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文档简介

实用电工学的总结计算机工程学院 通信1122班 周潇 1121302214实用电工学是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,丰富的视频操作资料,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。一个学期的课程中,在电工方面我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面,系统地学习了:元器件的焊接技术、元器件基本知识和测试、万用表的使用。而在基础知识方面,我熟悉了手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。在众多知识中,我印象最深的就是焊接技术了。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。在刚开始学习时焊接技术时,我还有一丝不屑,这不是很简单吗?但是随着学习的不断深入,我发现有好多问题是我之前所未有想到的:首先,对电烙铁的状态不能判断,也就是说不知道电烙铁现在的状态是好还是坏的,只知道怎么去把焊锡把它溶解和凝固在上面,却不知道怎么才是更加高效和更好的去做;其次,就是不知道怎么去镀锡和去除氧化膜,以及不知道那个松香放在那里到底有什么用,开始只知道把炽热的电烙铁放在里面就会冒出很多烟……带着这些疑问,我仔细观看了讲解才知道这个松香的功能很是强大,还知道了使用的方法,最后知道了怎么去把自己的电烙铁的状态调节到最好,怎么去很好的镀锡……所以改变不少自己之前的错误观念和理解然后,就是我们一直接着做的各自的器件了,这才是我们意志力和智力的终极考验,在智力这方面,我相信我们大家都不差,但是在意志力的方面就完全暴露出来了。首先,拿到我的器件万用表的时候,还不觉得什么,但是打开一看才发现,里面的东西不仅仅是焊接需要我们去做还需要选择正确的器件,进行测试,比较其与标准值得差别,同时,在不断摸索中我们也知道怎么去测量电容器了。在选择正确的电子器件就是一个很要命的事,因为好多的器件自己都不知道是什么玩意儿,也只能通过排除法将自己认识的器件首先拿出来,焊接到它正确的位置上面,这也帮了自己不少,感觉在期间还是需要动动脑子的,看看周围的人大家使用的方法各不相同的,有的是在那里纠结哪个器件是什么玩意,有的则是把各个器件一个一个的找出来后,再一个一个的进行测试,然后就是把他们一个一个用胶带贴在本子上面,而我的方法完全不同他们,我是采用排除法,将自己认识的器件进行测量后,然后找准它的位置,把它焊接上,这样既可以节省很多的时间,而且,还不容易出错。所以在第一节课上面,我就把我的十几个电阻焊接完了,而好多的人第一节课就是做了归类和测试的工作。同时,我发现在不断的训练当中,自己的焊接技术有了很大的进步,感觉自己的焊接点真的可以和那些也的有一拼了,这也是我最为自豪的地方。同时,在认识各种条纹的电阻值的方面也开始懂了,原来不同的颜色带的搭配代表着不同的电阻值。还有就是对于电容值得读取,知道上面的标称值到底怎么去读,然后才知道它的测试范围是在多少,这样才更快的去测试它的实际值,这样也更好的去与标称值进行对比。只要在误差范围之内就可认为它是合格可以用的,不然就需要重新换器件了,这让自己的知识还是增长了不少呀!但是,在过程当中还是出现过一些问题,其中,就是自己把那个结电池的线剪得太短了,所以导致后面的组装和电池的组装出现了问题,最后,经过细心地解焊后,接上了一节电线后就可以了!最后是重要的调试,调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义是十分重大的。我要通过对表贴收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我要检查焊接的地方是否使电路板损坏,检查个电路元器件是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。这些都我的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我以后的工作打下了良好的基础。电工课过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识,更重要的以下几个方面自己的一些思考与收获电工课对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在电工课中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。这次的表贴电路的焊接。培养和锻炼我的实际动手能力,使我成为理论知识与实践充分地结合,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

电工课,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过电工课我更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“电工课前的自大,电工课时的迷惘,电工课后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。总之,实用电工学的课程使我获得了表贴收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步一步探索,是完全

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