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文档简介

上海市市辖区(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初模拟(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据拼音写词语,注意把字写美观。

qīnlüè

xiūzhù

bǎolěi

fěnsuì

dǎngyuán

qiūlíng

lǐngdǎo

bújìqíshù

dǎjī

jiānchí

yóujī

fángài

yǐn

xiànkēng

guǎiwān

míhuò

wúqióngwújìn

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).把下列词语补充完整。

出谋(

)(

)

(

)有成竹

情不自(

)

养尊(

)(

)

风平浪(

)

一声不(

)2).根据提示,将下列古诗文补充完整

(1)诗中有“景”:“绿遍山原白满川,①_____________”,诗人翁卷在《乡村四月》描绘了美丽的乡村风景。

(2)诗中有“志”:“②_____________,不破楼兰终不还”,王昌龄笔下戍边战士的豪情壮志让人动容。

(3)文中有“情”:唐代诗人③_________在《游子吟》中用“谁言寸草心,④_____________”表达了自己对母爱的赞颂。

(4)文中有“义”:读《孟子》,我们知道“恻隐之心,⑤_____________”;读《论语》,我们知道“⑥_____________,小人喻于利”。

(5)文中有思辨:或曰:“⑦_____________,何如?⑧_____________”。3).比一比,再组词。

驰(

)

瓢(

)

扭(

)

拔(

)

池(

)

漂(

)

纽(

)

拨(

)4).根据所学知识填空。

(1)_______________________________,村庄儿女各当家。

(2)牧童归去横牛背,_______________________________。

(3)三万里河东入海,_______________________________。

(4)羌笛何须怨杨柳,_______________________________。

(5)《从军行》中表现戍边战士报国之志的诗句是_________________________

(6)猜字谜:七十二小时——(

)一半满一半空——(

)5).日积月累。

(1)本学期,我们认识了许多优秀的人物:《草船借箭》中,______的诸葛亮,《景阳冈》中,______的武松;被誉为“军神”的______;______的田忌;从批示“______,何须马革裹尸还”我们感受到了毛主席无私的胸怀。

(2)古诗文中常有反映当时人们生活情形的佳句,如“____________,村庄儿女各当家”“乡村四月闲人少,______”描写的都是农家人的生活;“稚子金盆脱晓冰,______”“______,短笛无腔信口吹”描写的是儿童天真烂漫。阅读经典,则能领悟人生哲理,如“夫不可陷之盾与____________,______”“人有耻,则______”“恻隐之心,仁之端也”。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法有误的一项是(

)A.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”这句话表现了黄继光的英勇无畏。B.学习《田忌赛马》《跳水》等课文后,我们懂得了在生活中遇到问题,应该先分析当时的情况,再选择合适的办法去解决。C.“刷子李”的黑衣黑裤,刷墙时娴熟的动作,还有那个让人吃了一惊的白点都属于对他的间接描写。2).读一读,圈一圈:作者抓住了哪些景物来描写威尼斯夜晚的沉寂与静寂?()

水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。A.石头建筑

桥梁船B.水面

河边

码头

城市C.月亮的影子、石头建筑、船D.月亮的影子

高大的石头建筑

古老的桥梁

停泊的船3).下列对描写方法理解不正确的一项是()A.两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。(动作描写)B.完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。(语言描写)C.他的眼睛闪着奇异的光芒;面孔因为激动而涨得通红。(神态描写)D.狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。(环境描写)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).永明同学太优秀了,比不上他。(修改病句。)

_______________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).下面的句子分别写的是谁?把句子与相应的人物连起来。

身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。

林黛玉

身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。

诸葛亮

闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。

武松

胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。

孙悟空2).将下面搭配恰当的内容用线连起来。

嗡嗡地

刮着

马马虎虎地

看书

哗哗地

飞着

安安静静地

承认

呼呼地

下着

高高兴兴地

写字

淙淙地

流着

端端正正地

游玩评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).重新排列下面错乱的句子,使之通顺连贯。

(

)是不是只顾欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?

(

)所以,泥土是一切之源,它默默地为人类奉献自己。

(

)你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。

(

)每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?

(

)但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来的人类生物呢?

(

)你注意过那藏着植物根基的泥土吗?2).排序。

()拟定演讲提纲。

()找出一些民间故事。

()选择一个自己喜欢的民间故事。

()想想演讲时使用哪些方法能使故事更生动。

()认真思考喜欢这个故事的理由。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).闻一多先生的《七子之歌》,以拟人的手法将七处“失地”比作远离母亲怀抱的七个孩子。“七子”包括:《香港》《澳门》《台湾》《威海卫》《广州湾》《九龙》《旅顺,大连》。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).完成练习。长相思山一程,水一程,___________,夜深千帐灯。风一更,雪一更,___________,故园无此声。

(1)补充古诗。

(2)写出下列字的意思。

程:__________

聒:____________

(3)《长相思》的作者是______代的___________。词的上阕描写的是_________的情景,词的下阕描写了将士们___________的情景。

(4)“故园无此声”中“故园”指________,“此声”指词中的_________,表达了诗人__________的感情。

(5)下列对这首词的理解,不正确的是(

)。A.词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦。B.众多的帐幕里深夜还亮着灯,出行在外的人们久久不能入睡,苦不堪言。C.一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情油然而生。D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

题目:___________我想对您说

提示:先把题目补充完整,可以补充“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……”,写作前先仔细想想你想对他们说些什么,然后按一定顺序把你想说的话写下来。要求有具体内容,有真情实感。也可以用书信的形式。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).类文阅读,完成练习。【文段一】在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,那样的秾(nóng)纤合度。跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。看它高踞枝头,临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了,它倏(shū)地振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条腿,缩着颈子;有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和油绿的梯田。就是抓小鸡的鸢(yuān)鹰,啾啾地叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄姿。——梁实秋《鸟》(节选)【文段二】初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它(天鹅)。我凝视着它,在心里惊叹着它的美丽——洁白,轻盈。白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿落下来,沾不上一星半点。它悠悠地浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……——张抗抗《天鹅》(节选)1.根据文段内容填空。

①两个语段描述的都是鸟儿的_________,文段一写了许多种鸟,文段二描述的是_________。

②两个文段的侧重点不一样。文段一侧重描写鸟儿外形的_________,文段二侧重描写鸟儿外形的_________。

2.文段一中画“——”的句子和课文《白鹭》中的_________图有异曲同工之妙。请你将课文中的这段描述写下来。

_______________________________________

3.下列说法正确的一项是(

)A.两个文段都表达了作者对鸟的喜爱之情。B.文段二中作者认为天鹅的美丽只体现在羽毛的洁白上。C.文段一用“有的……有的……有的……”句式写出了鸟儿种类多。D.文段一中作者借白鹭和鸢鹰的对比,表达了对白鹭的喜爱和对鸢鹰的厌恶。4.文段二中画波浪线的句子对天鹅的外形描写非常传神,请你仿照其手法写写你喜欢的一种动物的外形。

_________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点词选择正确的解释。

新鲜:①没有变质;

②(空气)经常流通,不含杂类气体;

③(事物)出现不久。

(1)一场春雨过后,我来到田野呼吸新鲜空气。_____

(2)摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。_____

(3)上网对于老人来说已经不是什么新鲜事了。_____2).请给下列各句中的“liàn”字,选择正确的汉字。A.练liàn①白绢:江平如~。②<书>把生丝煮熟,使它柔软洁白。③练习;训练:~兵|~功夫|~毛笔字④经验多;纯熟:老~|干~|⑤(liàn)姓。B.炼liàn①用加热等办法使物

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