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文档简介

人教版初中化学复习课：第二单元空气和氧气复习教案一、教学目标理解空气的组成和性质以及对生物和环境的影响。了解氧气在生命活动中的作用，并能够描写氧气的制取方法。掌握空气和氧气的实验室制取方法和实验室制取设备。二、教学内容空气的组成和性质空气的对生物和环境的影响氧气的制取方法实验室制取氧气的设备和操作步骤三、教学重点空气的组成和性质氧气的制取方法四、教学难点掌握实验室制取氧气的设备和操作步骤五、教学准备教师准备：教案、多媒体课件、实验室制取氧气的设备和材料。学生准备：预习教材相关内容。六、教学过程1.导入（5分钟）利用问题引入空气和氧气的概念：你知道空气是由什么组成的吗？氧气具有什么特性？2.空气的组成和性质（15分钟）讲解空气的组成和性质：空气主要由氮气、氧气、二氧化碳等气体组成。空气对生物和环境有重要的影响，如维持生命活动、导致大气污染等。3.空气对生物和环境的影响（15分钟）分析空气对生物和环境的影响：空气中的氧气是生物进行呼吸和燃烧的必需气体。空气中的污染物会导致大气污染，对人体和环境造成危害。4.氧气的制取方法（15分钟）介绍氧气的制取方法：通过分离空气中的氧气和其他气体来制取氧气。常用的方法有通过液体空气分馏法和固体空气分离法制取氧气。5.实验室制取氧气的设备和操作步骤（30分钟）展示实验室制取氧气的设备和材料：点燃镁带制取氧气的设备：燃烧瓶、蜂窝陶瓷等。分步讲解实验室制取氧气的操作步骤：准备实验器材和材料。将镁带放入燃烧瓶中。点燃镁带。将燃烧瓶倒置至水槽中，收集氧气。6.实践操作（20分钟）学生自行动手操作实验室制取氧气，并记录实验过程和结果。教师巡视指导学生实验操作，解答学生疑问。七、教学总结（10分钟）对本节课学习的内容进行总结概括，并强调学习要点。提出下节课预习的内容，并布置相应的作业。八、板书设计空气和氧气复习教案

教学目标：

1.理解空气的组成和性质以及对生物和环境的影响。

2.了解氧气在生命活动中的作用，并能够描写氧气的制取方法。

3.掌握空气和氧气的实验室制取方法和实验室制取设备。

教学内容：

1.空气的组成和性质

2.空气的对生物和环境的影响

3.氧气的制取方法

4.实验室制取氧气的设备和操作步骤九、教学反思本节课通过引入问题和展示实验操作，充分激发了学生的学习兴趣和实践能力。在教学过程中，学生积极思考和参与，加深了对空气和氧气的理解。然而，实验操作环节存在一定的安全风险，今后需要

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