2022年11月农村小学电教工作总结

Word文档年11月农村小学电教工作总结电教在我县农村学校训练的普及是从XX年秋的农远工程应用开头。起初我校这项工作开展不尽人意，资源接收不正常，利用率也不高。在这三四年里，我校一方面加强对电教管理员的培训，不断提高其自身业务水平，另一方面也针对电教管理中不断消失的新状况、新问题，努力探究，总结阅历，寻求解决问题的方法。现在我校广阔老师也切身体会到远程训练资源利用对训练教学的作用，电教工作真正服务于训练教学，深受中心校领导的好评。下面就我校电教管理工作谈一谈几方面的体会。

我校不断建立和完善相关的规章制度，制订管理措施。特殊是光盘管理。一开头由于缺乏管理阅历，我校教学光盘，有借无还或损坏率较高。针对这种现象，学校将教学光盘分类造册，分盒装置，专人保管。只对本校老师开放，其它人谢绝借用。每期购备的教学光盘准时登记造册。为便利老师使用，我校将《教学光盘登记册》及《远程训练接收记录册》悬挂于办公室醒目处。老师课前要想知道哪些课可利用电教资料，伸手可及，且内容一目了然。任何教学光盘每次每位老师最多可借2盘，使用时间不超过两天。每次先登记再借用，先归还再借用。若发觉人为损坏，按原价双倍赔偿。每学期结束前，学校公物管理员协作电教管理员核清全部电教光盘，确保不丢失，确保每张教学光盘的使用寿命。本期电教管理员又准时将接受信息归类下载打包放置电脑桌面，大大便利老师的使用。

电教室卫生管理也是一件令人头痛的事。特殊是村小，由于受土路资源的影响，我校电教室一开头投入使用，没过两天，便是灰尘满地，直接影响电脑的使用寿命。针对这种现象，我校准时召开校务会，从源头抓起。要求各班主任准时利用班会加强对同学训练。向同学讲解电脑是一种高精密产品，对卫生、温度的要求比较高，特殊是灰尘对它的危害最大。电教室是我校的公共教室，卫生靠大家，卫生要从我做起。同时授课老师在同学进电教室前加强个人卫生检查，发觉谁的鞋有泥巴，坚决要求其将鞋上泥巴清除洁净，否则不准其进入电教室上课。现在我校同学已养成了良好的卫生习惯，进入电教室上课前都自觉自查自身卫生，尽管电教室使用率较高，但一周也只要清扫一次。

另外，上课时要求每位老师不带茶水进电教室，爱惜设备，规范操作，保证设备正常运行，课后授课老师要准时照实填写《农远资源利用登记表》，关闭电视机电源，并关好电教室门窗。

强化电教管理员管理职责。暑期我们已谈过，作为一名电教管理员，特殊是我们师资力气严峻匮乏的金桥学区的一名村小电教管理员。首先要勤字当先。就拿远教ip资源接收来说，讲起来简单做起来难，稍有懈怠，接收资源就不完整。每周一至周四均有固定时段接收相关电教资源。电教管理员必需在教学外把电教管理作为自己的一份职责，心系接收。因为接收过程中尚有一些不测。如老师利用远程训练资源上课（我校仅有一台电脑），操作不当而使接收中断；学校供电电压较低，接收过程中电脑也时常自动关机。我校电教管理员与赵立升校长忙里抽闲，常常去电教室看看接收是否正常，发觉问题准时解决，确保远程训练资源的正常接收。接收工作不是一朝一夕，一周两周……到一所学校只要看远教ip资源的接收状况，就能反映出电教管理员的工作实绩。若接收正常，电教管理员肯定辛勤付出。这一点我们深有体会。GZ85.com更多总结

学校电教工作总结

本学年学校训练信息化工作在市、区电教馆的领导和学校校长室的详细规划下，我校老师对训练信息化工作有了进一步的熟悉；学校在规范管理与应用环境方面有了肯定的改善；在老师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了肯定成效，现将本年度工作小结如下：

一、电教工作有方案，有落实

学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际，有年度和学期工作方案，方案目标明确，措施详细，可操作性强。学校开学初就抓方案的制定，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓方案的落实。

我校依据现代电化教学的特点，分别制定了《微机室管理制度》、《同学上机守则》、《微机室管理员职责》和考核细则等制度，职责的建立与完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处，这些制度由学校统一制定，在显著的位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实状况，发觉问题准时订正。

二、加大培训力度，用现代训练技术武装老师队伍。

坚持进行现代训练技术培训。有方案地组织老师利用业余时间进行现代训练技术培训活动，提高老师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用力量，也为老师们进行电教讨论制造条件。

我校在前年就已建成校内网，本学期主要对校内网络平台重新进行了改建与完善。通过对校内网使用的培训，老师也可以通过校内网进行网上备课，学校的公告、工作支配通过校内网准时公示，使办公真正做到无纸化、自动化、网络化。同学与家长可以在网上与任课老师沟通，家长能准时了解自己小孩在学校的学习状况，便于老师与家长、家长与同学，家长与学校之间的沟通。

三、电教常规与取得成果

1、进一步拓展信息技术应用空间。老师们在平常课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料（农远资源、自制课件）等帮助课堂教学，提高课堂学习效率。本学期老师普遍使用多媒体上课。乐观策划并组织老师以备课组为单位，利用多媒体资源或网络环境进行课改讨论，不断提高课堂教学效益，提长虹同学信息素养。在近80多节的校级公开课中百分之九十以上的老师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。

2、利用学校闭路电视全方位实施素养训练，本学期结合学校训练活动播放了多部同学宠爱的科教片、宣扬片。实况转播了《开学第一课》。

3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动。为学校宣扬与训练工作供应真实素材。

4、期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校训练教学工作的高效运行。

5、完成学校网站的改版，加强校内网的维护和平安工作，保证其畅通无阴；为全校电脑做好后勤服务工作，保证正常的训练和办公环境。

6、组织老师撰写电教案例、论文，教学设计等，不断学习与积累，提长虹专业素养。组织老师乐观参加市、区电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。在整个实践与讨论活动的过程中，老师与同学信息素养都得到了前所未有的进展与提高。一学年来，取得了不定些成果，但也存在许多问题与不足，需要改进，主要有以下几个方面：

1、老师培训的力度不大，需要更有力度地有方案、有目的的培训。

2、老师制作课件的水平还需进一步提高。

3、加大嘉奖力度，进一步激发全校我老师参加信息化训练的乐观性。

(我http://)学校电教工作总结范文

以下是我细心收集整理的2022年学校电教工作总结范文，供大家参考和借鉴，更多资讯请连续留意个人工作总结栏目。

一2022年学校电教工作总结

随着新的一年的即将到来，一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，我校电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，亲密合作，发挥集体才智，乐观为学校训练教学活动供应优质服务。能紧密围绕学校总的工作方案和学期初的电教工作方案，紧急有序地开展工作，较好地完成了学校的训练教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：

一、细化管理工作，推动训练现代化进程。

学校加强了组织管理的力度，将信息化训练技术工作明确列入校的年度工作方案，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推动素养训练和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的进展。

1.组织活动，做好帮助工作。电教组内成员职责明确，管理到位。能依据上级电教工作会议精神汇同校长室、教育处，结合我校的实际状况，仔细拟订学校电教工作方案，正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间准时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作，并将全部的媒体资料进行登记造册，发放给老师，为全体老师的学习、教学和讨论供应了便利。在小组活动中能有目的地组织成员仔细学习有关现代训练技术的趋势和理论，准时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在熟悉和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化训练教学中真正起到带头作用。另外电教组还乐观帮助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;归类整理校报《心桥》小报的内容;上传学校的各类新闻与报道;做好电脑小报和电脑绘画评比等，为学校各项工作的顺当开展发挥了作用。

2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行修理与清洗，为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地劳碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进老师使用的乐观性，学校提倡运用现代化教学手段帮助教学，加强对老师电教使用状况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位老师在备课时要备有电教手段的运用，要求四十周岁以下的老师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表，由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等，且要求每月上交一次，由电教组汇总，形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡察，准时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职老师人人都上电教课，人人都能参加电教活动。

3.严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，由总务处负责。电教资料一本帐，由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平常仔细管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，为了满意老师与同学的需要，学校克服资金缺乏的困难，每学期都购进了适合同学素养进展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件，供同学观看和老师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度，如：机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注意实效，从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用，提高了对它们的管理水平。

4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室，面临人多机少的问题，但学校还是加大了重视的力度，让对计算机应用比较精通的陈总务兼任了校信息技术老师。陈总务克服了机房条件的种种困难，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授学问、技能的同时还特殊留意对同学进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的训练，培育同学鉴别信息真伪良莠的力量，使同学在把握技能的同时，也形成良好的信息素养。

二、加强教学讨论，促进课堂教学的改革。

1、在学校领导的亲密关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习讨论，从而不断提升老师的科研水平，加强老师自身素养的熬炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在教育处的指导下，全体老师平常能对信息技术训练教研动态准时的学习、把握和运用，把新的训练教学理念带入课堂，带入校内，使老师的业务水平也得到提高.

2、依据我校讨论课题改进现代教学设计，促进同学自主进展。全校每学期都向全体老师或家进步行一次课堂教学展现活动。由教研组成员带头，每位青年老师上一节电教公开课，并进行说课、评课及反思，以此提高自身课堂教学水平，不断改进和完善教学方法，促进课堂教学改革。

三、加大培训力度，提高老师的信息素养。

1、重视理论培训。结合各学科教研组，在教研活动中组织老师学习先进的训练理论，学习新课程标准专业报刊书籍。使广阔老师的思想、观念跟上信息化进展的形势。

2、立足本校，连续做好电教培训工作。学校的结合广阔老师的计算机水平，对全体老师进行计算机操作应用及技能的专项培训，使全体老师了解计算机的有关操作与应用，也使青年老师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化训练的有效开展。

四、重视各种活动，搞好信息应用。

1、在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨训练理论，使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践，要求老师充分利用电教手段，乐观渗透学科训练。

3、充分发挥学校红领巾演播室的宣扬作用，每周五定时播放科普学问为同学营造出深厚的科普氛围;周一进行国旗下讲话，对同学进行思想品德训练，使全体同学从小养成良好的思想和道德修养。

4、开展和利用校内训练基地，建立电脑信息技术爱好小组，对同学进行全国少儿NIT电脑培训，并仔细做好每次考试的组织工作。

二2022年学校电教工作总结

本学期学校训练信息化工作在学校的详细规划下，我校老师对训练信息化工作有了进一步的熟悉;学校在规范管理与应用环境方面有了肯定的改善;在老师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了肯定成效。现将一学期工作小结如下：

一、电教工作有方案，有落实。

学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际。有年度和学期工作方案，方案目标明确，措施详细，可操作性强。学校开学初就抓方案的制定，开学第一周要求完成各类方案，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓方案的落实。

我校依据现代电化教学的特点，分别制定了考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定，在显著位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实状况，发觉问题准时订正。

二、加大培训力度，用现代训练技术武装老师队伍。

坚持进行现代训练技术培训。能有方案地组织老师利用业余时间进行现代训练技术培训活动，提高老师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用力量，也为老师们进行电教讨论制造条件。

我校在上学期就为每个教室配备了多媒体教学设备，很大程度地便利了老师用多媒体上课。为了增加学校与家长的联系，我校于今年开通了校讯通工程，通过专职培训，使全校老师都能上网操作。家长能准时了解自己小孩在学校的学习状况，便于老师与家长、家长与同学，家长与学校之间的沟通。

三、电教常规与取得成果

2、利用学校闭路电视全方位实施素养训练。本学期结合学校训练活动播放了多部同学宠爱的儿童片、故事片、科教片、宣扬片计时36课时;直播红领巾电视台专家讲座4次约400分钟，家长学校实况转播及录像2次约200分钟，开业式和休业式实况转播2次约150分钟。

3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动，共记3场。为学校宣扬与训练工作供应真实素材。

4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教预备工作高质高效;期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校训练教学工作的高效运行。

5、组织老师撰写电教教学案例、论文、教学设计等，参加各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养。组织老师乐观参加市电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。在整个实践与讨论活动的过程中，老师与同学信息素养都得到了前所未有的进展与提高。一学期来取得了一些成果，但也存在许多问题和不足，需要改进。主要有以下几个方面：

1、校内电化训练设备过于陈旧，有待改善。

2、老师培训的力度不大。需要更有力度地有方案、有目的的培训。

3、在信息技术校内活动还需丰富。

4、老师制作课件的水平还需进一步提高。

5、加大嘉奖力度，进一步激发全校老师参加信息化训练的乐观性。

学校电教工作方案

篇一：农村学校电教工作方案

为了加强电化训练设备用到实处，切实抓好现代远程训练为全校老师服务。依据上级主管部门的有关文件精神，结合本校实际，特制定本年远程训练工作方案：

一、指导思想：

为提高训练教学质量服务，提高老师的综合素养，紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台，以学习训练方针、政策法规、把握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素养、进展训练为动身点和落脚点，着力提高我校老师的思想政治素养、科技文化素养、业务学习力量、信息技术水平。充分发挥远程训练在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用，为我校走向信息化训练供应人力支持和信息保障。

二、任务目标：

1、利用远程训练资源对老师政治思想训练，有组织、有方案、有目的地组织好每一次学习活动。

2、协作教研组搞好校本教研工作。充分利用远程训练接收资源，按方案选取优质训练教学VCD片集中组织学习。每月至少学习两次。

3、利用现有远教设备和技术老师，对全校老师进行信息技术培训，每学期至少培训两次。

4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。

5、搞好远程训练的各种文件资料收集工作。

6、搞好中心校网站维护和更新工作。

三、详细措施：

1、协作教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组，田拥山校长任组长，王彦琴副组长，组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织老师探讨信息技术训练，利用好现有设备，开展好多媒体试验教学，提高我校老师在信息技术教学方面的技能。

2、选取优质训练教学资源集中组织老师学习。按方案组织老师播放教学光盘，收看教学实录，提高老师的业务力量。

3、利用现有远教设备，对全校老师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式，使老师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。

4、完善好各类文件档案资料。仔细记录好多媒体教室使用记录表与老师远教成长记录档。

5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新，确保网站正常运行，传播健康合法的网络资源，真正做到资源共享。

篇二：跃龙桥学校电教工作方案

一、指导思想

依据区训练局电教中心有关文件精神要求，以科学进展观为指导，围绕基础训练课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际状况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术训练教学的水平，力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加强硬件维护修理添置。完善各部门电教设备，添置新软件；以区网络教科研平台促进校与校互连，为训练信息化教学做好预备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术老师乐观探究构建新型的教学结构，更新训练模式和方法，培育同学对信息技术的爱好，培育同学良好的信息素养。

3、用好区训练局网站，准时上传我校学校训练信息和最新教学动态，结合博客平台，努力构建训练网络互动平台，促进老师专业成进步程。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训，连续抓好老师信息技术方面的培训工作，提高老师电教运用力量，使网络真正成为学校训练教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用力量的老师队伍，关心老师解决训练教学中对多媒体应用的疑问，并娴熟应用多媒体课件。

6、公开课要求必需上多媒体课，乐观推动信息技术与学科教学的整合，提高全体老师信息技术与学科整合的力量，促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

7、完善及管理FTp训练资源服务器，优化训练资源，提高课堂课件、图片、文档的利用率。

三、强化校本培训

校本培训是当前老师培训和同学信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必需做好周密支配：

1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老老师电脑操作水平的培训，要实行形式多样、敏捷的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的力量。

2、在加强老师信息素养培育的同时，注意对同学信息技术操作爱好和力量的培育；成立电脑爱好小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用竞赛的形式进行，力求实效，不走形式。

4、博客使用培训，鼓舞全体老师开通训练博客，督促老师利用写博促进专业成长，博客使用要与学校开展的教学教研类活动亲密结合，能用网络开展的活动就要用好，乐观发挥网络优势。

四、多措并举，提高电教设备利用率

1、学校制定符合本校实际的电教工作方案，联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。

2、定期督查老师课堂多媒体课件使用状况，课件使用达到涵盖学科率80%，每周使用课件超过5节。

3、乐观上传训练教学课件至区、校FTp服务器，促进资源共享及高效利用。

4、乐观开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进老师利用电教资源。

五、详细工作支配：

二月份：

1、制订2022——2022学年第二学期电教工作方案。

2、清点整理电教器材，确保电教设备正常运行。

3、制作分发学校电教各项统计记录、表册。

4、检查专用教室平安、卫生和发放使用记录。

三月份：

1、连续建设管理好学校校内网，对青年老师进行网上投稿培训。

2、进行资源库建设、资料上传等培训，加强校内网资源库建设。

3、检查电教设备，做好修理保养工作。

4、开展电教培训：幻灯片制作技巧

四月份：

1、组织老师参与电子白板与课程整合的校本培训一。

2、联合教学处开展运用信息技术帮助教学的教研活动。

3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

五月份：

1、充分利用网上资源，学习电教学问。

2、帮助教学处开展新老师课堂展现活动。

3、组织老师参与电子白板与课程整合的校本培训二。

六月份：

1、检查专用教室平安、卫生和整理收缴使用记录。

2、帮助教学处做好暑期老师网上校本培训。

3、整理校电教档案，资料和收缴电教设备。

4、撰写本学期电教工作总结。

篇三：顺城街学校电教工作方案

依据榆次训练局电教管的工作会议精神和要求，围绕学校本期工作方案，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占训练的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培育跨世纪的高素养人才，切实提高我校课程改革与素养训练的质量，实现新的跨越。

工作目标

1、加大硬件建设。完善电子备课室，向上级主管部门申请电脑设备；改进校内互连网，为训练信息化工程做好物质预备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术老师乐观探究构建新型的教学结构，更新训练模式和方法，培育同学对信息技术的爱好，培育同学良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如老师使用多媒体系统记录、录音机、VCD等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

４、努力建设一支具有信息技术应用力量的老师队伍，成立电教小组，由分管教育、专职电教员和部分骨干老师组成。以点带面，保证每个教研组至少有一半老师能独立制作课件以及教案等资料上传，并娴熟应用多媒体课件。

５、进一步抓好电教常规培训，本学期以ppT幻灯片制作和Ｅｘｃｅｌ数据处理为主要内容，提高老师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校训练教学的助学模块。