熔点低，导电性差，呈非晶态。()C.导电性好，易与非金属发生化合反应。()D.导电性差，熔点高，抗氧化性好。判断题：金属与酸反应是氧化还原反应。（）六、作业请学生自行完成课后习题，巩固对金属的化学性质的理解。参考答案：A.金属，B.非金属，C.金属，D.金属。错误。以上是《2023-2024学年九年级化学人

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论