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文档简介

绝密★启用前荆州市石首市2023-2024学年七年级上学期期末数学测评卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(山东省济南市槐荫区七年级(上)期末数学试卷)某件商品,按成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果仍可获利15元,则这件商品的成本价为()A.115元B.120元C.125元D.150元2.(河北省石家庄市藁城市尚西中学七年级(上)第八次周清数学试卷)以下几种图形:①三角形②正方体③圆④圆锥⑤圆柱⑥正方形⑦梯形⑧球⑨等腰三角形,其中不属于平面图形的是()A.②③④⑧B.②④⑤C.④⑤⑧⑨D.②④⑤⑧3.如图所示,一个人从A点出发,沿着北偏东55°方向走到B点,再从点B出发沿着南偏东35°方向走到C点,则∠ABC的度数为()A.20°B.90°C.70°D.125°4.(广西南宁市七年级(上)期末数学试卷)“把弯曲的公路改直,就能缩短路程”其中蕴含的数学道理是()A.两点确定一条直线B.两点之间直线最短C.两点之间线段最短D.直线比曲线短5.(山东省潍坊市高密市七年级(上)期中数学试卷)如图,从A村出发到D村,最近的路线是()A.A-B-C-DB.A-B-F-DC.A-B-E-F-DD.A-B-M-D6.(2021•海珠区一模)数轴上点​A​​表示的数是​-2​​,将点​A​​在数轴上向右平移五个单位长度得到点​B​​,则点​B​​表示的数是​(​​​)​​A.​-7​​B.7C.​-3​​D.37.(四川省成都市温江区七年级(上)期中数学试卷)下列各式中代数式的个数有()3x-1,a=4,S=100t+5,5xy-3,4mn,2-b>6,-2,7x2+8x-1.A.1个B.2个C.3个D.4个8.(山东省德州市武城二中七年级(上)期中数学试卷)下面各式运用等式的性质变形,错误的是()A.若x-3=y-3,则x=yB.若=,则x=yC.若a(c2+1)=b(c2+1),则a=bD.若ac=bc,则a=b9.下列式子中,是一元一次方程的有()①2(x+1)-3(x-2);②x-4x+3=0;③x+y=10;④y=0;⑤=5+x;⑥3(x+2)=3x+6;⑦+3=-6;⑧x(x-1)=0.A.4个B.3个C.2个D.1个10.(2022年江苏省泰州市姜堰实验中学中考数学模拟试卷(3月份))下列运算中正确的是()A.a2+a3=a5B.a2•a4=a8C.a6÷a2=a3D.(a2)3=a6评卷人得分二、填空题(共10题)11.将多项式-9x2+y4+6x-1分为两组,第一组为单项式,第二组为二次三项式,两组之间用连接.12.从-3、-、-2、-1、这五个数中随机抽取一个数记为a,a的值既使关于x的方程ax=2-3x有整数解,又在函数y=的自变量取值范围内的概率是.13.(四川省攀枝花市直属学校联考七年级(上)期末数学试卷)2a4+a3b2-5a2b3-1是次项式.14.(江西省景德镇市浮梁一中七年级(上)期末数学试卷(培优班))观察下面的变形规律:=1-;=-;=-;…解答下面的问题:(1)若n为正整数,请你猜想:=;(2)求和:+++…+=.15.(2016•虹口区二模)当a=1时,|a-3|的值为.16.如3x+2=5x-1,那么先根据等式性质1在等式两边都,得到-2x=,在根据等式性质2在等式两边都得到x=.17.(1)地球上的海洋面积为36100000千米2,用科学记数法表示为;(2)光速约3×105米/秒,用科学记数法表示的原数是.18.(2021年春•连山县校级期末)计算31°29′35″×4=.19.(2020年秋•槐荫区期中)小华的存款是x元,小林的存款比小华的一半少2元,小林的存款是元.20.(山东省泰安市泰山实验中学七年级(上)月考数学试卷(10月份))要在教室里摆齐一排椅子,可先确定把椅子.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(辽宁省水源二中七年级下学期阶段检测数学卷(带解析))如图所示,∠2-∠1=30°,∠AOB=3∠1,请求出∠AOB的度数.22.指出下列各式中的单项式、多项式和整式:13,,,,-x,5a,abc,,ax2+bx+c,a3+b3.23.解方程(1)7(2y-1)-3(4y-1)-5(3y+2)+1=0;(2)-=1.24.(湖南省永州市江华县桥头铺中学七年级(上)期中数学试卷)已知x=2是关于x方程4(x-m)=x+2m的解,求m的值.25.(陕西省安康市汉滨区九年级(上)期末数学试卷)如图.在大圆中有一个小圆O.用尺规作图确定大圆的圆心;并作直线1,使其将两圆的面积平均二等分.26.合并下列多项式中的同类项.(1)15x+4x-10x;(2)6a2b+5ab2-4ab2-7a2b;(3)-3x2y+2x2y+3xy2-2xy2;(4)9-m2+2n2-6n2+3m2+5.27.(初二奥数培训05:恒等式的证明)已知x2-yz=y2-xz=z2-xy,求证:x=y=z或x+y+z=0.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:设商品的成本价为x元,由题意得:(1+40%)x•80%=x+15,解得:x=125.答:这件商品的成本价为125元.故选C【解析】【分析】首先设商品的成本价为x元,由题意得等量关系:标价×打折=成本价+15元,根据等量关系列出方程即可.2.【答案】【解答】解:①三角形、③圆、⑥正方形、⑦梯形、⑨等腰三角形都是平面图形.②正方体、④圆锥⑤圆柱、⑧球都是立体图形.综上所述,不属于平面图形的是:②④⑤⑧.故选:D.【解析】【分析】一个图形的各部分都在同一个平面内,如:线段、角、三角形、正方形、圆等.3.【答案】【解答】解:由一个人从A点出发,沿着北偏东55°方向走到B点,得A位于B的南偏西55°.由角的和差,得∠ABC=55°+35°=90°,故选:B.【解析】【分析】根据方向角的表示方法,可得A位于B的方向,根据角的和差,可得答案.4.【答案】【解答】解:“把弯曲的公路改直,就能缩短路程”其中蕴含的数学道理是两点之间线段最短,故选:C.【解析】【分析】根据线段的性质:两点之间线段最短进行解答.5.【答案】【解答】解:由线段的性质,得BF<BE+EF,BD<CB+CD,由线段的和差,得AB+BD最短,故选:B.【解析】【分析】根据线段的性质,可得答案.6.【答案】解:​∵A​​表示的数是​-2​​,将点​A​​在数轴上向右平移五个单位长度得到点​B​​,​∴​​点​B​​表示的数是​-2+5=3​​,故选:​D​​.【解析】向右平移后表示的数变大,右移5个单位就比原来的点表示的数大5.本题考查数轴上点表示的数,掌握向右平移后表示的数变大时解题的关键.7.【答案】【解答】解:3x-1,5xy-3,4mn,7x2+8x-1是代数式.故选:D.【解析】【分析】根据代数式的定义,可得答案.8.【答案】【解答】解:A.若x-3=y-3,则x=y,正确;B.若=,则x=y,正确;C.若a(c2+1)=b(c2+1),则a=b,正确;D.若ac=bc,则a=b,错误.故选:D.【解析】【分析】根据等式的基本性质分别对每一项进行分析即可.9.【答案】【解答】解:①不是等式,故不是方程;②是一元一次方程;③有两个未知数,故不是一元一次方程;④是一元一次方程;⑤等式右边不是整式,故不是一元一次方程;⑥整理后得无未知数,故不是一元一次方程;⑦是一元一次方程;⑧整理后未知数次数是2,故不是一元一次方程;则是一元一次方程的有:②④⑦这3个;故选:B.【解析】【分析】根据一元一次方程的定义判断即可.10.【答案】【解答】解:A、a2+a3不是同类项不能合并,故错误;B、a2•a4=a6,故错误;C、a6÷a2=a4,故错误;D、(a2)3=a6,故正确.故选D.【解析】【分析】根据合并同类项、同底数幂的除法、幂的乘方以及同底数幂的乘法的性质,即可求得答案.二、填空题11.【答案】【解答】解:∵多项式-9x2+y4+6x-1分为两组,第一组为单项式,第二组为二次三项式,∴-9x2+y4+6x-1=y4-(9x2-6x+1),∴两组之间用负号连接.故答案为:负号.【解析】【分析】因为第二组为二次三项式,包括-9x2,6x,-1这三项,剩下的y4是第一组为单项式,由此,两组之间用减号连接即可.12.【答案】【解答】解:∵关于x的方程ax=2-3x解为:x=,∴a的值既使关于x的方程ax=2-3x有整数解有-、-2、1,∵函数y=的自变量取值范围为:x≤且x≠-2,∴又在函数y=的自变量取值范围内的为:-3、-、-1,∴既使关于x的方程ax=2-3x有整数解,又在函数y=的自变量取值范围内a的值为-,则既使关于x的方程ax=2-3x有整数解,又在函数y=的自变量取值范围内的概率是,故答案为:.【解析】【分析】既使关于x的方程ax=2-3x有整数解,又在函数y=的自变量取值范围内a的值为-,可直接利用概率公式求解即可求得答案.13.【答案】【解答】解:2a4+a3b2-5a2b3-1的最高次项为a3b2和-5a2b3,次数为2+3=5,而多项式共有四项,于是多项式2a4+a3b2-5a2b3-1是五次四项式.故答案为:五,四.【解析】【分析】根据单项式、多项式的概念及单项式的次数、系数的定义解答.14.【答案】【解答】解:(1)=-,故答案为-(2)原式=1-+-+-+…+-=1-=.故答案为.【解析】【分析】(1)根据变形规律直接可以写出答案.(2)根据规律展开即可化简求值.15.【答案】【解答】解:当a=1时,|a-3|=|1-3|=2.故答案为:2.【解析】【分析】直接将a的值代入化简求出答案.16.【答案】【解答】解:3x+2=5x-1,那么先根据等式性质1在等式两边都-5x,得到-2x=-1,在根据等式性质2在等式两边都÷(-2)得到x=.故答案为:-5x;÷(-2);.【解析】【分析】依据等式的性质1和等式的性质2回答即可.17.【答案】【解答】解:(1)将36100000用科学记数法表示为:3.61×107.故答案为:3.61×107;(2)光速约3×105米/秒,原数是300000.故答案为:300000.【解析】【分析】(1)科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数;(2)把3×105的小数点向右移动5位,得出即可.18.【答案】【解答】解:31°29′35″×4=124°116′140″=125°58′20″,故答案为:125°58′20″.【解析】【分析】根据度分秒的乘法,从小单位算起,满60时向上一单位进1,可得答案.19.【答案】【解答】解:由题意可得,小林的存款是:(x-2)元.故答案为:x-2.【解析】【分析】根据小华的存款是x元,小林的存款比小华的一半少2元,可以用代数式表示小林的存款.20.【答案】【解答】解:要在教室里摆齐一排椅子,可先确定两把椅子,故答案为:两.【解析】【分析】根据直线公理:经过两点有且只有一条直线可得答案.三、解答题21.【答案】解:【解析】22.【答案】【解答】解:13,5a,abc是单项式;,-x,ax2+bx+c,a3+b3是多项式;13,5a,abc,,-x,ax2+bx+c,a3+b3是整式.【解析】【分析】分别利用单项式以及多项式和整式的定义分析得出答案.23.【答案】【解答】解:(1)去括号得,14y-7-12y+3-15y-10+1=0移项得,14y-12y-15y=7-3+10-1,合并同类项得,-13y=13,y的系数化为1得,y=-1;(2)去分母得,3(x+2)-2(2x-3)=12,去括号得,3x+6-4x+6=12,移项得,3x-4x=12-6-6,合并同类项得,-x=0,把x的系数化为1得,x=0【解析】【分析】(1)先去括号,再移项,合并同类项,y的系数化为1即可;(2)先去分母,再去括号,再移项,合并同类项,把x的系数化为1即可.24.【答案】【解答】解;把x=2代入方程4(x-m)=x+2m得:4(2-m)=2+2m,解得:m=1.【解析】【分析】把x=2代入方程4(x-m)=x+2m,即可得出一个关于m的方程,求出方程的解即可.25.【答案】【解答】解:如图所示:直线l即为所求.【解析】【分析】首先作出大圆的两条弦,进而做其垂直平线得出到交点即为大圆的圆心,进而连接两圆的圆心得出直线l.26.【答案】【解答】解:(1)15x+4x-10x=(15+4-10)x=9x;(2)6a2b+5ab2-4ab2-7a2b=6a2b-7a2b+(5ab2-4ab2)=-a2b+ab2;(3)-3x2y+2x2y+3xy2-2xy2=-x2y+xy2;(4)9-m2+2n2-6n2+3m2+5=14+2m2-4n2.【解析】【分析】(1)直接找出同类项,进而合并同类项得出答案;(2)直接找出同类项,进而合并同类项得出

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