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文档简介

大学带班管理制度一、背景为了落实学校关于加强学生管理的要求，加强学生学习和生活的监管，构建良好的大学生活环境和校园文明氛围，本文旨在制定大学带班管理制度。二、适用范围本制度适用于各年级的班级辅导员和年级学生会干部，贯穿于整个学生教育管理过程中。三、班委选举每个班级在开学初由班级辅导员指导下，组织班委选举。班委由班干和学习委员组成，其职责是负责班级内的卫生、安全、学风建设等事宜，根据学校规定及时通报班内问题并协助班级辅导员处理，同时充当班级宣传员，维护班级形象。四、带班制度1.1班级辅导员班级辅导员是全体学生的思想道德引导员和管理者、协助学校对学生的心理健康和德育教育。班级辅导员应当热爱学生，时刻关注学生思想动态、学业生活等方面的问题，及时检查卫生，保证学生的身体健康，与学生进行面对面的谈心，并帮助学生解决他们的问题。1.2学生干部学生干部依据职能和委派，协助班级辅导员管理班级，做好班级内部的统一和协调，督促同学完成学校工作计划，定期对班级内卫生情况进行检查，及时通报学校管理人员。同时，学生干部应当带领全班同学参与班级活动以及学校组织的各种社会实践和志愿活动，提高同学们的综合素质。五、班委会班委会是班级的决策机构，班级内的各种事务都需要经过班委会的讨论和决策。班委会每学期至少召开一次会议，讨论班级内的各项工作计划，包括但不限于学习和考试计划、课余活动、班级管理等事宜。班级辅导员应当积极参与每次班委会，并提出宝贵的意见和建议。六、班级管理评价学校应当开展班级管理评价，对各班级的工作进行综合评估，以此来督促班级辅导员和学生干部做好班级管理工作。学校应当根据不同情况，对评价结果进行适当的奖励和惩罚。七、督导检查学校管理人员应当定期对班级进行督导检查，以确保各项管理制度都能够得到有效执行。同时，学校管理人员应当加强与班级辅导员和学生干部的沟通，及时解决问题，并给予必要的帮助和指导，确保每个班级管理工作都能够得到有效开展。八、总结本文旨在为大学班级管理提供一个规范化的制度，以加强学生教育管理

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