安徽无为县襄安中学物理八年级下册期末考试定向训练A卷（详解版）

安徽无为县襄安中学物理八年级下册期末考试定向训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、起重机吊着重2×104N的物体，以0.5m/s的速度在空中匀速直线上升。若不计空气的阻力，则起重机钢丝绳对物体的拉力F的大小是（）A．F＞2×104N B．F＜2×104N C．F＝2×104N D．F≥2×104N2、如图1所示，从P点发出的三条特殊光线经过凸透镜后会聚于P’点。现有一条光线也从P点发出，经过凸透镜后的传播路径，在图2的四种表示中，正确的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁3、将物理书放置在水平桌面上，下列各力是一对平衡力的是（）A．书受到的重力和书对桌面的压力力B．书对地球的吸引力和书受到的重力C．书受到的重力和桌面对书的支持力D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力4、力学知识的应用在我们的生活中随处可见，对如图的物理情境描述错误的是（）A．甲图中跳水运动员起跳后上升过程中，动能转化为重力势能B．乙图中关闭下游阀门B，打开上游阀门A，闸室和上游构成连通器C．丙图中瓶盖上设计有条纹，是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦D．丁图中小丽穿溜冰鞋推墙，她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力5、如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过封闭性良好的橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响，把该装置从山下移到山上后，参照以下表格数据，下列说法中正确的是()海拔高度/km01234大气压/mmHg760674594526462A．h增大，瓶内气压大于外界气压 B．h减小，瓶内气压大于外界气压C．h增大，瓶内气压小于外界气压 D．h减小，瓶内气压小于外界气压6、如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中。若将乒乓球稍微向左或向右偏移，放手后乒乓球都会恢复到正上方，这主要可以用下列哪个知识来解释（）A．二力平衡 B．浮力的方向总是竖直向上的C．力的作用是相互的 D．流体压强与流速的关系7、关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反B．物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面C．物体的重心一定在物体上D．物体间如果有相互作用的弹力，就定存在摩擦力8、A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA：ρB＝8：1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比和压强之比分别是A．F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：2B．F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：4C．F甲：F乙＝1：2，p甲：p乙＝2：1D．F甲：F乙＝8：1，p甲：p乙＝1：89、如图所示，用轻质杠杆提升物体，O点为杠杆的支点,杠杆在水平位置处于静止状态，下列说法中正确的是（）A．当物体悬挂在A点时，动力作用在C点，该杠杆一定是省力杠杆B．当物体悬挂在B点时，动力作用在C点，动力的方向可以竖直向下C．当物体悬挂在C点时，动力作用在A点一定比作用在B点要费力D．当物体悬挂在C点时，无论动力作用在A点还是B点该杠杆一定是费力杠杆10、甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动，它们的s-t图像分别如图所示，经过6秒后可确定的是（）A．甲做的功小于乙做的功 B．甲和乙的机械能相等C．甲和乙相距0.3米 D．甲和乙所受的合力相等第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，当把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物块乙，在它们静止时，物块乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面积为S1；物块乙重G2，下表面的面积为S2.，则小桌对海绵的压强（用已知字母表示）。2、著名的实验有力地证明了大气压的存在，海拔高度越高，大气压强越,若在同一地点用水代替水银做实验，则测出的大气压值将（选填“变小”、“不变”或“变大”）。3、图所示，一均匀正方体合金块重为G，边长为a，将其浸没在密度为ρ的液体中，上表面所处深度为h1，下表面所处深度为h2，则正方体下表面受到液体压力为，所受浮力为，弹簧测力计的示数为。（用给出的物理量表示）4、如图所示，用平行于斜面、大小为2.5N的拉力F，将重为3.6N的物体从斜面底端匀速拉至顶端，如果机械效率是72%，则斜面高度为m。5、如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将（选填“变大”、“变小”、或“不变”）。这种杠杆相当于滑轮。6、如图所示，当用4N的水平推力推着书，书上的橡皮随书一起向右做匀速直线运动，如果这个水平推力增大到7N，橡皮随着书一起向右做加速运动，书和桌面间的摩擦力N，此时橡皮受到的摩擦力方向是（选填“向左”“向右”或“不受摩擦力”）；橡皮对书本的压力是由于发生形变产生的。7、中山舰是“浓缩了中国现代史“的一代名舰，其排水量780t,长64.48m,宽8.99m,它在安全航行中受到的最大浮力为N.1938年中山舰在长江被日军击中，沉入19m深的江底，则沉没后的中山舰舰底受到水的压强是Pa(g取10N/kg)8、某工人用如图所示的装置把重240N的物体提高1m，所用的拉力为150N，则该滑轮组的机械效率是；若不计绳重和摩擦，则动滑轮的重为N。9、将实心正方体甲、乙放在海绵上，凹陷程度如图，它们的质量分别为m甲、m乙，密度为ρ甲、ρ乙，则关于m甲、m乙和ρ甲、ρ乙的关系，可能存在的情况有：①m甲＞m乙，ρ甲＜ρ乙；②；③。（请再写出可能存在的两种情况）。10、两物体A和B的质量分别为M和m（M＞m），用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止在水平地面上，如图所示，不计绳重和摩擦，地面对A的作用力大小为。三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图所示在一个重2N，底面积为0.01m2的容器里装8N的水，容器中水的深度为0.05m。把它放在水平桌面上（g＝l0N/kg）。求：（1）水对容器底的压强；（2）水对容器底的压力。2、小明用如图所示的滑轮组将重85N的物体匀速提升2m，拉力F为50N。求在此过程中（1）有用功为多少J？（2）该滑轮组机械效率为多少？3、双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱，如图所示，质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶。已知平衡车的质量为10kg，轮胎与地面的总接触面积为25cm2。求：（1）平衡车的重力；（2）小红驾驶平衡车时，车对地面的压强。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、在“探究杠杆平衡的条件”实验中：（1）实验前，将杠杆的中点支在铁架台上，放手后，杠杆从图（a）位置开始转动，此时杠杆（选填“处于”、“不处于”）平衡状态，应调节使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是；（2）挂上钩码后，出现如图（b）所示的现象时，则应调节，使杠杆再次在水平位置保持平衡，并记录的数值。2、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两边的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是。-参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】【解答】当物体以0.5m/s的速度匀速直线上升时，受到钢丝绳对物体的拉力和重力是一对平衡力，即F=G=2×104N故答案为：C。【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，二力平衡时，力的大小相等。2、【答案】A【解析】【解答】P’点为像点，经过P点发出的光线最终都会通过P’点，BCD不符合题意，A符合题意。故答案为：A。【分析】运用凸透镜的三条特殊光线进行判断：平行于主光轴的光线通过凸透镜后折射光线一定要经过另一侧的焦点；经过凸透镜光心的光线沿直线传播；经过焦点的光线通过凸透镜后折射光线平行主光轴。3、【答案】C【解析】【解答】A.书受到的重力作用在书上，而书对桌面的压力作用在桌面上，二者没有作用在同一物体上，肯定不是平衡力，故A错误；B.书对地球的吸引力作用在地球上，而书受到的重力作用在书上，二者没有作用在同一物体上，肯定不受平衡力，故B错误；C.书受到的重力和桌面对书的支持力，二者大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上，肯定是平衡力，故C正确；D.书对桌面的压力作用在桌面上，而桌面对书的支持力作用在书上，二者没有作用在同一物体上，肯定不是平衡力，故D错误。故选C。【分析】平衡力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一物体和同一直线上，据此分析判断。4、【答案】D【解析】【解答】A．跳水运动员起跳后上升过程中质量不变，速度变小，同时高度升高，故动能减少，重力势能增加，动能转化为重力势能。A正确，不符合题意；B．乙图中关闭下游阀门B，打开上游阀门A，闸室和上游上端开口，底部连通，构成连通器，B正确，不符合题意；C．丙图中瓶盖上设计有条纹，通过使接触面更粗糙的方法来增大摩擦力，C正确，不符合题意；D．丁图中小丽穿溜冰鞋推墙，她对墙的推力与墙对她的作用力分别作用在墙和小丽上，故不是一对平衡力。D错误，符合题意。故答案为：D。【分析】A．动能由质量和速度决定，重力势能由质量和高度决定。B．上端开口，底部连通的容器是连通器。C．增大摩擦力的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度。D．平衡力的条件是大小相等，方向相反，作用在同一直线上同一物体上。5、【答案】A【解析】【解答】因为瓶内封闭气体压强p等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和(大于外界大气压)，即h为玻璃管内水柱的高度;当把它从山下拿到山上时,由于大气压随着高度的增加而减小，瓶内气体压强p不变，而大气压p0变小，所以h应变大，玻璃管中水柱的高度上升。故答案为：A。【分析】封闭气体压强大于外界大气压时，瓶内液柱较高。6、【答案】D【解析】【解答】如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中，若将乒乓球稍微向左或向右偏移，由吹风机的作用，乒乓球靠近瓶口的右侧或左侧空气流速快，压强小，乒乓球远离瓶口的左侧或右侧空气流速慢，压强大，所以乒乓球在左侧或右侧较大的压强的作用下被压回原位置，由此可知，这主要是利用了流体压强与流速的关系，D符合题意，ABC不符合题意。故答案为：D。【分析】流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。7、【答案】B【解析】【解答】A．摩擦力的方向是与相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反，有时会与运动方向相同，当摩擦力为动力时，摩擦力与运动方向相同，A不符合题意；B．重力的方向总是竖直向下的，当接触面水平时，则重力的方向垂直于接触面，B符合题意；C．物体的重心不一定在物体上，如中空的球的重心不在球上，C不符合题意；D．物体间有相互作用的弹力时，如果没有相对运动或相对运动的趋势，或接触面光滑，则物体也不受摩擦力，D不符合题意。故答案为：B。【分析】摩擦力的方向和物体的相对运动方向相反；重力的方向是竖直向下的；物体的重心有时不在物体上；发生弹力时，不一定有摩擦力产生。8、【答案】B【解析】【解答】若按甲的方式，将它们叠放在水平地面上，此时对地面的压力，若按乙的方式，将它们叠放在水平地面上，此时对地面的压力，则，C、D不符合题意；由，，，可得，则边长之比为，则面积之比为，因为，所以按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压强之比是，A不符合题意，B符合题意．故答案为：B【分析】结合物体的质量，利用公式G=mg求解物体的重力；处在水平面上的物体，物体对表面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。9、【答案】D【解析】【解答】A．当物体悬挂在A点，动力作用在C点时，若如图1所示动力的力臂OD小于阻力的力臂OA，该杠杆是费力杠杆，A不符合题意；B．当物体悬挂在B点时，动力作用在C点，物体对杠杆的拉力竖直向下，使杠杆顺时针转动，若动力的方向也竖直向下，则杠杆不能静止，B不符合题意；C．当物体悬挂在C点时，若如图2所示，动力臂OF小于动力臂OA，所以动力作用在A点一定比作用在B点要省力，C不符合题意；D．当物体悬挂在C点时，如图2所示，无论动力作用在A点还是B点，动力的力臂都小于阻力的力臂，该杠杆一定是费力杠杆，D符合题意。故答案为：D。【分析】使用杠杆时，动力臂大于阻力臂时，是省力杠杆；动力臂小于阻力臂时，是费力杠杆。10、【答案】D【解析】【解答】A．根据图像可知，经过6秒后，甲通过的路程s甲=0.6m，乙通过的路程s乙=0.3m，甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动，由可知，甲做的功大于乙做的功，A不符合题意；B．甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动，虽然，但是由于它们的质量未知，因此无法比较它们机械能的大小，B不符合题意；C．根据图像可知，经过6秒后，甲通过的路程s甲=0.6m，乙通过的路程s乙=0.3m，甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动，若沿同一方向，甲和乙相距若沿相反的方向，甲和乙相距C不符合题意；D．s-t图像倾斜的直线表示匀速直线运动，则甲、乙两车都做匀速直线运动，是处于平衡状态的，所受的合力为0，D符合题意。故答案为：D。【分析】根据力和距离的乘积计算做功多少，机械能和物体的质量、速度有关，匀速直线运动时，物体受到平衡力的作用，平衡力的合力为零。二、填空题1、【答案】【解析】【解答】小桌对海绵的压力受力面积即桌面的面积为S1，故小桌对海绵的压强为【分析】处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。2、【答案】马德堡半球；低；不变【解析】【解答】马德堡半球实验是与大气压强有关的著名实验，有力地证明了大气压的存在；且海拔高度越高，大气压强越低；同一时间同一地点，大气压值是不受实验器材而影响的，所以用水和水银实验理论上结果相同的，即测出的大气压值将不变。故答案为：马德堡半球；低；不变.【分析】证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验.测定大气压强值的实验是：托里拆利实验.海拔高度越高，大气压强越低；同一时间同一地点，大气压值是不受实验器材而影响的.3、【答案】；；【解析】【解答】由图可知，正方体下表面所处的深度为h2，则正方体下表面受到液体压强p=ρgh2，正方体下表面受到液体压力F=pS=ρgh2a2因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，正方体受到的浮力F浮=ρgV排=ρgV=ρga3由称重法F浮=G-F′可得，弹簧测力计的示数F′=G-F浮=G-ρga3【分析】根据液体密度和深度计算压强，结合底面积计算压力大小；根据液体密度和排开液体的体积，计算受到的浮力大小；根据物体的重力和浮力的差计算测力计的拉力。4、【答案】0.2【解析】【解答】由图可知所做的总功根据得所做的有用功斜面高度为【分析】根据W=Fs求出总功，根据求出有用功，再根据W=Gh求出斜面高度。5、【答案】30N；不变；动【解析】【解答】如图，杠杆在A位置，LOA=2LOC，由杠杆平衡得FLOA=GLOC则F=G=×60N=30N杠杆在B位置，OA′为动力臂，OC′为阻力臂，阻力不变为G，由△OC′D∽△OA′B得由杠杆平衡得F′LOA′=GLOC′则F′=由此可知当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F的大小不变；由以上分析可知，此时的杠杆与动滑轮的动滑轮的实质都相当于一个动力臂是阻力臂两倍的杠杆。【分析】杠杆处于平衡状态，结合动力、动力臂、阻力、阻力臂，利用杠杆的平衡条件分析求解；动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆，省力杠杆可以省力，但是费距离，动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆，费力杠杆可以省距离，但是费力。6、【答案】4；向右；橡皮【解析】【解答】用4N的水平推力推着书，书上的橡皮随书一起向右做匀速直线运动，根据二力平衡的条件，书和桌面间的滑动摩擦力和书受到的推力大小相等都是4N，由于滑动摩擦力只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体的速度没有关系，所以橡皮随着书一起向右做加速运动时，书和桌面间的摩擦力还是不变，依然等于4N；橡皮随着书一起向右做加速运动，则橡皮相对于书有向左运动的趋势，所以橡皮受到的摩擦力方向是向右。橡皮对书本的压力，橡皮是施力物体，书本是受力物体，所以是橡皮发生了形变，产生了对书本的压力。【分析】书和橡皮匀速运动没有相对运动趋势；惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都有惯性，惯性是物体本身固有的一种属性。7、【答案】7.8×106；1.9×105【解析】【解答】根据体积公式V==780×103/1.0×103=780m3，根据浮力公式F=ρgV=1.0×103×10×780=7.8×106；根据压强公式p=ρgh=1.9×105Pa。故答案为：7.8×106；1.9×105【分析】根据浮力公式和压强公式计算，注意单位换算。8、【答案】80%；60【解析】【解答】解：（1）由图可知，n＝2，该滑轮组的机械效率：η＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝80%；（2）若不计绳重和摩擦，根据F＝（G+G动）可得，动滑轮的重力：G动＝nF﹣G＝2×150N﹣240N＝60N。故答案为：80%；60。【分析】根据物体重力和滑轮组的拉力可以计算机械效率，利用拉力和物体的重力可以计算动滑轮重力。9、【答案】m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙发；m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙【解析】【解答】根据海绵凹陷程度判断对海绵的压力作用效果，故甲中正方体产生的压力作用效果大于对乙中正方体产生压力作用效果，根据p＝＝＝＝＝＝ρgh，故压强关系为：p甲＞p乙，由图知，h甲大于h乙，由公式p＝ρgh可知，甲的密度可能等于乙的密度，ρ甲＝ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅰ；也可能甲的密度大于乙的密度，ρ甲＞ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣Ⅱ；因V甲＞V乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅲ，根据m＝ρV，由ⅠⅢ得：m甲＞m乙；由ⅡⅢ得：m甲＞m乙；故两种可能为：m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙；m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙；故答案为：②m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙；③m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙。【分析】首先，根据海绵凹陷程度判断对海绵的压力作用效果，根据p＝＝＝＝＝＝ρgh得出甲的密度与乙的密度两种大小关系；再根据m=ρV可得出甲乙正方体的质量关系.10、【答案】【解析】【解答】不计绳重和摩擦，A受到的拉力等于B的重力，即因为A静止在水平地面上，所以A受到的重力等于地面对A的支持力加上拉力，即则有地面对A的作用力地面对A的作用力大小为。【分析】物体静止时受到平衡力的作用，根据物体受到的力，根据重力和拉力计算支持力大小。三、计算题1、【答案】（1）解：水对容器底部的压强：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m＝500Pa答：水对容器底部的压强为500Pa（2）解：根据p＝得，水对容器底部的压力：F＝pS＝500Pa×0.01m2＝5N答：水对容器底部的压力为5N【解析】【分析】（1）利用p＝ρ水gh求得水对容器底部的压强.（2）利用p＝得水对容器底部的压力.2、【答案】（1）解：拉力做的有用功答：有用功为170J；（2）解：由图知，拉力端移动距离拉力做的总功滑轮组的机械效率答：该滑轮组机械效率为。【解析】【分析】（1）根据物体的重力和高度的乘积，计算做功多少；（2）根据拉力和距离的乘积，计算总功，利用有用功和总功的比值，计算机械效率。3、【答案】（1）解：平衡车的重力G车=m车g=10kg×10N/kg=100N答：平衡车的重力是100N（2）解：小红的重力G人=m人g=40kg×10N/kg=400N小红驾驶平衡车时，车对地面的压力F=G车+G人=100N+400N=500N小红驾驶平衡车时，车对地面的压强=2×105Pa答：小红驾驶平衡车时，车对地面的压强是2×105Pa。【解析】【分析】（1）根据物体的质量计算重力大小；（2）根据总重力计算压力，利用压力和受力面积的比值计算压强。四、实验探究1、【答案】（1）不处于；杠杆两端的平衡螺母向左调节；便于直接在杠杆上读出力臂的值（2）钩码的个数或位置；动力、动力臂、阻力和阻力臂【解析】【解答】（1）杠杆平衡状态：静止或者匀速转动状态，将杠杆的