人教版初中化学九上第一单元课题3 走进化学实验室 第二课时导学案_第1页
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文档简介

人教版初中化学九上第一单元课题3走进化学实验室第二课时导学案一、实验目的和内容本节课我们将学习：了解化学实验室的基本设备和常用物品；掌握化学实验室安全操作规范；学习常见实验操作技巧。二、实验设备和物品常见的化学实验室设备和物品有：烧杯：用来容纳液体和少量固体。量筒：用来准确测量溶液的体积。锥形瓶：用来收集气体或混合溶液。充气皮囊：用来收集气体。密封瓶：用来保存气体或有机物品。玻璃棒：用来搅拌溶液。坩埚：用来加热物品。胶头滴管：用来滴定或加入少量液体。醇灯：用来加热试管或玻璃棒。袋式滤纸：用来过滤固体和液体混合物。三、实验室安全操作规范在进行化学实验时，必须遵守下列安全操作规范：戴上实验室必要的个人防护用具，如实验服和实验眼镜。不得在实验室内私自进食，喝水，或乱扔垃圾。注意实验室内的通风情况，保持室内空气流通。注意使用实验设备时的正确操作方法，不得乱用实验器材。不得随意接触实验物品，特别是毒性、腐蚀性物质。实验完成后，及时清洗实验设备和工作台，保持实验室的整洁。四、常见实验操作技巧滴定：通过滴定管滴入滴定溶液，直到反应达到等量点，记录滴定的体积。加热：用醇灯加热试管或坩埚，要注意调节加热的强度，避免剧烈反应或溢出。过滤：将混合物倒入滤纸上，让液体通过滤纸，固体残渣留在滤纸上。蒸发：将溶液加热，使其蒸发，留下固体物质。酸碱中和反应：添加适量的酸碱溶液，搅拌均匀，直到溶液中的酸碱完全中和。五、课后练习列举你所了解的化学实验室常见设备和物品，并简要描述其使用功能。你在化学实验室操作时应该注意哪些安全操作规范？描述滴定法的操作步骤。请列出三种常见的实验操作技巧，并简要描述其操作过程。六、实验思考题在日常生活中，你认为哪些实验操作技巧可以应用？提示：如何正确使用滤纸、加热试管等。以上就是本节课的导学安排，希望同学们能够在课后完成课后练习，并思考实验思考题。学好实验操作技巧不

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