军营夏令营活动总结

Word文档军营夏令营活动总结工作惟独不断去总结，去优化工作的办法，才干更好的去让自己得到更多的成长和长进，提升自己，把今后工作做得更好。下面是由我我为大家收拾的《军营夏令营活动总结》。

军营夏令营活动

军事夏令营工作总结1

20年7月21日，我们随着夏令营的车队到达了柳州市鹿寨的一个部队，我们将在这里度过15个日夜。下午3点，我们的军事训练及时开头，就这样，15天的部队军事训练拉开帷幕。在这里我作为带队同学帮助夏令营工作小组教师对志愿者工作的统筹，每个志愿者的工作都分配到位，每个志愿者负责带领10多位同学不等，我负责的是后勤工作兼摄影，因为人员的缺少，所以大家都是一起做无数的事。但是大家还是能很好地完成任务，我们都定期举行工作总结，并沟通大家的心得，提出在日常工作中的问题，大家一起研究并解决。所以，在全部志愿者和教师的共同努力之下，8月10日，夏令营闭幕式在八一广场顺当举行，标志着囫囵军事夏令营工作的遗憾完成。

在这个21天的工作中我们工作之所以能顺当完成，主要取决于大家的团结配合，在碰到问题的时候，大家能镇静下来思量如何解决，因此我们也多次被教师表扬。我们在此次夏令营充当的角色是孩子们的知心伴侣，我们天天的工作就是和孩子们沟通，引导孩子们自立生活，辅导他们学习，并监督他们完成暑假作业，写每日历行表。

刚开头的是，孩子们都不能适应离开家的生活，无数孩子都哭着要回家，但是我们都能理解他们，我们使出浑身解数去劝慰他们，各种招都使出来了，最终，孩子们还是乖乖的听话，我们给孩子录视频，等结束之后给他们看看自己当时和后来的差别，让他们看见自己成长的过程。我们都希翼，这些能给孩子们带来不普通的变化，能让他们在困难中意识到要脆弱，要成长!

军训夏令营总结2

暑假里，作文班的王教师组织了一个军训夏令营，动身的那天早上，我早早的起了床，吃了早饭后妈妈把我送到人民广场的正大门，在那里报道签名，然后去自己的带队教师那里集合，动身前我们还进行了容易的开营仪式，仪式过后跟带队教师上了大巴。开头了我们的军营生活。

坐在大巴上我十分感动，和伙伴又说又笑，过了二、三非常钟后，我们来到了目的地，那里景色柔美、绿树成荫。我们的教官带我们各去了自己班的营房，我们一看觉得十分新奇，都是二十几个小伴侣一个营房的。我们容易的看了一下后穿上教师发的军服开头训练了。训练好后开头吃中饭，吃饭我十分不习惯，在家里吃饭可以说话十分习惯，可是这里不一样，这里站不直就不能坐下，坐不好就不能开饭。假如有人说话全体就要去罚训练。还有一件事我也不习惯，就是野战，那次，在炎热的太阳下背着重重的头盔、衣服和枪，一会儿跑这儿，一会儿跑哪儿又累又渴。在我要放弃时收到妈妈给我的信，暗中打算要坚持到底。最后，我拿到了结业证书最终可以回家了，那时我的情绪无法用语言来表示我的感动。

从这次军训中我学到了无数学问，我回来后一定要好好学习、每天向上。给自己加油!

夏令营总结3

这次夏令营时光并不长，惟独4天，但这4天让我感触到了高中生活紧急急切的节奏这将是弥漫机遇与挑战的三年。

夏令营期间学习还没有被提上日程，但寄宿制生活已经相当紧急了。吃饭、洗澡、洗衣服、打扫整理、起床、熄灯等等，一切事情都要求快速完成，空闲的时光变得十分少。可以想象，开学之后正式开头学习，我们的空余时光只会更少。假如我适应了，我的学习效率会得到很大提高，反之将是一团糟。这需要我合理地支配自己的时光，加快自己的生活节奏，尽快适应高中寄宿生活。

在夏令营的第三天，我很荣幸地被班主任任命为暂时班长。然而事实上我当班长的经受很少，初三一年而已，而且我以前做事情效率比较低，对教师的依靠比较大。而到了高中，班主任布置了任务后就让班干部放手做，不论做得好不好，这让我很不适应。但我觉得高中倒是个绝好的机会，是个熬炼自己工作能力的好机会。正由于我工作能力不强，效率不高，阅历太少，我才要抓住这个机会提升：假如抓住了，我或许能通过努力真正自主高效率地工作。开学后很快就要竞选班干部了，我一定会乐观参与年级管理。

夏令营现在是结束了，我想高中要面临的事情还有无数，除了寄宿生活和年级事物，更深层次的学习我越发要重视。机遇也好，挑战也罢，我都要做好预备。

又一个艰苦奋斗地过程开头了，祝自己能够竭尽全力，三年之后劳有所成!

同学夏令营活动总结

同学夏令营活动

夏令营同学总结1

这几天里我在愉快中学到了相处的办法，我很愉快，在长进中欢乐，这是十分抱负的生活方式。使我十分的难忘、难忘这里的景、难忘这里的人、难忘这里的事，虽然有不开心的事情发生，但最后还是有惊无险的度过，愉快地结束了。在这里我感触到了集体生活的欢乐，虽然有一点累，但这几天有许多许多使我激动的事情，在激动的同时，我也学会了去激动别人，由于我信任，幸福是可以传递的。要激动身边的人，就要做使他们愉快的事情，有时大概只是一些微不足道的事，一杯水、一张纸、都会使别人激动。

时光飞速的流过，还有两天就要离开这里了，有些不舍，由于忘不掉在这里度过的每个欢乐的时刻，经过这些天的磨练与成长，我会变得更会管理自己。

我喜爱 这里!漂亮的秦皇岛，这份记忆永久会在我的脑海中，它会给我的成长打下一份奠基石，它会使我脆弱、使我博爱、去体贴身边的每个人。在这里的几天，我遗忘了孤独，这里惟独幸福和欢乐，告辞孤独后，我是欢乐的。难忘的3天、难忘的事情。

今日轮到我们组刷碗，心里觉得我是个大孩子，又是个大小伙子，这种又脏又累的活不应当让女孩子来做，所以我起个带头作用。刚开头的时候，觉得还很轻松，可是到了后来，剩菜剩饭越来越多，觉得有些不好受。浑浊的水中，夹带着剩饭剩菜，确实让人很难受，不过想起了哥哥昨天也是这样，所以动摇的心又坚决了下来，当教师来给我照相的时候，我更觉得应当把这件事做得更好，所以就加了把劲，一口气把碗刷完了。就这样，在成长中欢乐，在欢乐中劳动。

夏令营同学总结2

这几天里我在愉快中学到了相处的办法，我很愉快，在长进中欢乐，这是十分抱负的生活方式。使我十分的难忘、难忘这里的景、难忘这里的人、难忘这里的事，虽然有不开心的事情发生，但最后还是有惊无险的度过，愉快地结束了。在这里我感触到了集体生活的欢乐，虽然有一点累，但这几天有许多许多使我激动的事情，在激动的同时，我也学会了去激动别人，由于我信任，幸福是可以传递的。要激动身边的人，就要做使他们愉快的事情，有时大概只是一些微不足道的事，一杯水、一张纸、都会使别人激动。

时光飞速的流过，还有两天就要离开这里了，有些不舍，由于忘不掉在这里度过的每个欢乐的时刻，经过这些天的磨练与成长，我会变得更会管理自己。

我喜爱 这里!漂亮的秦皇岛，这份记忆永久会在我的脑海中，它会给我的成长打下一份奠基石，它会使我脆弱、使我博爱、去体贴身边的每个人。

在这里的几天，我遗忘了孤独，这里惟独幸福和欢乐，告辞孤独后，我是欢乐的。难忘的3天、难忘的事情。

今日轮到我们组刷碗，心里觉得我是个大孩子，又是个大小伙子，这种又脏又累的活不应当让女孩子来做，所以我起个带头作用。刚开头的时候，觉得还很轻松，可是到了后来，剩菜剩饭越来越多，觉得有些不好受。浑浊的水中，夹带着剩饭剩菜，确实让人很难受，不过想起了哥哥昨天也是这样，所以动摇的心又坚决了下来，当教师来给我照相的时候，我更觉得应当把这件事做得更好，所以就加了把劲，一口气把碗刷完了。就这样，在成长中欢乐，在欢乐中劳动。

夏令营活动总结3

暑期参与夏令营，是熬炼孩子自理能力最好的方法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题，夏令营可以使孩子们感触到劳动的欢乐和体味自理的能力，这是个很好的机会。

在短短的4天时光里，孩子们克服了天气温差大、想家等困难，顺当度过了以宿舍为单位的集体生活，经过这次丰盛多彩的实践活动的磨练，经受了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练，学生们矫健了体魄，振作了精神，磨砺了意志;少先队学问比赛，检验了同学们对少先队学问的把握，也鞭策了孩子们应当如何做一个优秀的少先队员;上山寻宝和粘贴画的制作，提高了动手动脑能力，从凌乱的列队到快速整齐的队伍，从凌乱的床铺变成整洁的宿舍，学会了就餐礼仪和正确的作息，晚会中同学们也充分发挥自己的长处，展示了自己，取得了大家的高度赞扬     ，学生们在活动中增加了自我教导，自我管理，自理独立的能力，提高了身体素养和心理素养，培养了争先创优的竞争意识和配合共进的团队精神。

孩子们虽然年龄都很小，但是他们都十分优秀听话，做活动时也都十分乐观参加，学会了照看自己，也学会了关怀他人!虽然有时有一点点的小脾气，但一切缘由总是来源于小组的合作问题，因为较多都是独生子女，个人意识都特殊强!每每看到他们在日记的最后一句都要写上：我今日十分兴奋，超级愉快!教师也总能感到他们那颗高兴跳跃的心!

通过这几天的熬炼，孩子真正的长大了!例如：袁蕾从开头想家哭泣到后来劝告同舍的学生不要想家;敖艳总会在日记里写到其他学生，并谢谢他们的协助，学会了感恩;张新宇和敖海娇协助学生叠被子;李雪虽然生病了也会脆弱地说我没事，没关系;张健从开头的冲动莽撞到后来的小组团结全都，慢慢学会了谦让关怀他人总体来说，大家的表现教师有目共睹!

虽然这次的夏令营活动结束了，但是它在我们心中永久不会淡忘。由于这都是我们的学校生们第一次住进了宿舍，第一次离开了家庭在这短短4天当中，他们经受了太多的第一次!

夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响大概刚刚开头，特殊是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去，为成为四好少年而不懈努力!希翼他们能在将来社会这个最大、最长的实践基地中，能够健康欢乐的成长。

学校夏令营活动总结

学校夏令营活动

学校阅读推广夏令营活动个人总结1

夏令营活动已结束一个月左右了，我之所以挑选在老师节前夕写这一份总结，一方面是之前向来静不下心去思量一些东西，另一方面，我始终觉得，惟独经过时光沉淀的东西才是真正属于内心真切的回音。此刻，我置身于都市繁华的热闹中，却悄悄地回味这个暑假在贵州发生的点点滴滴，开头寻觅心中的那一份难得的安谧。

参与满天星青少年公益进展中心(简称满天星)阅读夏令营活动，可以说是我第一次真正接触公益事业，这个机会是偶然的，但是影响却是必定的。人生就是这样，弥漫了无限的可能性，在偶然的机会中，我们总会有由于某些因素而走出不一样人生道路的可能，这也是满天星让我们给山区孩子带去的可能性通过阅读，让他们发觉精彩的自我，共同制造一个丰盛多彩的世界。

4月份的面试，5月份的培训，6月份的预备，7月份的启程，8月份的离开，9月份的沉淀。其中每一个过程都是丰盛多彩的，在我们为山区孩子带去欢乐的同时，我们也收获了真诚的友情和青春的回忆。一起给我们的人生旅途中书写上了丰盛多彩的图案。

同时对于我个人而言，那份沉甸甸的收获是我这拙笔怎么写也无法言表的。只能尽力专心登记这一路的激动、美妙与收获。

每一天都有属于自己不一样的感触和经受，在此按照时光先后特意列出本人诸多在此次贵州之行的第一次：

第一次参与正规的公益机构

第一次参与专业的培训

第一次深化了解公益

第一次野外生存培训

第一次去向生疏人借餐具野炊

第一次为自己的晚餐义卖明信片

第一次向天使筹资人筹集款项并得到伴侣大力支持

第一次撰写教案

第一次火车晚点

第一次坐了那么久的火车

第一次来到贵州苗族侗族自治州

第一次负重60多斤走了3个多小时山路

第一次看到那么多那么美的梯田

第一次看到那么令我们神往的小学

第一次躺在贵州的土地上看到满天繁星

第一次在那么特别的地方洗漱

第一次和一大帮女生同住一个宿舍

第一次看到云海且云在我们的脚下

第一次受到白都12位村干部的盛情招待

第一次感触到山区人民的纯真和质朴

第一次看到那么弥漫期盼的眼神和泪光

第一次参与了苗历新年的聚餐

第一次被10几户村民邀请吃饭

第一次喝酒发酒疯并且说以后都不敢和贵州人喝白酒了

第一次停电并与外界失去联系好多天

第一次用煤炉、柴火等原始工具解决好多天的吃饭问题

第一次吃了那么多的凉拌和辣椒

第一次好几天没得洗澡

第一次觉得哪里都可以作为睡觉的地方

第一次看到那么多不同品种的可怕的飞蛾

第一次体验到当地人赶集的辛劳和无奈

第一次和队友到野外露天山泉冲凉

第一次举办属于我们的自制篝火晚会

第一次看到孩子们那么富有创意的作品

第一次学《爱》的手语

第一次和孩子们一起歌唱唱到哭

第一次躺在操场看流星看到睡

第一次受到那么隆重的鞭炮欢送礼

第一次让孩子送我们走了1个小时的山路

第一次拦着孩子哭着喊他们回去不要回头

第一次舍命赶路只是为了不敢听到孩子哭泣的挽留

很多的第一次以及美妙的第n次回忆构成了这个暑假的点点滴滴，赋予了我很多的启迪，满天星辰宛然就像是在漫漫黑夜里为迷失的孩子指路一样，更在我的人生夜空中点缀了很多让我引以为傲的美妙回忆。同时，也让我越发深刻地去思量更多不一样的真谛。那是在如今的小学难以学到的东西。

一、什么是真正的志愿者?

在没参与满天星之前，我曾经有几次志愿者经受，但是始终在想，毕竟什么才是真正的志愿者呢?信任无数人都曾想过这个问题。我不知道大家找到了吗?我很庆幸在这个暑假，在满天星里，我找到了答案。

横溪学校电脑夏令营活动总结2

为贯彻落实南京市教导局、南京市电教馆以及我区电教中心关于举办暑期中学校生网络文明夏令营活动的工作要求，我校自20xx年7月3日至7月20日举办网络文明夏令营活动，每周3个半天的集中时光，主要内容为学习电脑绘画和电子小报的制作。同学电脑夏令营已经结束了，现总结如下。

一、仔细组织，平安先行

为办好本期的夏令营，小学成立了暑期夏令营领导工作小组，校长亲手担任组长，并支配德育主任特地负责同学的平安工作。夏令营的同学必需填写报名表，家长签字方可接收。夏令营的辅导教师天天都将点名状况向德育主任报告。放学时要求家长到小学接同学，以确保同学平安，做到万无一失。所以本期夏令营没有发生一起平安事故。

二、细心辅导，活动顺当

夏令营的辅导教师按照总营工作要求，仔细制定了辅导方案和辅导支配。开营第一天就调查了同学的电脑绘画的基础和电子小报制作基础，有针对性的开展辅导工作。按照活动主题，组织同学研究、扫瞄、搜集、收拾资料，举行电脑绘画、电子小报的作品创作。期间，辅导教师适时地补充内容，对个别同学的作品举行点评，推举优秀作品。但是因为我们地处农村，横山革命老区，家庭信息化普及率不高，同学水平参差不齐，作品质量不高。

三、工作建议

1、夏令营通知能否在6月中旬就下发，小学在放假前就可以提

前预备。不然一旦放假，同学回家了好多工作很难开展。

2、实名注册，让同学养成实名注册的习惯，对自己的作品，特殊是在网络中对自己的言论负责。

3、营地负责人最好可以看见本小学的参与同学的注册姓名，登录密码等。并能有修改同学密码的权限。记得刚开头的时候能看见这个页面，后来同学注册信息就看不见了，可能后台关闭了该功能。

本次夏令营活动中，依据活动进程和师生状况对前期的活动计划举行了不断调节，使囫囵活动能平安、顺当举行。通过本次夏令营活动的举办，也为我们下一届夏令营活动的胜利举办堆积了许多珍贵阅历。

20年8月31日

英语夏令营活动总结

英语夏令营活动

中学英语夏令营活动总结1

7月25日至8月3日，七所彻低中学举办了为期10天的英语夏令营活动。此次活动是由美中教导机构(esec)和教导局联合主办，由香港施永青基金会等机构大力资助的。时间飞逝，10天的夏令营活动结束了。现对在中学开展的英语夏令营活动做一总结。

此次活动是为丰盛同学的暑假生活，提高同学的英语学习爱好，拓宽同学的视野而开展的。弥补了传统英语教学形式上的不足，丰盛了小学的英语教学，激发了同学的学习爱好，丰盛了同学的英语学问，提高了同学的学习能力和团队意识。

中学的英语夏令营活动是由来自山西的3名高校生志愿者主持，由本校3名优秀英语老师辅助开展的。这种1+1的合作模式有利于优化课程设计，使课程更贴近同学的实际，为此次活动的顺当开展奠定了良好的基础。此次活动的主体是中学初中的百位优秀同学。来自不同班级的同学随机混合组成三个班，这样有利于实施以同学为中心的教学法，使同学互相学习，共同长进。

此次活动的课程设计是由志愿者和本校的老师参考美中教导机构提供的模板，按照当地实际状况细心设计的。志愿者和老师对课程内容灵便操作，将玩与学有机结合，寓教于乐。主体内容故意在提高英语听说读写能力的各种嬉戏如hotpotato、whoami等和意在提高团队凝结力的musicchair、englishsong等。还有涉及英美文化、利用手势突破发音。此外，教师们还放映了适合初中英语学习的英文电影。志愿者还利用预备的材料和自身长处教给了孩子们一些英语歌曲和舞蹈。总之，此次活动的内容丰盛，形式多样，满足了初中生的进展需求。

此次活动中，同学们除了学到英语学问和外还了解到了现代高校生的生活是什么样的。这些见识增加了同学们对高校的憧憬，增加了同学们的学习动力和学习爱好。志愿者和老师的鼓舞和体贴协助孩子们突破心理障碍，树立自信，有利于孩子们的健康成长。

我们通过此次活动，获得了一些珍贵的阅历，通过和师生沟通也发觉了一些问题。这对以后的教学工作和类似的活动的开展都有有益的指导意义。胜利的阅历是要夯实基础学问，丰盛教学形式，引进教学办法，激发学习爱好，提高学习能力。发觉的问题是同学们的英语基础学问薄弱，如不能按照音标识读单词，没能把握语法基础学问(句子成分，词类等)。在以后的教学工作中，我们要注意基础学问，多给英语教师自主权，让其尽展才华，丰盛教学办法。在以后类似活动中，我们应注重立足本校实际状况，同时乐观协作志愿者组织支配活动内容。

此次活动总体上是胜利的，我们希翼以后能有更多类似的活动来丰盛同学们的学习生活。

英语夏令营活动计划2

一活动背景：为丰盛广阔xx同学的暑期生活，让xx市中学校生了解xx丰盛的地域文化和宣扬文明xx，同时为广阔同学提供一个学习和沟通的机会，经xx新英才英语小学与xx市文化传扬创作中心联合开发暑期文化活动：首届英语主题夏令营金色幻想成长之旅。

二、活动目的：为贯彻教导部《过好暑假》通知精神，落实四个一要求，丰盛少年儿童暑期生活，加深学生之间的友情，提升集体的向心力和凝结力，开阔学生们的视野特举办本届夏令营。依托漂亮的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操;让漂亮的海滨形象和生态的xx深化人心。为广阔学子提供一个学习和沟通的机会，度过一个难忘和故意义的暑期。

三、详细支配：

(一)主办单位：xx市新英才英语小学

(二)承办单位：xx市文化传扬创作中心

(三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位

(四)策划单