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第第页幼儿园小班健康教案《绳子变变变》及教学反思
幼儿园小班健康教案《绳子变变变》及教学反思
活动目标:
1、发挥幼儿的想象和制造能自己或与同伴合作用绳子表现出各种物体形象。
2、让幼儿在游戏活动中体验自由表现和制造的欢乐。
3、培育幼儿与同伴相互合作、协调的技能。
4、初步了解健康的小常识。
5、培育幼儿敏锐的观测技能。
活动预备:
彩绳音乐磁带
活动过程:
幼儿拍手按顺次进教室音乐手指律动
老师出示教具
师:今日老师给小伙伴们带来了一个很美丽的箱子,它的名字叫魔术箱
老师和小伙伴一起变成魔术师我们一起变魔术好不好?;.教.案来自:;
在变魔术之前老师先教小伙伴们念咒语:魔法魔法变变变
小伙伴们看看魔术箱给我们变出了什么来(小白兔)我们再变一变好不好看看这次魔术箱能给我们变出什么(糖果)你们喜爱么?我们念咒语魔法魔法变变变(长绳子)。美丽吗?老师请以个小魔术师拿一下在玩魔术箱的游戏变出短绳子请小伙伴上台拿在手上。
老师展示自己做好的绳子变成的图案如(大树、苹果)那老师没个小伙伴送条魔法绳,小伙伴自己用魔法绳变出自己喜爱的东西好不好,幼儿自己动手操作。
师:谁能说一说,你用绳子变出来的是什么?
师:你们可真聪慧!
师:坐了这么长时间,我们一起玩个游戏。拿着我们的绳子到中间来,拉成个圆圈,
师:现在我们来玩绳子变变变的游戏小伙伴们你们想玩吗把绳子变成什么。绳子绳子变变变变成(大泡泡、太阳、大海、苹果、西瓜等)让幼儿想象。
师:今日我们小伙伴都动脑筋,想方法。用绳子变出了许多的图案,我们下课接着玩好么?
活动反思:
幼儿通过动手操作,充分发挥自己的想象和制造技能,自己或与同伴合作用绳子表现出各种物体,并让幼儿在游戏活动中体验自由表现和制造的欢乐。让幼儿在玩中学习、让幼儿在学中玩。
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