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后勤安全管理工作先进个人材料浅谈学校后勤治理工作的意义
扶余县五家站镇职业中学班玉琢
学校后勤治理工作是学校治理工作中不行缺少的一局部,做好后勤治理工作是办好学校的重要保证。要做好后勤治理工作就必需对学校后勤治理工作的意义要有明确的熟悉和深刻地理解。只有这样才能更好地做好学校后勤治理工作,为学校的教育教学进展效劳。
1、做好学校后勤治理工作是办好学校的物质保证。
学校后勤工作的目的就是为教育教学供应物资保证,包括校舍、设备供给等,只有后勤部门供应了必要的物质条件之后,学校才可能开学。作为学校后勤治理部门不仅从经济上物质上保证教育教学活动的顺当进展,而且它还可以为师生制造良好的环境,使其用心致志地从事学习和工作。假如没有学校的后勤治理的协作与合作,学校教育教学工作就失去了物质保障。
2、做好学校后勤工作有利于促进学生的全面进展。
人才的培育一靠教育,二靠环境,美丽怡人的校园环境本身就是一种教育资源,它有助于陶冶学生的情操,培育学生的责任感和集体美感。学校的教育教学设施的治理良好,也有助于学生形成憧憬学习,扩大学问面的深厚兴趣,从而进展学生的智能。各种设备配备科学符合标准,都有助于学生良好生理心理的安康进展。如宽阔光明的校舍、干净卫生的食堂伙食、标准高效的安全卫生制度等。同时学校后勤工作人员的工作态度和行为,对学生也起着潜移默化的教育作用。所以做好学校后勤治理工作,使其真正发挥治理育人、效劳育人、环境育
人的作用,对促进学生的全面进展有着非常重要的意义。
3、做好学校后勤治理工作有利于调动教师的积极性。
积极改善教师的工作条件和生活条件,解除他们的后顾之忧,这是调动教师积极性的重要举措。做好对教师的后勤效劳工作,急教师之所急,想教师之所想,使他们能集中精力和时间搞好教育教学工作,这不仅是教师工作的需要,同时也是教师情感和自我实现的需要。
4、做好学校后勤治理工作有利于提高教育资源的效益。
学校后勤治理不仅是为办好学校供应必要的物质条件,更重要的是仔细讨论和整和有限的财物环境等要素,使其发挥增值效应,更好地办好学校的工作目标效劳,这才是学校后勤治理工作的根本目的。学校后勤治理水平的凹凸能直接产生截然不同的治理效益,多花钱办小事或花了钱办错事与少花钱办多事或少花钱办好事的例子是许多的。只有合理的收支才能确保学校稳步向前进展。
总之,学校后勤治理工作是学校工作中的重要“板块”之一,其工作落实到位与否,直接影响学校教育教学质量的凹凸、社会效益的好坏。因此,我们从事学校后勤治理工作的一分子,在详细工作实践中,对后勤治理工作意义的升华、内容的把握、要求的履职等方面是我們业务“充电”的重要内容,是提升自我素养的“必修课”。进而,到达更好地为教育教学供应优质效劳的宗旨。
后勤安全治理工作先进个人材料2
后勤安全工作总结
作为从事多年后勤工作的工作人员,我清晰的知道,后勤工作是学校工作的保障线、生命线,后勤效劳水平和质量关系到学校的改革、稳定、进展的大局,关系到教育教学工作能否正常进展。所以多年来,我始终保持严谨的工作作风,努力为师生营造良好的学习、生活、工作环境,为学校进展奠下坚实根底。对于与学生息息相关的安全工作,我们主要关注以下几个方面的治理:
一、宿舍治理
1、我们不断加大对宿舍的治理力度,完善和修订了宿舍的治理制度,对局部宿舍治理员进展了调整和更换,大力加强学生在宿舍的安全治理,实行学生就寝期间不离教师的值班制度,催促提示学生按时就寝,按时起床,保证正常的作息时间。严禁学生在宿舍打闹,串舍等行为而引发的打架大事,并在宿舍走廊设有监控,杜绝学生就寝期间私自外出。
2、定期检查修理宿舍的床、壁橱等设施存在的问题,上铺的学生全部都保证配备安全带,保证学生的人身安全。
二、食堂安全治理
1、针对食堂,坚持了定期进展食堂卫生大整治,仔细做好催促每天的清扫、保洁、消毒杀菌工作,强化了食堂工作人员着装佩证和标准操作,保证了食堂食品卫生。
2、为了避开学生吃饭由于拥挤而产生摩擦现象,我们针对自身学
校特点,安排各年级分批就餐制度,并安排特地人员跟班组织学生就餐,杜绝在食堂打闹,吵架等行为的发生。
3、为了学生的食品安全,注意加强小卖部的卫生监管,定期或不定期抽查,发觉问题,马上落实整改,杜绝了过期变质及三无食品进入校园,严把病从口入关,有力的保障了师生身心安康。
三、用电安全治理
常常深入宿舍、教室进展检查摸底,发觉隐患,准时排解。教室按时开灯关灯,保证了正常供电,安全用电,节省用电。寝室杜绝学生使用电源,以保证学生的人身安全。
四、修理工作
1、我们还定期对茶炉进展修理,除垢工作,准时更换水龙头,保证教职工学生的热水供给。
2、准时做好严寒季节对于供暖设备的修理工作。
3、准时对教室损坏的墙面、黑板、桌子、凳子、玻璃组织力气进展维护,保证学生正常教学秩序。
总之,后勤工作是学校教学工作的保障,涉及到学校的方方面面。在今后的工作中,仍要坚固树立“后勤不后,专心效劳”的思想,把师生的合理需求作为开展工作的动身点和落脚点,严密协作学校开展的各项活动,为学校的教育、教学工作供应强有力的后勤保障。本着“精打细算、厉行节省”的原则把好经费开支关,加强校物、校产的日常维护与治理,做到物尽其用;切实加强安全防范工作,积极建立“平安校园”,要把学校安全工作摆到重要位置,坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极建立学校安全防范机制,落实各项安全措施。保证全校师生在一个安全祥和的校园环境中工作、学习、生活!
后勤安全治理工作先进个人材料3
安全生产是关系到后勤生存与进展的头等大事,但是由于电力系统后勤部门多年来依靠主业的思想比拟严峻,这种状况在安全治理工作中也出名显的表现,如何强化这方面的工作,使安全工作成为后勤效劳强有力的保证,我有如下几点熟悉:
一、熟悉到位,坚固树立“安全第一”的观念
在许多人眼里,安全生产是一线职工的事情,与后勤部门好像无太大关系,但是随着电力体制的改革和市场竞争的剧烈以及后勤部门发生的一件件惨痛的教训,使后勤的领导和职工普遍熟悉到安全是后勤经济工作的根底,明确了安全与经济效益之间的关系。“安全责任重于泰山”不是哪个人凭空想象出来的,更不是一句空洞无实的口号,它是通过不断的实践和阅历教训总结出来的。目前,我们有些后勤领导和职工的思想中还存在着“要我安全”这种旧的安全理念,把各种安全活动理解成企业的强制行为,认为后勤工作主要是效劳于主业、效劳于职工,与安全无太大关系,正是这种思想熟悉的偏差,安全观念的淡薄,才使各种担心全因素处在萌芽状态,最终导致事故的发生。因此,首先要从思想上实现“要我安全”到“我要安全”的转变,从思想深处熟悉到“安全工作”是各种经济活动和效劳工作的堡垒,来不得半点松懈和马虎,更不能摆架势、走过场,虚张声势,要做到上下一心、团结全都,千万不能搞上有政策,下有对策,学习执行两回事的做法,更不能认为各种安全活动只是为了应付检查,我们要在思想深处熟悉到安全工作无小事,抓安全就是促进展,抓安全就是保稳定,要自觉树立如临深渊、如履薄冰的忧患意识,做到“警钟长鸣”。切实从思想深处熟悉到“安全责任重于泰山”这句话的深刻含义和重量。二、培训到位,夯实后勤安全工作的根底
“我要安全”是熟悉上的转变,但这一转变依旧是不够的,还必需由“我要安全”转变到“我会安全”,才能从事故的源头上遏制担心全因素的作用,削减和避开事故的发生。后勤职工普遍存在技术素养较低、安全防护意识弱等显而易见的现象,因此“我会安全”的根本就是“为我而学”。在日常的培训工作中,要让大家逐步熟悉到学习安全生产技能既是企业的需要,更是自我的需要,要把强制性与自觉性学习有机的结合起来,从个体到团队都形成一个良好的学习安全技能的气氛,从点滴学起。另外在加强专业技术培训的同时,决不放松对安规、技规等的学习,在制定培训规划时,要针对每个班组和每个员工的实际,充分利用各种学习活动,以蚂蚁啃骨头的精神,形成有效的教育培训链,形成有效的多样化的学习方式,避开纸上谈兵,要分层次、分类别、联系实际的加强后勤各级人员的安全培训工作。通过培训,强化后勤人员的安全教育工作,提高后勤人员的安全意识,教会他们如何才能安全工作,增加做好安全工作的本事。
三、制度到位,严格治理有章必循
制度到位就是在工作中既要建章立制,做到有法可依,又要严格根据规章制度办事,做到有法必依。安全生产的各项规章制度是多少年来、多少职工用鲜血和生命换来的,是阅历、教训和才智凝聚成的,是我们保证安全生产的法宝。目前,在实践中实施的监视制约、教育鼓励、安全风险这三项安全治理机制都特别适合后勤部门,但后勤部门也要结合本部门的实际,建立起安全生产的层层考核监视网络,制定一些相宜的能促进安全生产的考核方法,从治理机制上让大家熟悉到安全生产与每个人的切身利益是严密相连的。各基层班组也要结合各自的实际工作内容,制定和完善出一些适合本班组的安全规定,并通过切实有效的治理方法使这些制度和规定得以实施。制度、规定既然建立了,在实施中就要把工作抓严、抓细、抓实,严格按章办事,有章必循,凡事从点滴做起,从微小之处做起,防微杜渐,形成一个人人讲安全、人人抓安全的可喜局面。
四、责任到位,加强基层班组的安全治理
班组是实现安全生产的根底。作为班组长和安全员又是班组安全生产的核心,因此要以身作则、身体力行,真正发挥核心的作用,形成核心的职责,对安全生产活动要扎实、仔细对待,反之,假如只搞形式,最终吃亏和受害的将是我们的职工。因此,班组长和安全员肯定要仔细履行职责,做好安全工作的指挥官、排头兵,同时带动班员增加安全意识和仆人翁责任感。同时要熟悉到作为班组的每一个成员都是安全生产的一个个小分子,不管在任何状况下,假如任何一个分子发生裂变,就足以影响整个班组、部门乃至全厂,甚至酿成不行挽回的事故。足见安全工作没有职务凹凸之分,没有主辅之分,因此每个人都要绷
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