教科版(六三制)-二年级下册-第二单元-4. 寓言两则【全国一等奖】_第1页
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文档简介

寓言两则掩捕浑沾灵嘴贪绕圈讨设锁我会读yǎn

hún

zhānlíngzuǐtān

ràoquāntǎo

shèsuǒ(围绕)(烧水)浇形近字绕烧(浇花)逃桃挑(逃跑)(桃子)(挑选)我会认逃瘦脸掉泥

满吧冒

阵根我会写táo

shòu

liǎn

diào

nímǎn

mào

zhèn

gēn

1.自由读文,预习时没有认熟的字借助拼音再读几遍。做到不丢字、不加字。2.同桌分自然段读课文。要求互相正音,对方读不通顺的地方,提示对方读通顺。

文中的猫有几次“过失”?他是怎样百般掩盖的?先自己默读课文,画一画,然后同桌说一说。掩盖过失的猫掩盖过失的猫我是嫌他太瘦,才放他走的。我不想捉他,我只是想让他用尾巴给我洗洗脸。身上跳蚤多,用这种办法治他们,最灵验不过了。你们看,我还会游泳呢……

4.课文通过哪几件事来说明这是一只爱吹嘘、喜欢掩盖自己过失的猫?读出你的理解。

5.议一议:“过失”可以掩盖过去吗?

6.你想对掩盖“过失”的猫说些什么?1、续写:猫被拉上来会说些什么?2、课外读一篇寓言故事,把道理写在读书笔记上。课外延展:

躲雨

7.默读“躲雨”,边读边思考:躲雨时三只小猴是怎样做的?画一画。

决定躲雨—开门方案—门没锁

8.你觉得该用什么语气读三只小猴子的话?试着读一读。

9.读了结尾一段你有什么感受?

这两则寓言故事分别告诉了我们什么道理?

掩盖“过失”的猫:告诉我们生活中不能爱慕虚荣、要敢于正视自

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