单县第五中学高三第三次模块检测生物试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精单县五中高三第三次模块检测生物试题2013年1月说明：1．本试卷分第Ⅰ卷《选择题》和第Ⅱ卷《非选择题》。满分100分.答题时间90分钟.2．请将第I卷题目的答案选出后用2B铅笔涂在答题卡对应题目的代号上;第Ⅱ卷用黑色签字笔将正确答案答在答题纸对应的位置上，答在试卷上作废。第Ⅰ卷（共60分）一、选择题(共30题，每题2分）1．蓝藻、酵母菌和噬菌体都具有的物质或结构是（）A。细胞壁B.核糖体C.核酸D.线粒体2。糖类不含有，脂质不一定有，蛋白质也不一定有,而核酸一定有的元素是（）A．NB．PC．SD．Fe3.下图中①～④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是()A．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C.该图是高倍光学显微镜下看到的结构D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对4。两分子ATP中，含有的高能磷酸键个数和磷酸基个数分别是（）A．2和2 B．2和3 C．4和4 D．4和65．在做质壁分离和复原实验时，将复原后的植物细胞置于清水中，植物细胞也不会再吸水了；可当把因失水皱缩的红细胞置于清水中时，红细胞复原后会因继续吸水而涨破。产生这种现象的原因是（）A．植物细胞的细胞膜比动物细胞坚韧B．植物细胞有液泡，红细胞没有C.植物细胞能对吸水进行调节D．植物细胞有细胞壁,红细胞没有6。为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果有（)A．细胞核内不出现3H标记B．内质网是首先观察到3H标记的细胞器C．若能在高尔基体上观察到3H标志，表示可能有分泌蛋白合成D．培养一段时间后，细胞膜上不能观察到3H标记7．美国研究人员公布的研究成果表明，在化疗的同时让实验鼠服用糖尿病治疗药物二甲双胍，可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞扩散。下列有关描述正确的是(）A．正常鼠长期接触患癌鼠，其细胞癌变几率增加B．癌症是致癌因子引发的，患病几率与实验鼠年龄无关C．二甲双胍不可能使细胞表面的糖蛋白减少D．一只切除胸腺的鼠与一只正常鼠患癌症的几率相同8。胰岛B细胞合成胰岛素过程中，不需要的是（）A．核糖核苷酸B．tRNAC．脱氧核苷酸D．氨基酸9.一个转运RNA一端的三个碱基是CGA,这个RNA转运的氨基酸是（)A．精氨酸（CGA）B．谷氨酸(GAG）C．酪氨酸（UAC）D．丙氨酸（GCU)10．如右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述中正确的是 (）A、a浓度的氧最适于贮藏该器官B、氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C、氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D、氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等11．果蝇的长翅(V）对残翅(v）为显性，但即使是纯合的长翅品系的幼虫，在35℃件下培养成的成体果蝇仍为残翅。下列叙述正确的是（)A．35℃B．果蝇的长翅和残翅是由环境温度来决定的C．纯合的长翅果蝇幼虫在35℃D．如有一只残翅果蝇，只要让其与另一只异性的残翅果蝇交配，就能确定其基因型12、已知一植株的基因型为AABB,周围虽生长有其他基因的玉米植株，但其子代中（无变异）不可能出现的基因型是（）A．AABB B．AABbC．aaBb D．AaBb13.用下图装置测定种子萌发时进行的呼吸作用类型，同时关闭活塞，在25℃过20min再观察红色液滴移动情况,下列对实验结果分析不符合实际的是(细胞呼吸的底物以葡萄糖计算）(）A．装置l的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差（）B．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸C．若装置1红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动,说明萌发的种子只进行有氧呼吸D．若装置1红色液滴不移动，装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸14、．田间种植的三倍体香蕉某一性状发生了变异，该变异一般不可能来自（）A．基因重组B．基因突变C．染色体变异D．环境影响15．下列各项采取的实验方法分别是：（）①鉴别一只兔子是否为纯合子②鉴别一对相对性状的显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度A.杂交、测交、自交B。杂交、自交、测交C。自交、测交、杂交D.测交、杂交、自交16．假设一个DNA分子中含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在含32P标记脱氧核苷酸的培养基中让其复制一次，则新形成DNA分子相对分子质量比原来增加了A、1000B、2000C、17．某生物兴趣小组利用同位素标记法，重复了赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的部分实验,预测实验结果是:沉淀物中放射性强。可是检测实验结果时，却得到了相反的结果，上清液中放射性强。你认为最可能的原因是()A．实验时间过长，细菌解体，子代噬菌体被释放出来B．实验时间过短，大量的子代噬菌体没有被释放出来C．搅拌力度过大，大量的亲代蛋白质外壳与细菌分离D．搅拌力度过小，大量的亲代蛋白质外壳没有和细菌分离18．下图为某高等哺乳动物的一组细胞分裂图像，下列有关分析判断中正确的是（)A．一般情况下，乙产生的子细胞只有一种基因型，丙产生的子细胞有两种基因型B．甲→乙和甲→丙的分裂过程都有细胞周期C．乙的子细胞是体细胞,丙的子细胞是精子D．甲→乙和甲→丙过程中的遗传物质发生改变,属于可遗传的变异19．某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a显性，短尾基因B对长尾基因b显性｡且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因位于非同源染色体上｡现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代中纯合子所占的比例为(）A.1/4B。3/4C20。下图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞.这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是()A．①与②B．①与③C．②与③D．②与④21。蜜蜂的体色中，褐色相对于黑色为显性，.现有褐色雄蜂与纯合黑色雌蜂（二倍体）杂交，则子一代蜜蜂的体色为：A．全部是褐色B．褐色：黑色为3：1C．蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色D蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色22。某生物（体细胞2N）的精子和卵细胞结合成受精卵过程的说法,正确的是(）①受精卵中的遗传物质主要来自于染色体②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞③受精时精子全部进入卵细胞中④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N⑤受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方A．①②⑤B．③④⑤C．①③④D．②③④23。下列有关学习和记忆的叙述，错误的是（）A．学习和记忆相互联系，不可分割B．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成C．记忆是将获得的经验进行贮存和再现D．学习和记忆的中枢位于下丘脑24.某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞,测定细胞中染色体数目(无突变发生）,将这些细胞分为三组，每组细胞数目如下图。结果分析不正确的是(）A．甲组细胞为次级精母细胞,核DNA数目为2NB．乙组细胞中有一部分可能正进行DNA复制C．乙组细胞中可能有同源染色体联会行为D．孟德尔两大遗传定律不可能发生在丙组细胞中25.在方形暗箱内放1盆幼苗，暗箱一侧开一小窗口，固定光源的光可从窗口射入，把装置放在旋转器上水平旋转（如图所示)，假设暗箱可以转动而盆栽幼苗固定不动，保持每15分钟匀速转1周.1星期后幼苗生长状况为()26.如图所示，如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确？A．在OA段范围内B．在BC段范围内C．在BD段范围内D．在BA段范围内27.下列属于人体内环境的组成成分的是（)①葡萄糖、性激素②血红蛋白、O2③抗体、胰岛素④递质小泡、氨基酸A．①③ B．③④C．①② D．②④28．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话。这个人受损伤的部位是()A．大脑皮层第一运动区 B．大脑皮层中央前回底部之前（S区）C．大脑皮层颞上回后部(H区） D．大脑内侧面某一特定区域29。与下图有关的叙述中,正确的是(）A．图1中①②③组成了一个完整的反射弧，①表示传入神经B．图1中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的C．图2中①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 D．图2中发生了化学信号→电信号→化学信号的转变30。关于图中种群数量变化的说法错误的是（) A．种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现 B．种群呈“S"型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长 C．自然状态下“S”型曲线种群数量达到600时,种群的增长率为0 D．环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化第Ⅱ卷（共40分）二、非选择题31．（10分）下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：(1）图中A表示的过程为＿＿＿＿＿，其中生成的ATP所含化学能来自＿＿＿＿，写出ATP的名称＿＿＿＿。图中A中产生的ATP和＿＿＿＿＿用于图中B。图中B过程发生的场所是在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(2)图中C表示的过程为＿＿＿＿＿＿＿，葡萄糖氧化分解产生的的能量的去向是储存在ATP中和＿＿＿＿＿，图中C产生的CO2需要消耗的物质是丙酮酸和＿＿＿。(3）.如图表示在CO2充足的条件下，某植物CO2吸收量(mg/小时·单位面积）与光照强度（千勒克斯)、温度的关系。假设随着光照强度的增强，植物体的温度并不升高。请回答下列问题:①植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响,其中温度通过影响________影响光合速率。②根据图可推算出光照强度为L2千勒克斯，温度为20℃___________mg/小时·单位面积。32．（12分)右图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答：Ⅰ.(1）分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合原因是靶细胞膜上有_______________。(2）如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？。试简要说出理由_______________。Ⅱ.某人近来感觉时常口渴多尿,疲乏无力,且体重下降，医生怀疑他得了糖尿病。现有该病人的尿液样品，请你利用所学知识确定该人是否患糖尿病.（1)材料用具∶试管,烧杯，酒精灯,铁架台，石棉网，蒸馏水，被鉴定人的尿液，以及新配制的______________________。（2）实验步骤∶①取2支洁净试管并编号A．B，向两试管中分别注入被鉴定人和正常人的尿液各2mL.②_______________________________________________________；③_______________________________________________________.(3)实验结果预测及结果分析∶________________________________,______________________；________________________________，____________________。（4)正常人的血糖浓度范围是____________________，唯一能降低血糖的激素是由细胞分泌的。33(7分).如图为某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图.请回答以下问题：(1)若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体,则此图可以表示的细胞是()A．体细胞B．初级卵母细胞C．初级