中学值周工作制度范文_第1页
中学值周工作制度范文_第2页
中学值周工作制度范文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页中学值周工作制度范文一、制度目的中学值周工作制度的目的是培养学生的责任感、团队合作精神和组织能力，提高学生的自我管理能力，营造良好的学校环境，为学生提供一个良好的学习和成长的平台。二、适用范围本制度适用于中学全体学生。三、具体实施1.值周班级的确定根据每个班级的人数和学生的特长，学校将每个班级分为几个小组，每个小组的成员轮流担任值周班级的责任，确保每个学生都有机会参与到值周工作中。2.值周工作的内容（1）卫生值周：负责班级教室、走廊和卫生间的清洁工作，保持学校环境的整洁和卫生。（2）宣传值周：负责班级内外的宣传工作，包括公告的制作和张贴、班级活动的宣传等。（3）安全值周：负责班级的安全工作，例如班级活动时的安全检查、班级内的消防安全等。（4）团队值周：负责班级内的团队合作活动，例如班级的集体讨论、小组合作等。（5）其他值周：根据学校的具体情况，可以增加其他值周工作内容。3.值周工作的时间安排学校根据班级的具体情况和学生的课程安排，制定值周工作的时间表，确保每个学生都能有机会参与到值周工作中。4.值周工作的要求（1）服从安排：每个学生都要按照值周工作的安排进行工作，不能懈怠或推卸责任。（2）勤勉工作：每个学生都要认真负责地完成自己的值周工作，不得敷衍塞责。（3）团队合作：在值周工作中，学生要积极与同伴合作，共同完成任务，互相帮助，提高团队协作能力。（4）互相学习：值周班级的成员可以相互学习借鉴，提高自己的能力和技能。（5）及时反馈：值周班级的成员要及时向班主任汇报工作情况，及时解决遇到的问题和困难。五、考核和奖惩学校将根据每个学生的值周工作表现，进行考评和评定，给予相应的奖励或处罚。六、调整和改进如果学校在实施过程中发现制度存在不足或需要改进的地方，将及时进行调整和改进，保证制度的可行性和有效性。七、附则本制度自发布之日起生效，如有需要，学校可以根据实际情况进行相应的修改和补充。八、总结中学值周工作制度的实施，能够促进学生的自我管理和团队合作能力的发展，培养学生的责任感和组织能力，为学生提供一个良好的学习和成长的平台。同时，通过值周工作的考核和奖惩

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论