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文档简介
常州机电职业技术学院教案课程名称机械制造工艺技术任课教师课程类型□A理论eq\o\ac(□,√)B理实一体化□C实践适用专业机械制造及自动化本次课标题项目三编制箱体类零件机械加工工艺任务3拟定变速箱零件工艺路线授课学时4授课班级上课时间第周周第-节上课地点第周周第-节第周周第-节本次课教学目标课程教学目标知识能力素养集K1:掌握箱体平面加工方法的选择K2:掌握箱体孔系加工方法的选择K3:能根据零件的技术要求,确定箱体各平面的加工方案K4:能根据零件的技术要求,确定箱体各孔系的加工方案K5:具有较好的敬业精神,团队协作精神K6:具有较强的自学能力,有持续学习的习惯教学重点根据零件的技术要求,确定箱体各孔系的加工方案教学难点箱体孔系加工方法的选择教学方法手段讲授法自由交流视频演示合作法教师指导教学资源课件、微课、视频、云课堂/cms/courseDetails/index.htm?classId=048cb32c0ef34cd88e4d8974b342c4e2一、教学基本情况二、教学实施过程教学环节(时长)教学内容教师活动学生活动课程思政内容课前箱体孔系加工方法的选择拟定学习工作页,上传学习素材,发布学习要求,并查看学生学习进度,提醒进度迟缓的学生。完善备课内容,实施分层教学。【查看任务】登录职教云平台,查看任务。【学习微课】箱体孔系加工方法的选择。【完成测试】完成课前测试。【在线交流】在讨论区交流学习心得,提出学习疑问。课中明任务(10分钟)变速箱各内孔加工方案【反馈】对课前任务完成情况进行反馈。【发起讨论】变速箱各处不同要求的内孔如何加工?【小组讨论】参与云课堂讨论,积极交流。探新知(60分钟)箱体孔系加工方法的选择【组织讨论】安排每组对变速箱的各段内孔加工方案进行讨论。【新知讲解】讲解箱体孔系加工方法的选择。【组织交流】组织学生进行交流。【小组讨论】变速箱各段内孔加工方案。【听讲】【分享交流】邻座交流复述。分析不同加工要求对机械加工方案的影响。选基准(50分钟)确定变速箱零件的粗基准和精基准【组织讨论】安排每组对变速箱的粗基准和精基准进行讨论。【归纳补充】分析不同粗基准和精基准对变速箱机械加工方案的影响。【组织交流】组织学生进行交流。【小组讨论】变速箱的粗基准和精基准。【分享交流】邻座交流复述。分析不同粗基准和精基准对变速箱机械加工方案的影响。【思政案例】起重机吊耳断裂载荷坠落造成伤亡(严谨求实安全意识)定方案(50分钟)确定变速箱零件的工艺路线【组织讨论】讨论填写变速箱零件的工艺路线。【归纳补充】分析不同工艺路线的区别。【组织交流】组织学生进行交流。【小组讨论】填写变速箱零件的机械工艺路线,将结论上传至职教云。【交流点评】各组互相交流、点评。测知识(15分钟)箱体孔系加工方法的选择【发起测试】通过云课堂发起在线测试,了解学生对于本节课程知识点的掌握情况。【完成测试】完成在线测试,查看错误选项,重新做题,提升完成效率。课后分析其
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