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2022-2023学年山东省菏泽市定陶区二年级(上)期末数学试卷一、我会填。(每空1分,共23分)1.(4分)把下面的口诀补充完整。二得八五二十八四十八九八十一2.(2分)比80大15的数是,15比80少。3.(1分)一个乘数是3,另一个乘数是8,积是。4.(1分)一只蚂蚁从尺子的17厘米处爬到8厘米处,它爬了厘米。5.(2分)比6个9少2的数是;比52少19的数是。6.(1分)每头牛有4条腿,一只鸡有两条腿,两只鸡和3头牛共有条腿。7.(2分)如图图中有条线段,个直角。8.(3分)最小的两位数是,最大的两位数是,它们相差。9.(2分)时针从“2”走到“5”走了小时.分针从“2”走到“5”走了分钟.10.(2分)如图长绳是短绳的倍,若长绳是24米,则短绳是米。11.(1分)小明10:05上课,一节课40分钟,那么下课。12.(1分)李雪有两件上衣,两件裤子,她有种搭配穿法。13.(1分)3个小朋友互相寄贺卡,共寄张贺卡。二、我会选。(共12分)14.(2分)钟表上的时间再过一刻是()A.7:40 B.7:45 C.8:0015.(2分)4+4+4+4﹣3的结果与()的结果不同。A.4×4 B.3×4+1 C.4×4﹣316.(2分)蜗牛和蚂蚁比赛爬行,蜗牛爬了70厘米,蚂蚁爬了1米,蚂蚁比蜗牛多()A.71厘米 B.69厘米 C.30厘米17.(2分)一本50张纸的本子,上星期用去21张,这个星期用去()张,还剩6张。A.18 B.23 C.2918.(2分)16、24、32、()、……,按照规律括号里应填()A.36 B.38 C.4019.(2分)下面的图形是线段的是()A.① B.② C.③ D.都不是三、我会算。(共26分)20.(8分)直接写得数:6×8=9×8=45+40=7+4×8=79﹣50=6×7﹣22=52﹣3×8=6×9﹣30=21.(18分)列竖式计算:56+37=60﹣14=83﹣66=58﹣19+61=57+13﹣36=77﹣(33+19)=四、实践操作题。(共15分)22.(4分)争做投球小高手。(连一连)23.(3分)看图列式。24.(4分)观察物体,在正确的图形下面打“√”(1)从正面看(2)从上面看25.(4分)先写出每个钟面表示的时刻,再写出时针和分针形成的角是直角、锐角还是钝角。五、我能解决问题。(共24分)26.(6分)从第1棵到第8棵树之间一共多少米?27.(6分)果园有52箱水果需要运走,有6辆车,每辆车可以装8箱,能一次就把水果运走吗?28.(6分)小白兔拔了24个胡萝卜,小灰兔比它多拔了7个,小黑兔比小灰兔少拔了22个。小灰兔拔了多少个胡萝卜?你还能提出其他数学问题并解答吗?29.(6分)有40人要过河,每条小船限乘4人,每条大船限乘6人,租9条小船和1条大船,够40人同时过河吗?

2022-2023学年山东省菏泽市定陶区二年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、我会填。(每空1分,共23分)1.【分析】根据表内乘法口诀直接填空。【解答】解:二四得八四五二十六八四十八九九八十一故答案为:四;四;六;九。【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。2.【分析】求比80大15的数是多少,用加法计算。求15比80少多少,用减法计算。【解答】解:80+15=9580﹣15=65答:比80大15的数是95,15比80少65。故答案为:95;65。【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握百以内加减法的计算方法。3.【分析】根据乘数×乘数=积,根据乘法口诀进行解答即可。【解答】解:3×8=24答:积是24。故答案为:24。【点评】本题考查表内乘法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。4.【分析】用17厘米减去8厘米,即可计算出它爬了几厘米。【解答】解:17﹣8=9(厘米)答:它爬了9厘米故答案为:9。【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握10以内加减法的计算方法。5.【分析】根据整数乘法的意义6个9即6×9,再减2求解;根据整数减法的意义列出算式52﹣19计算即可求解。【解答】解:6×9﹣2=54﹣2=5252﹣19=33答:比6个9少2的数是52;比52少19的数是33。故答案为:52,33。【点评】此题主要考查的是:已知一个数比另一个数多几,求这个数,用加法计算;已知一个数比另一个数少几,求这个数,用减法计算。6.【分析】先用2乘2,求出2只鸡共有多少条腿;再用4乘3,求出3头牛共有多少条腿,最后求和即可。【解答】解:2×2+4×3=4+12=16(条)答:两只鸡和3头牛共有16条腿。故答案为:16。【点评】本题考查了利用表内乘加混合运算解决问题,需准确理解题意。7.【分析】根据线段的定义和直角的定义结合图形即可得出答案。【解答】解:如图图中有6条线段,4个直角。故答案为:6,4。【点评】本题考查线段和直角的知识,注意在查找时避免遗漏。8.【分析】最小的两位数,个位和十位都应最小,但最高位不能是0,只能是1,个位是0;最大的两位数个位十位都应是最大的数字9;求最大两位数与最小两位的差,用减法计算。【解答】解:最小两位数是10,最大两位数是99;99﹣10=89它们相差89。故答案为:10,99,89。【点评】此题重点考查两位的大小及减法计算方法。9.【分析】根据钟表的认识,时针从一个数字走到另一个数字是1小时,分钟从一个数字走到另一个数字是5分钟,时针从“2”走到“5”走了(5﹣2)个数字,即3个数字,是3小时,分钟从2走到5是5×3=15(分钟).【解答】解:时针从“2”走到“5”走了3小时.分针从“2”走到“5”走了15分钟.故答案为:3,15.【点评】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.10.【分析】用长绳的长度除以倍数,即可求出短绳的长度。【解答】解:24÷3=8(米)答:绳是短绳的3倍,若长绳是24米,则短绳是8米。故答案为:3;8。【点评】本题考查表内除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。11.【分析】根据结束时刻=开始时刻+经过时间,代入数据计算即可。【解答】解:10时5分+40分钟=10时45分答:小明10:05上课,一节课40分钟,那么10:45下课。故答案为:10:45。【点评】解答此题的关键是掌握结束时刻=开始时刻+经过时间这个公式。12.【分析】从2件上衣中选一件有2种选法,从2条裤子中选一件有2种选法,然后根据乘法原理解答即可。【解答】解:2×2=4(种)答:她共有4种搭配穿法。故答案为:4。【点评】本题考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,……,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。13.【分析】由于每人都要和另外的2人寄一次贺卡,共寄(2×3)张贺卡。【解答】解:2×3=6(张)答:共寄6张贺卡。故答案为:6。【点评】此题主要考查了排列组合的应用,要熟练掌握。二、我会选。(共12分)14.【分析】根据钟表的认识知识,用钟表的时间加上15分钟,结合题意分析解答即可。【解答】解:现在钟表上的时刻是7:307时30分+15分=7时45分所以钟表上的时间再过一刻是7时45分。故选:B。【点评】本题考查了钟表的认识和时间的计算知识,结合题意分析解答即可。15.【分析】分别计算出题干和选项中4个算式的结果即可。【解答】解:4+4+4+4﹣3=4×4﹣3=16=3=134×4=163×4+1=12+1=134×4﹣3=16﹣3=13答:4+4+4+4﹣3的结果与4×4的结果不同。故选:A。【点评】本题考查了20以内数的加法、表内乘法、表内乘加及表内乘减混合运算,需熟练掌握计算法则。16.【分析】1米=100厘米,利用蚂蚁爬的路程减去蜗牛爬的路程即可。【解答】解:1米=100厘米100﹣70=30(厘米)答:蚂蚁比蜗牛多30厘米。故选:C。【点评】本题考查了长度单位的换算及应用。17.【分析】一本50张纸的本子,上星期用去21张,还剩6张,用本子的总页数分别减去上星期用去的页数和剩下的页数,就是这个星期用去多少张。【解答】解:50﹣21﹣6=29﹣6=23(张)答:这个星期用去23张,还剩6张。故选:B。【点评】本题主要考查了整数加减法的意义和计算方法,要熟练掌握。18.【分析】依次加8。【解答】解:16、24、32、()、……,按照规律括号里应填40。故选:C。【点评】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。19.【分析】线段有两个端点,可以度量长度,据此解答即可。【解答】解:下面的图形是线段的是②。故选:B。【点评】此题主要考查线段的意义及特征。三、我会算。(共26分)20.【分析】根据表内乘法口诀、100以内数的加减法则、表内乘加及表内乘减法则直接口算。【解答】解:6×8=489×8=7245+40=857+4×8=3979﹣50=296×7﹣22=2052﹣3×8=286×9﹣30=24【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀、100以内数的加减法则、表内乘加及表内乘减法则,加强口算能力。21.【分析】百以内加减法的计算,要相同数位对齐,从个位算起。【解答】解:56+37=9360﹣14=4683﹣66=1758﹣19+61=10057+13﹣36=3477﹣(33+19)=25【点评】本题解题关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。四、实践操作题。(共15分)22.【分析】先计算出各个算式的结果,再连线即可。【解答】解:【点评】本题都属于不进位的加法,细心计算即可。23.【分析】已知两种物品的和是70元,日记本的钱数是43元,求一支钢笔多少元,用减法计算。【解答】解:70﹣43=27(元)【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握100以内加减法的计算方法。24.【分析】(1)根据图示,从正面看,有2行,下行2个小正方形,上行1个小正方形,左齐;(2)从上面看,有1个小正方形,据此解答即可。【解答】解:解答如下:(1)(2)【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。25.【分析】根据钟面图,分别写出钟面上的时刻即可;钟面一周为360°,共分12大格,每大格为360÷12=30°,看时针和分针相隔几个大格,然后分别解答即可。【解答】解:分析解答如下:8:3010:15锐角钝角【点评】本题要在了解钟面结构的基础上进行,应能够根据钟面图,写出钟面表示的时间,并能根据时针和分针之间的格子数,求出时针和分针之间的角度。五、我能解决问题。(共24分)26.【分析】从第1棵到第8棵树之间有7个间隔,再根据线路长=间隔长度×间隔数,可以计算出从第1棵到第8棵树之间一共多少米。【解答】解:3×(8﹣1)=3×7=21(米)答:从第1棵到第8棵树之间一共21米。【点评】本题考查植树问题的解题方法,解题关键是理解“从第1棵到第8棵树之间有7个间隔”,再根据线路长=间隔长度×间隔数,列式计算。27.【分析】用每辆车装的箱数乘6,即可计算出6辆车一共装多少箱,再与52箱进行比较即可。【解答】解:8×6=48(箱)48<52答:不能一次就把水果运走。【点评】本题考查表内乘法的应用,理解求几个相同加数的和用乘法计算。28.【分析】小白兔拔了24个胡萝卜,小灰兔比它多拔了7个,求小灰兔拔了多少个胡萝卜,用24加上7即可;答案不唯一,可以问

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