2024届重庆北碚区生物七下期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2024届重庆北碚区生物七下期末教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.下列有关人体生殖发育的叙述,错误的是()A.新生命的起点是婴儿出生B.男性主要的生殖器官是睾丸C.受精卵形成部位是输卵管D.母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛2.尿液形成的过程中有三种类型的液体:血浆、原尿、尿液,小明在学习了生物学分类的相关知识之后,决定活用知识,据三种液体的成分将三种液体编写一个检索表(如下表),表格中的空位从上到下依次为:A.血浆、有蛋白质、原尿、尿液 B.原尿、有蛋白质、血浆、尿液C.血浆、无蛋白质、尿液、原尿 D.血浆、无蛋白质、原尿、尿液3.下列关于“消化和吸收”的叙述正确的是()A.馒头中的淀粉在口腔中被分解为麦芽糖主要依靠的是牙齿和舌的作用B.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠消化食物C.肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能促进脂肪的分解D.蛋白质经胃液消化后的产物可直接被胃壁吸收4.生命呱呱坠地后的第一声啼哭,是新生儿首次靠自己完成的呼吸,这标志着什么系统开始工作了()A.呼吸系统B.运动系统C.循环系统D.消化系统5.小肠不能吸收的营养物质是()A.葡萄糖B.麦芽糖C.氨基酸D.甘油、脂肪酸6.吃饭时大声说笑,食物容易掉入气管,其原因是A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 B.有利于保护声带C.会厌软骨来不及盖住喉口,食物由咽误入气管 D.唾液腺分泌唾液减少7.有“生命中枢”之称的结构是()A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓8.下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()A.小肠内表面有环形皱襞 B.小肠长约5~6米C.小肠内有多种消化酶 D.小肠内表面有小肠绒毛9.下列关于人体心脏的叙述,不正确的是()A.构成心脏的组织主要是肌肉组织B.心脏内有四个腔,左右两部分不相通C.由心脏输送出去的血液都是动脉血D.一次心脏跳动包括心脏的收缩和舒张10.在一个心跳过程中,心房和心室都舒张时,则()A.房室瓣开放,动脉瓣关闭 B.房室瓣开放,动脉瓣开放C.房室瓣关闭,动脉瓣开放 D.房室瓣关闭,动脉瓣关闭11.在脑和脊髓里神经元胞体集中的部位是()A.白质 B.灰质 C.神经中枢 D.神经节12.请根据血液循环途径判断:如果在某人臀部肌肉注射青霉素后,跟踪检查,该青霉素最先应是在心脏的哪一个腔中发现()A.右心房B.右心室C.左心室D.左心房13.淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是A.口腔、胃、小肠 B.口腔、小肠、胃C.胃、小肠、口腔 D.胃、口腔、小肠14.食物中的每一类营养成分都是人体完成各项生命活动和正常生长发育所必需的,下列关于食物中营养成分的叙述,错误的是()A.动物肝脏中含有的维生素D能促进钙的吸收B.多吃芹菜、牛肉等富含膳食纤维的食物可以促进胃肠蠕动和排空C.多吃胡萝卜和黄玉米等含胡萝卜素丰富的食物可以预防夜盲症D.青少年每天应多吃一些含蛋白质丰富的食物,如鸡蛋、牛奶等15.如图表示流入及流出人体某器官的血液内4种物质的相对含量,由此可判断该器官是()A.肝脏 B.肺 C.肾脏 D.小肠16.煤是一种不可再生的资源,是由长期埋在地层中的古代植物的遗体演变成的,这些植物主要是古代的A.蕨类植物B.藻类植物C.被子植物D.裸子植物17.今年世界卫生日的主题是“从农场到餐桌,食品安全人人有责”。以下做法不利于食品安全的是()A.生熟食品混装B.饭前便后洗手C.肉食安全煮熟D.果蔬吃前洗净18.气体进入人体的通道顺序是()A.鼻、咽、喉、支气管、气管 B.鼻、喉、咽、气管、支气管C.鼻、咽、喉、气管、支气管 D.鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管19.随地吐痰易传播疾病,痰形成于()A.口腔 B.咽 C.喉 D.气管20.测定血压和脉搏的部位分别是()。A.肱动脉、桡动脉 B.桡动脉、肱动脉C.臂动脉、桡动脉 D.肱动脉、腕动脉21.人体消化和吸收营养物质的主要场所是:()A.胃 B.大肠 C.小肠 D.口腔22.血液循环中,对运载血细胞,运输养料和废物起重要作用的是()A.血浆 B.白细胞 C.红细胞 D.血小板23.有些人的饮食习惯不科学,偏食挑食,如长期不吃水果、蔬菜,专吃精米、面和鱼肉,这会引起()A.维生素A和维生索B1缺乏症 B.维生素C和维生素B1缺乏症C.维生素C和维生素D缺乏症 D.维生素A和维生素D缺乏症24.下列动物不属于昆虫的是()A.蜘蛛 B.蝴蝶 C.蝗虫 D.蜻蜓25.气体在血液和组织细胞之间的交换依赖于()A.气体的扩散作用 B.呼吸运动C.呼吸作用 D.气体在血液中的运输26.某医院急救室中有一位0型血的病人急需输血,他可以输入的血型是____27.下面是某生物兴趣小组的同学在探宄“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如表,分析完成下列问题(1)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用____试管进行对照实验。(2)如果选用1,4,5号试管进行实验,其探究的冋题是____________?(3)实验中1和2号试管对照,可以探究唾液对淀粉的消化。1,2号试管都要在37°C下实验的原因是____。此实验预期2号的实验结果是____(填变蓝或不变蓝)。(4)实验结束后,该小组的同学还绘制了营养物质消化曲线图,图中曲线____表示淀粉的消化。28.如图是表示人的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图(A、B、C、D分别代表人体不同的生理过程)。请据图回答问题:(1)A过程是指营养物质被_____的过程。(2)C过程是肺与外界的气体交换,在C过程中胸廓上下径的变化主要与_____的运动有关。(3)经过D过程,氧气进入血液主要与_____结合,通过血液循环运送到全身各处。(4)尿素、多余的水分和无机盐,除了通过泌尿系统形成尿液排出外,也能通过皮肤中的_____以分泌汗液的形式排出。29.2017年10月2日,三位美国科学家因发现了“调控昼夜节律的分子机制”而获得诺贝尔生理学或医学奖。人体的褪黑素是由松果体产生的一种内源激素,其分泌有昼夜节律,具有调整睡眠的作用。如图所示为光周期信号通过“视网膜→松果体”途径对生物钟的调控。请据图回答下列问题:(1)分析图中信息可知褪黑麵分泌属于反射活动,其反射弧的感受器是_____。褪黑素由松果体分泌后,经____运输到下丘脑视交叉上核,褪黑素会反过来影响下丘脑视交叉上核的活动,这种调节方式是____调节。(2)褪黑素的合成分泌与日照周期同步。实验发现持续光照可造成小鼠松果体重量减轻,细胞缩小,而人为致盲小鼠的松果体细胞内的褪黑素合成酶的活性增强。据此推测一昼夜内,人体内的褪黑素分泌量变化规律是_____。(3)正常情况下,婴儿每天的睡眠时间长于老年人,睡眠质量也高于老年人。可见,人体内的视黑素含量随年龄的增长而_____(选填“增多”“减少”或“不变”)。(4)有人喜欢长期熬夜玩手机或电脑,从而扰乱了生物钟,测其原因可能是_____,进而影响睡眠。长期玩手机或电脑还会导致近视,近视眼的机理是_____,如何纠正?_____。30.镉是工业生产的污染物,经口鼻或皮肤进入体内,易在体内蓄积对人体的心、肝、肾等器官造成损害,其中肾脏是染镉后最主要的受害器官。为了探讨姜黄素对染镉大鼠肾脏损伤地改善作用,科研人员做了一系列实验,结果如下表所示,请根据资料回答下列问题:组别血镉含量(μg/L)尿镉含量(μg/L)未染镉组0.0500.001染镉组1.3410.023姜黄素处理后的染镉组0.7010.016(1)大鼠腹腔注射氯化镉溶液后,镉进入人体血液内,血液进入肾脏后流经的途径是:肾动脉→_______→肾小球→出球小动脉→肾小管外毛细血管→_______。(2)根据研究和上表中的数据分析,镉主要蓄积在肾组织,经______滤过后,残留的大部分游离镉被重吸收,损害肾小管,表现为尿蛋白含量升高,尿中镉含量_____。(3)实验结果发现:与染镉组相比,经姜黄素处理的肾脏组尿镉含量和血镉含量明显_______;因此得出实验结论为________。(4)上图是小鼠肾单位的结构图,镉会随水和其他小分子滤过到[④]_______(填名称)中;之后在[____](填序号)肾小管中把对小鼠有用的物质,如大部分水、全部______和部分无机盐,重新吸收回血液。(5)如果鼠的肾脏受到镉损伤就会影响其健康,严重的可能造成肾功能衰竭,此时小鼠肾脏将不能完成的功能是(_____)A.维持氧和二氧化碳的相对稳定B.调节水、无机盐的平衡和排出代谢废物C.维持正常的激素水平D.体内有机物的分解31.阅读资料,并观察蝗虫的外部形态图,回答问题。小蝗虫到池塘边玩耍,遇到鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已经憋死了。”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了。(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为___三部分。(2)图中[__]_____是它的飞行器官。(3)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户的气门着生在身体的____部。(4)岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多,鲫鱼为何还会死掉?_____。

参考答案1、A【解题分析】

卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。【题目详解】新生命的起点是受精卵的形成,A错误;

睾丸能分泌雄性激素,产生精子,是男性主要性器官,B正确;

精子从阴道通过子宫,在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程形成受精卵。因此受精卵的形成部位是输卵管,C正确;

母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛,D正确。【题目点拨】关键是掌握男女生殖系统的结构功能。2、D【解题分析】

血液通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质和血细胞外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。尿液、原尿和血浆三者的成分如表:【题目详解】尿的形成要经过肾小球滤过和肾小管的重吸收作用两个连续的过程,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分,所以血浆和原尿的区别在于原尿中不含大分子的蛋白质,原尿和尿液的区别在于尿液中不含葡萄糖。由检索分类可以知道:在血浆、原尿和尿液中,血浆和原尿的区别在于有无蛋白质,血浆中含有大分子的蛋白质;原尿和尿液均无蛋白质;原尿和尿液区别在于有无葡萄糖,原尿中含有葡萄糖而尿液中没有葡萄糖。因此,尿液形成的过程中有三种类型的液体:血浆、原尿、尿液,小明在学习了生物学分类的相关知识之后,决定活用知识,据三种液体的成分将三种液体编写一个检索表(如表),表格中的空位从上到下依次为:血浆、无蛋白质、原尿、尿液。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程。3、C【解题分析】

消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质,在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程,叫做消化。【题目详解】A.馒头中的淀粉在口腔中被分解为麦芽糖主要依靠唾液淀粉酶,并配合牙齿的咀嚼和舌的搅拌,A错误。B.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠的吸收,B错误。C.肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能促进脂肪的分解,C正确。D.蛋白质经胃液消化后的产物,进入小肠,进行彻底消化才能被吸收,D错误。故选C。【题目点拨】脂肪只能在小肠中被消化,在小肠内,在肝脏分泌的胆汁的作用下,被乳化为脂肪微粒,然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成甘油和脂肪酸。4、A【解题分析】肺的通气是指肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的;因此当生命呱呱坠地时,新生儿的第一声啼哭就标志着他开始从空气中获取氧气,并排出体内产生的二氧化碳,呼吸系统开始工作。

故选A。5、B【解题分析】试题分析:小肠属于消化系统的器官,是消化和吸收的主要场所,吸收一些小分子的营养物质进入小肠周围的毛细血管。麦芽糖属于大分子物质,不能直接被人体吸收,必须经过消化,消化成小分子物质葡萄糖才能被人体吸收。考点:本题考查的是食物的吸收6、C【解题分析】人的咽喉是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生。7、C【解题分析】脑干中有能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢、心血管运动中枢等,一旦损伤会危及生命,所以脑干被称为“生命中枢”。8、C【解题分析】

小肠内表面有环形皱襞使小肠的吸收面积大大增加,故A正确;小肠长约5-6米;有利于营养物质的吸收,故B正确;

小肠内有多种消化酶有利于营养物质的消化,故C错误;

小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,个D正确.9、C【解题分析】心脏主要有心肌构成,A正确;心脏的左心房连左心室,右心房连右心室,左右是不通的,B正确;肺循环中心脏输出的是静脉血,体循环中心脏输出去的是动脉血,C错误;一次心脏跳动包括心脏的收缩和舒张,D正确。10、A【解题分析】

心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液流动方向:静脉→心房→心室→动脉,如图:【题目详解】分析中的图为心房和心室收缩和舒张示意图,图一,心房收缩,心室舒张,这时房室瓣处于打开状态,保证血液由心房进入心室;图二,心室收缩,心房舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开保证血液由心室进入动脉,同时由于心房处于舒张状态,静脉中的血液进入心房。图三,心房和心室都舒张,房室瓣打开,动脉瓣关闭,血液由静脉进入心房,由心房进入心室,所以在一次心跳过程中,心房和心室都舒张时,则房室瓣打开,动脉瓣关闭,A正确。【题目点拨】解答此题的关键是知道心脏的工作示意图。11、B【解题分析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【题目详解】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,在脑和脊髓里,细胞体密集的地方,色泽灰暗,叫灰质;神经元的突起主要集中在周围神经系统里,在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位,色泽亮白叫白质;在周围神经系统里,许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,就成为一条神经。故选:B。【题目点拨】神经系统结构和功能的基本单位是神经元,牢记掌握人体神经系统的组成和功能是解题关键,可结合与神经元有关的结构图来理解记忆。12、A【解题分析】

血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环的循环途径为左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房.肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【题目详解】血液循环路线如图所示:对照血液循环图可知:如果在某人臀部肌肉注射青霉素后,青霉素进入血液体静脉→→下腔静脉→右心房→右心室→…。因此,肌肉注射青霉素后,最先在心脏的右心房中发现这种药物。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答。13、B【解题分析】

淀粉在口腔中开始消化,部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖,在小肠处彻底消化为葡萄糖;蛋白质在胃内开始初步消化,最终在小肠内被消化为氨基酸;脂肪在小肠内开始消化,最终在小肠内被消化成甘油和脂肪酸。【题目详解】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。因此,淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠。故选B。【题目点拨】本题考查的是淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程,解答此题的关键是掌握淀粉、蛋白质和脂肪三大营养物质的开始消化的部位。14、B【解题分析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】动物肝脏中含有的维生素D能促进钙的吸收,A正确;芹菜等蔬菜富含膳食纤维,而牛肉富含蛋白质,B错误;多吃胡萝卜和黄玉米等含胡萝卜素丰富的食物可以预防夜盲症,C正确;人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质,处于生长发育期的青少年每天应多吃一些鸡蛋、牛奶等含蛋白质丰富的食物,D正确。【题目点拨】熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用,缺一不可。15、A【解题分析】

血液流经排泄器官后,血液中二氧化碳或尿素的含量将会减少;流经具有吸收功能的器官后,血液中营养物质的含量增加。【题目详解】肺、肾脏是人体的重要排泄器官,血液流经肺,血液中氧的含量增加,二氧化碳的含量减少;血液流经肾脏后,尿素的含量明显减少。小肠是人体重要的吸收器官,血液流经小肠后,葡萄糖等营养物质的含量增加。因此,B、C、D三项都不符合题意。血液流经肝脏,肝细胞利用氧分解葡萄糖等有机物生成二氧化碳、尿素等代谢废物;这样从肝脏流出的血液与流入肝脏的血液相比,氧、葡萄糖的含量减少,二氧化碳和尿素的含量增加;因此A项符合题意。【题目点拨】解答此题的关键是知道血液循环的途径。16、A【解题分析】在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。17、A【解题分析】【分析】食品安全包括两个方面的内容:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。【题目详解】生熟食品混装容易使食品变质,A符合题意;养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手,B不符合题意;生肉含有大量的细菌、真菌,肉煮熟会把细菌、真菌杀死,符合食品安全,C不符合题意;果蔬在生长过程中难免喷洒过农药,通过清水浸泡、冲洗,或削去外皮,就可以减少农药残留物,该选项的行为注意了食品安全,D不符合题意。【题目点拨】本题主要考查的是食品安全,食品安全是关乎人们健康与否的大事,多注意掌握。18、C【解题分析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官。【题目详解】呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,如图:

从图中看出,气体进入人体的通道顺序是鼻→咽→喉→气管→支气管。故选:C。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成,特别是呼吸道的组成。19、D【解题分析】

痰是气管和支气管上的黏膜腺细胞产生的黏液以及人体吸进的有害物质如细菌、灰尘等,经人体咳嗽排出体外形成的。【题目详解】气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质,还能黏附灰尘、细菌等。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰。因此痰形成于气管和支气管,D正确。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握痰的形成过程。20、A【解题分析】试题分析:血压是指血液在血管内流动时,对血管壁造成的侧压力,它的主要来源是心脏的射血作用。一般所说的血压是指体循环的动脉血压,常用上臂肱动脉测得的血压代表。脉搏指的是动脉的搏动,可以在桡动脉处测得.正常人的脉搏的次数与心跳的次数是一致的。故选A。考点:本题考查测定血压和脉搏的部位。21、C【解题分析】

消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。【题目详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。故选:C。【题目点拨】解题的关键是掌握消化系统的组成和功能。22、A【解题分析】试题分析:血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物;红细胞的功能是运输氧,白细胞的功能是吞噬病菌,防御和保护,血小板的功能是加速凝血和止血。考点:血液的成分和主要功能23、B【解题分析】试题分析:维生素C的作用是维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏时会患坏血病,皮下、牙龈出血等,维生素C在水果、蔬菜中含量丰富,长期不吃水果、蔬菜会导致维生素C缺乏而引起缺乏症.粮食的麸皮中含丰富的维生素B1,专吃精米、面和鱼肉,会导致缺乏维生素B1,易患脚气病。考点:注意合理营养。24、A【解题分析】

昆虫纲的主要特征是身体分为头胸腹三部分,身体外面有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分蒸发的作用,有3对足,2对翅。【题目详解】A.蜘蛛身体分为头胸部和腹部,有4对足,没有翅,属于节肢动物蛛形纲;符合题意。BCD、蝴蝶、蝗虫、蜻蜓等具有昆虫的特征,属于昆虫。故选A。【题目点拨】考查昆虫纲的主要特征。25、A【解题分析】一种气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止,这是气体的扩散作用。当血液流经组织处毛细血管时,由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少,而二氧化碳的含量比动脉血中的多,因此血液中的氧气就扩散到组织细胞里,细胞里的二氧化碳就扩散到血液里。这样,血液由动脉血变成了静脉血。因此气体在血液和组织细胞之间的气体交换都依赖于气体扩散作用。故选A。26、O型血【解题分析】

输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。异血型者之间输血要慢而少,如果输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。【题目详解】输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,但输的时候要慢而少。O型血可以输给任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握输血的原则。27、1和3温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化吗?37℃接近人体口腔温度,适于酶活性的正常发挥变蓝甲【解题分析】

(1)科学探究的基本过程:提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论,表达与交流。(2)根据“馒头的主要成分是淀粉,淀粉遇碘变蓝,麦芽糖遇碘不变蓝。淀粉无甜味、分解后形成的麦芽糖有甜味”的原理,通过设计如下实验证明馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液分泌有关。(3)食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。消化主要是在消化道内通过多种消化酶的作用实现的。糖类、脂肪、蛋白质等大分子物质要分解成小分子物质才能被吸收。图中甲表示为淀粉的消化过程,乙表示蛋白质的消化过程,丙表示脂肪的消化过程。食物的消化过程如下图所示:【题目详解】(1)1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验,该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化;(2)1、4、5号试管是以温度为变量形成的对照实验,目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响,因此提出的问题应该是:温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响?(3)实验中1和2号试管对照,可以探究唾液对淀粉的消化。1,2号试管都要在37℃下实验的原因是37℃接近人体口腔温度,适于酶活性的正常发挥。此实验预期2号的实验结果是变蓝;因为1号试管是2毫升唾液和2滴碘液,2号试管是2毫升清水和2滴碘液,其变量是唾液。由于1号试管中有唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能将淀粉消化成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝;2号试管中的淀粉没有发生变化,遇碘变蓝。(4)消化道中,口腔里只有消化淀粉的酶,胃里只有消化蛋白质的酶,从小肠里才有消化脂肪的酶,故淀粉在口腔内开始被消化,脂肪在小肠内开始被消化,蛋白质在胃内开始被消化。因此曲线甲代表淀粉的消化过程;乙代表蛋白质的消化过程,丙代表脂肪的消化。【题目点拨】理解掌握科学探究的基本过程,探究馒头在口腔中的变化,食物的消化过程等基础知识是解答此题的关键。28、吸收膈肌红细胞(血红蛋白)汗腺【解题分析】

由图示可知:人体通过消化系统从外界获得营养物质,通过呼吸系统从外界获得氧气并排出体内产生的二氧化碳,通过泌尿系统排出体内产生的代谢废物,通过循环系统为人体的各个组织细胞运来营养物质和氧气,并带走人体产生的废物,据此解答。【题目详解】(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;所以A过程是指营养物质被吸收的过程。(2)呼吸运动是依靠呼吸肌的收缩和舒张完成。包括呼气和吸气两个过程,C过程是肺与外界的气体交换,在C过程中胸廓上下径的变化与膈肌的运动有关。(3)D过程是肺泡与血液的气体交换,经过D过程后,血液中氧气增加。氧气进入血液后主要与红细胞结合,红细胞里有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;外界空气中的氧进入血液后与血红蛋白结合,随血液运输到组织细胞处参与有机物的氧化分解,并释放能量供人体各项生命活动的需要。(4)排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,细胞代谢终产物有水、无机盐和尿素、二氧化碳等。这些新陈代谢的废物必须排出体外,否则会影响人体的健康,排泄的途径有三条:一、二氧化碳和水以气体的形式通过呼吸系统由肺排出;二、水分、无机盐和尿素通过汗腺分泌汗液通过皮肤排出;三、大部分的水、无机盐和尿素通过肾脏形成尿液通过泌尿系统排出。因此,尿素、多余的水分和无机盐,除了通过泌尿系统形成尿液排出外,也能通过皮肤中的肝腺以分泌汗液的形式排出。【题目点拨】回答此题的关键是要明确肺泡里的气体交换,排泄的过程以及营养物质的消化和吸收。29、视网膜循环系统激素白天分泌较少,夜间分泌较多减少手机或电脑的光线抑制了褪黑素的分泌晶状体的曲度过大或眼球的前后径过长,物像落在视网膜的前方(意思合理即可)配戴凹透镜【解题分析】

(1)视网膜→松果体途径对生物钟的调控,该调控过程包括神经调节和体液调节,其中神经调节的反射弧为:视网膜为感受器、传入神经、下丘脑视交叉上核为神经中枢、传出神经、传出神经末梢及其支配的松果体为效应器。(2)近视眼的成因:晶状体的曲度过大或眼球的前后径过长,物像落在视网膜的前方,可佩带凹透镜矫正。【题目详解】(1)观上图可知,视网膜为感受器、传入神经、下丘脑视交叉上核为神经中枢、传出神经、传出神经末梢及其支配的松果体为效应器。该反射是从眼睛获取信息形成视觉开始的,所以该反射的感受器是视网膜;由松果体分泌后,经循环系统运输到下丘脑视交叉上核,褪黑素会反过来影响下丘脑视交叉上核的活动,这种调节方式是激素调节。(2)实验发现持续光照可造成小鼠松果体重量减轻,细胞缩小,而人为致盲小鼠的松果体细胞内的褪黑素合成酶的活性增强,所以人体内的褪黑素分泌量变化规律是白天分泌较少,夜间分泌较多。(3)正常情况下,婴儿每天的睡眠时间长于老年人,睡眠质量也高于老年人。可见,人体内的褪黑素含量随年龄的增长而减少,从而老年人的睡眠质量要下降。(4)有人喜欢长期熬夜玩手机或电脑,那么手机或电脑的光线抑制了褪黑素的分泌,最终扰乱人的生物钟;近视眼是由于晶状体的曲度多大,眼球的前后径过长,像落在视网膜的前方造成的,要佩戴凹透镜进行纠正。【题目点拨】明确激素和激素的调节、近视眼的形成和纠正可解答。30、入球小动脉肾静脉肾小球升高下降姜黄素对染镉大鼠肾脏损伤有改善作用肾小囊⑤葡萄糖B【解题分析】

尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到

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