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文档简介
第25章锐角的三角比典型题专练
能力提升
一、单选题
1.(2020•上海浦东新•九年级月考)在Rta4况中,NC=90°,ZANB、/而对的边
分别为a、b、c,下列等式中不成立的是()
A.tanB=—B.cosB=-C.sinA=-D.cotA=-
accb
【答案】D
【分析】根据三角函数的定义进行判断,就可以解决问题.
【详解】解:中,NA90°,//、ZB./C所对的边分别为a、b、c,
tanB=—,故/选项成立;
cosB=-,故糜项成立:
C
sinA=-,故优项成立;
c
cot4=-,故〃选项不成立;
a
故选〃
【点睛】本题主要考查了锐角三角函数的定义,我们把锐角/的对边a与斜边。的比叫做//的
正弦,记作sin4锐角4的邻边6与斜边c的比叫做//的余弦,记作cos4锐角力的对边a与邻
边6的比叫做的正切,记作tan/.
2.(2019•上海全国•九年级单元测试)如图,城关镇某村准备在坡角为a的山坡上栽树,
要求相邻两树之间的水平距离为祢,那么这两树在坡面上的距离4夕为()
A.nicosaB.----C.eisinaD.—
cosasma
【答案】B
【分析】根据余弦三角函数的定义,直接利用锐角三角函数关系得出cosa=2;,进而得出答
案.
【详解】解:由题意可得:cosa二W,
AB
则/庐/
cosa
故选B.
【点睛】本题主要考查了解直角二角形的应用,正确记忆锐角三角函数关系是解题关键.
3.(2021•上海)为扩大网络信号的辐射范围,某通信公司在一座小山上新建了一座大型的
网络信号发射塔.如图,在高为12米的建筑物班的顶部测得信号发射塔4颇端的仰角/砌=
56°,建筑物颂底部座IJ山脚底部儆距离比’=16米,小山坡面式的坡度(或坡比)f=l:
0.75,坡长比’=40米(建筑物龙、小山坡6C和网络信号发射塔/施勺剖面图在同一平面内,信
号发射塔与水平线比垂直),则信号发射塔/的高约为()(参考数据:sin56°弋
0.83,cos56°七0.56,tan56°^1.48)
DC
A.71.4米B.59.2米C.48.2米D.39.2米
【答案】D
【分析】延长打交力好点〃,DCU肝点G可得四边形幽碉矩形,根据小山坡面比的坡度,
=1:0.75,即尝=U,求得比=32,3=24,再根据三角函数即可求出信号发射塔/解J高.
CG3
【详解】解:如图,延长£7交力时点〃,ZTL小于点&
A
■:EDLDG,
・•・四边形皮做矩形,
:.GH=ED=\2,
・・,小山坡面式的坡度/=1:0.75,即当
CG3
设8G=4x,CG=3x,则以7=5x,
•;EC=40,
.•.5x=40,
解得x=8,
:.BG=32,8=24,
:.EH=DG=DC+CG=16+24=40,
BH=BG-面=32-12=20,
在RtZ\4夕冲,NAEH=56°,
%tan56°*40X1.48-59.2,
:.AB=AH-2-20=39.2(米).
答:信号发射塔4麻J高约为39.2米.
故选:D.
【点睛】本题主要考查解直角三角形,熟练掌握三角函数是解题的关键.
4.(2019•上海九年级课时练习)如图,在△ABC中,ZC=90°,AC=8cm,AB的垂直平分线
MN交AC于D,连接BD,若cosNBDC=0.6,则BC的长是()
A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm
【答案】A
【分析】根据垂直平分线的性质得出BD=AD,再利用cosNBDC=CDW=0.6,即可求出CD的长,
DD
再利用勾股定理求出BC的长.
【详解】解:VZC=900,AC=8cm,AB的垂直平分线MN交AC于D,
ABD=AD,
.\CD+BD=8cm,
工qCD
再Rt❷BDC中,cosZBDC--=0.6,
BD
ACD=0.6BD=0.6(8-CD)
CD=3cm,
ABD=5cm,
由勾股定理得:BC=4cm
故选:A.
【点睛】此题主要考查了线段垂直平分线的性质以及解直角三角形等知识,得出AD=BD,进而
用CD及示出BD是解决问题的关键.
5.(2020•上海松江区•九年级月考)在RtZ\ABC中,ZC=90°,BC=5,AC=12,则sinB
的值是()
、12
cD.—
A-HB-7-A13
【答案】D
【分析】直接利用勾股定理得出/回勺长,再利用锐角三角函数得出答案.
【详解】解:如图所示:
VZC=90°,BC=5,4C=12,
•'AB->/52+122=13-
.•3=£口
AB13
故选:D.
【点睛】本题考查勾股定理的应用和锐角三角函数的定义,在直角三角形中,锐角的正弦为
对•边比斜边,解题的关键是理解三角函数的定义.
6.(2020•上海九年级月考)如图,在RtzM比中,/4方=90°,BC=\,AB=2,则下列结
论正确的是()
...5/3n彳1n5/3
A.SIIL4=—B.tanJ=yCr.COSD=——D.>/3
22
【答案】D
【分析】根据三角函数的定义求解.
【详解】解::在RtZXABC中,ZACB=90°,BC=1,AB=2.
;•AC=4AB?-BC?=>/22-l2=6,
.-.SinA=^=ltanA=^=4==^,cosB=^=ltanB=^=^.
AB2ACy/33AB2BC
故选:D.
【点睛】本题考查了解直角三角形,解答此题关键是正确理解和运用锐角三角函数的定义.
7.(2020•上海市西南模范中学九年级月考)在RtZ\ABC中,ZC=90°,ZA,ZB,NC的
对边分别为a,b,c,则下列关系式错误的是()
b
A.a=btanAB.b=ccosAC.a=csinAD.c=----
sinA
【答案】D
【详解】根据三角函数的定义可得:tanA=Y,cosA=-,sin>l=-,所以a=btanA,b=ccos
bcc
A,a=csinA,c=---.所以,选项A、B、C正确,选项D错误,
sinA
故选D.
8.(2020•上海市西南模范中学九年级月考)在RhABC中,NC=90。,AB=4,AC=3,
那么下列各式中正确的是()
3333
A.sinA=—B.cosA=—C.tanA=-D.cotA=—
4444
【答案】B
【分析】利用锐角三角函数的定义以及勾股定理分别求解,再进行判断即可.
【详解】RtZ\ABC中,ZC=90°,AB=4,AC=3,
由勾股定理得:BC=^AB--AC-=A/4^37=不,
由z.«BC出.AC3.BC币.*AC33不
所以sinA==——,cosA==—,tanA==——,cotA=——•=—;==
AB4AB4AC3BC近7
故选:B.
【点睛】本题主要考查了锐角三角函数的定义以及勾股定理,熟练应用锐角三角函数的定义
是解决问题的关键.
9.(2020•上海市静安区实验中学九年级课时练习)小明同学从4地沿北偏西60°方向走100
m到历也,再从碘向正南方向走20001到。地,此时小明同学离地()
B.50cmC.100mD.lOOx/3m
【答案】D
【分析】根据在Rt△/龙中利用三角函数分别求/〃,的的长,从而得到5勺长.再利用勾股定
理求力时长即可.
【详解】解:如图:
由碓力的北偏西60°方向可求得/庐60°,
在RtZ\4a冲,
49=4%sin60°=50jL
劭X"cos60°=50,
CD-BC-BD-\50.
AC=7(5OX/3)2+15O2=1OOA/3.
故选D.
【点睛】解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解
决的方法就是作高线.
10.(2019•上海市民办新竹园中学九年级月考)利用投影仪把口△力比各边的长度都扩大5倍,
则锐角4的各三角函数值()
A.都扩大5倍B.都缩小5倍C.没有变化D.不能确定
【答案】C
【分析】根据三边对应成比例,两三角形相似,可知扩大后的三角形与原三角形相似,再根
据相似三角形对应角相等解答.
【详解】•••各边的长度都扩大五倍,
,扩大后的二角形与RtaABC相似,
;•锐角A的各三角函数值都不变.
故选C.
【点睛】考查了锐角三角形函数的定义,理清锐角的三角函数值与角度有关,与三角形中所
对应的边的长度无关是解题的关键.
11.(2019•上海九年级单元测试)如图,A,B,C,三点在正方形网格线的交点处,若将AABC
绕着点力逆时针旋转得到△ACE,则tan夕的值为()
D.—
4
【答案】B
【分析】过C点作CD_LAB,垂足为D,根据旋转性质可知,NB'=/B,把求tanB'的问题,转
化为在RtZ\BCD中求tanB.
【详解】过0点作,AB,垂足为,
则根据旋转性质可知,=
CD1
在Rt^BCD中,tanB=--=-
BD3
所以tan8'=tan8=g
故选B.
【点睛】本题考查了旋转的性质,旋转后对应角相等;三角函数的定义及三角函数值的求法.
二、填空题
12.(2021•上海)如图1所示是放置在水平桌面上的台灯,图2是其侧面示意图,其中底座
的示意图为矩形EFGB,EF=2.5cm,AC=40cm,灯罩CD=30cm,灯臂与底座构成的
ZC4B=60°,CD可以绕点C下调节一定的角度.使用发现:当CD平线上方且与水平线所成的
角为30时,台灯光线最佳,则将台灯调整到光线最佳时点D到桌面FG的距离为
的•(参考数据:G取1.732,结果精确到0.1cm)
【答案】52.1
【分析】如图,作CM_LAB于M,DH_LAB于点H,交FG于N,CF_LDH于F,解直角三角形求出CM、
DF,从而可得切,于是可得到答案.
【详解】解:如图,作CMJ_AB于M,DH_LAB于点H,交FG于N,CFLDH于F,
VZCMH=ZCFH=ZFHM=90°,
四边形CM1F是矩形,
;.CM=FH,
在Rt^AMC中,
VAC=40cm,ZCAB=60°,
.*.CM=AC・sin60°%34.64(cm),
/.FH=CM=34.6(cm),
VCD=30cm,ZDCF=30°,
DF--CD=15(cm),
2
•四边形EFGH为矩形,ZEHN=90°,
...四边形EFNH是矩形,
*.EF=HN=2.5cm,
*.DN=DF+FH+HN=15+34.6+2.5=52,1(cm);
D
【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线面构造直角三角
形解决问题,属于中考常考题型.
13.(2020•上海市西南模范中学九年级月考)在AA8c中,cosA-*+(l-cotB)2=0J!Lc
的形状是.
【答案】钝角三角形
【分析】根据非负数的性质得到cosA-3=0,l-cotB=0,从而求出NA与NB的度数,即可
2
判断AABC的形状.
【详解】;cosA-^-+(l-cotB)2=0
旦
>>cosA-2=01-cotB=()
CC)1
:.ZA=30°,ZB=45°
・・・ZC=180°-30°-45°=105°
AABC是钝角三角形
故答案为:钝角三角形
【点睛】本题考查了非负数的性质,三角形的分类与特殊角度的三角函数值,熟记特殊角度
的三角函数值是解题的关键.
14.(2021•上海)如图1,一扇窗户打开一定角度,其中一端固定在窗户边上的点A处,
另一端8在边ON上滑动,图2为某一位置从上往下看的平面图,测得ZABO=30。,ZAOB=45。,
0B长为32厘米,则A8的长为厘米.
【答案】92石-32)
【分析】作AC_LOB于点C,然后根据题意和锐角三角函数可以求得AC和BC的长,再根据直角三
角形中30。的性质即可得到AB的长.
【详解】解:作ACJ_0B于点C,如右图2所示,
则/AC0=/ACB=90°,
ZAQB=45。,
・・・ZAOC=NC4O=45。,
AAC=0C,
设AC=x,则0C=x,8c=32-苍
・.•ZABO=30°,
由tan30。=芸,
BC
,X_6
,
"32-X-T
.•.32X/5=(3+@X,
解得,x=16>/3-16,
,A8=2x=326-32(厘米),
即AB的长为(32石-32)厘米.
故答案为:326-32).
【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解答本题的关键是明确题意,利用锐角三角函数解
安口•
15.(2020•上海市静安区实验中学九年级课时练习)已知RtZXABC中,斜边BC上的高AD=4,
4
cosB=—,贝!JAC二___.
【答案】5
4AD
【分析】根据三角形的内角和定理求出NB二NCAD,推出cosNCAD=?二黑,把AD的值代入求
3Zjl
出即可.
【详解】解:如图:
〈AD是△ABC的高,NBAC=90°,
AZADB=ZADC=ZBAC=90°,
AZB+ZBAD=90°,NBAD+NDAC=90°,
ZB=ZCAD,
4
VcosB=y,AD=4,
.\cosB=cosZCAD=^--^^,
5AC
44
即二一=2,
AC5
・・・AO5,
故选:A.
【点睛】本题考查了三角形的内角和定理和解直角三角形,解题的关键是推出cosBrosNCAD,
题目比较好.
16.(2021•上海)如图,在aABC中,点D在边BC上,AD±AC,ZBAD=ZC,BD=2,CD=6,
那么tanC=.
【分析】证明△ABDs/XCBA,得出二大=M;=76,求出AB=4,由三角函数定义即可得出答案.
ACBCAB
【详解】解:<BD=2,CD=6,
・・・BC=BD+CD=8,
VZB=ZB,ZBAD=ZC,
AAABD^ACBA,
.ADABBD
・•耘一丽一南,
JAB2=BDXBC=2X8=16,
AAB=4,
VAD±AC,
故答案为:y.
【点睛】本题考查锐角三角函数、相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定与性质
为解题关键.
17.(2019•上海全国•九年级单元测试)如图,某地修建高速公路,要从B地向C地修一座
隧道(B,C在同一水平上),某工程师乘坐热气球从B地出发,垂直上升100m到达A处,在A处
观测C地的俯角为30°,则B、C两地之间的距离为m.
【答案】1006
【分析】利用题意得到/C=30°,AB=100,然后根据30°的正切可计算出BC.
【详解】根据题意得NC=30°,AB=100,
VtanC=—
BC
“100100
K(---------------------------------------------詈】。。石=100x/3(m).
tan30*'tan30°
3
故答案为IOOG.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角:仰角是向上看的视线与水平线的夹角;
俯角是向下看的视线与水平线的夹角.解决此类问题要了解角之间的关系,找到与已知和未
知相关联的直角当图形中没有直角三角形时,要通过作高或垂线构造直角三角形.
18.(2019•上海九年级单元测试)如图,等腰梯形ABCD中,AD〃BC,ZDBC=45°,翻折梯
形ABCD,使点B重合于点D,折痕分别交边AB、BC于点F、E,若AD=2,BC=8.则(1)BE的长为
.(2)NCDE的正切值为
【分析】(1)由轴对称的性质可以得出aBFE也ZXDFE,从而得出DE=BE,由NDBC=45°可以
得出/BED=90°,过A作AG_LBC于G,可以求出BG=3,可以求出BE的值.
(2)根据tan/CDE=^,由(1)的结论可以求出其值.
bu
【详解】(1)由题意得△BFE/ZWFE,
.\DE=BE.
又;在aBDE中,ZDBE=45°,
/BDE=NDBE=45°,
.,.ZBED=90°,即DE_LBC.
•.•在等腰梯形ABCD中,AD=2,BC=8,
过A作AGJ_BC于G,
•.•四边形AGED是矩形.
/.AD=GE=2,AG=DE.
•..四边形ABCD是等腰梯形,
/.AB=CD,
VZAGB=ZDEC=90o
*.一(AB=CD
Rt/XABG和RtZ\DCE中,\
UG=DE
.,.RtAABG^RtADCE(HL),
/.BG=EC=3.
r.BE=5
⑵由(1)得DE=BE=5,
在ADEC中,ZDEC=90°,DE=5,EC=3,
.♦.tan/CDE//
ED5
故答案为:(DBE=5;(2)tanZCDE=|
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,翻折变换,全等三角形的判定,解直角三角形的运
用.
19.(2019•上海九年级单元测试)已知小4110-3]=3-向白,则锐角。的取值范围是
【答案】OVaW30。
【分析】根据二次根式的性质可得出sina再由锐角正弦函数的增减性质可得出结论.
【详解】由题意知g-sinaNO,故sinawg,即sinaWsin30°,由正弦函数是增函数.
知0<aW30°
【点睛】本题考查了二次根式的性质和正弦函数的性质,熟练掌握性质和特殊角的三角函数
值是解题关键.
20.(2019•上海九年级单元测试)如图,AD±CD,AB=10,BC=20,ZA=ZC=30°,则AD的
长为;CD的长为.
【答案】5.10;101+5
【分析】过B点分别作BEJ_AD,BF±CD,垂足分别为E、F,则得BF=ED,BE=DF.
分别解RtZkAEB和RtZ\BFC,求得AE,BE,BF,CF,则可得解.
【详解】解:过B点分别作BELAD,BF±CD,垂足分别为E、F,则得BF=ED,BE=DF.
:在RtZkAEB中,ZA=30°,AB=10,
AE=AB•cos30°=10XBE=AB.sin30»=10Xl=5.
又:在RtZXBFC中,ZC=30°,BC=20,
.\BFWBC=X20=10,CF=BC•cos300=20X
.\AD=AE+ED=53+IO,
CD=CF+FD=103+5.
(1).5b+10:(2).10卜+5
故答案为:
【点睛】本题考查了解直角三角形,添加恰当的辅助线构造直角三角形和灵活运用锐角三角
函数解直角三角形是解题的关键.
21.(2019•上海杨浦区•九年级月考)如图,一人乘雪橇沿坡比1:G的斜坡笔直滑下72
米,那么他下降的高度为米.
【答案】36
【分析】因为其坡比为1:G,则坡角为30度,然后运用正弦函数解答.
【详解】如图:
因为坡度比为1:石,即tana=@,
3
a=30°.
则其下降的高度=72Xsin30°=36米.
故答案为36
【点睛】此题主要考查了学生对坡度坡角的理解及运用,得出坡角的度数是解题关键.
22.(2019•上海市民办新竹园中学九年级月考)如图,把"个边长为1的正方形拼接成一排,
求得tanN8AC=l,tanZBA,C=1,lanZBA,C=1,计算tanNR^C—,...按此规
律,写出tanN8A“C=(用含〃的代数式表示).
BC
【答案】']
n2-n+l
【分析】作QUBA,于H,根据正方形的性质、勾股定理以及三角形的面积公式求出CH、A.H,
根据正切的概念求出tan/BAC总结规律解答.
【详解】试题解析:作CHJ_BA“于H,
由勾股定理得,BA,=j42+『=J万,AC=Ji6,
△BAQ的面积=42|[,
/.-Xy/viXCH-,
22
解得,CH=姮,
17
22
则AM=^A3C-CH=
CH1
tanZBAjC=.=—,
4"rr13
tanZBA,C=l,1=12-1+1,
tanZBA,C=-,3=22-2+1,
3
tanN%C=g,7=32-3+1,
/.tanZBAnC=-------
一〃+1
故答案为:卷,
n2-/?+1.
【点睛】本题考查的是正方形的性质、勾股定理的应用以及正切的概念,掌握正方形的性质、
熟记锐角三角函数的概念是解题的关键.
三、解答题
23.(2020•上海大学附属学校)如图,某校教学楼后方有一斜坡,已知斜坡切的长为12
米,坡角。为60°.根据有关部门的规定,/aW39°时,才能避免滑坡危险.学校为了消
除安全隐患,决定对斜坡切进行改造,在保持坡脚坏动的情况下,学校至少要把坡顶晌后
水平移动多少米才能保证教学楼的安全?(结果取整数)(参考数据:s力?39°g0.63,cos39°
«0.78,为〃39°^0.81,X/2^1.41,VJ-1.73,6-2.24)
【答案】7
【分析】假设点〃移到〃'的位置时,恰好/。=39°,过点加46T点瓦作〃E'1ACT
点炉,根据锐角二角函数的定义求出庞、CE、CE1的长,进而可得出结论.
【详解】假设点〃移到〃'的位置时,恰好/。=39。,过〃点作比工4行打点,作〃'EVAC^e
:.D扭CD・si/0"=65上Wcos60°=6
':DELAC,ffE:LAC,DD'HCE
...四边形颇‘D'是矩形
:.DE=D'E=6&,DD'=EE'
':AD'CE=39°
•”小评
:.EE'=CE-存13-6=7(米)•
即加=7
答:学校至少要把坡顶闹后水平移动7米才能保证教学楼的安全.
【点睛】本题考查了解直角三角的应用,锐角三角函数是解题的关键.
24.(2011•上海闵行区•中考模拟)为缓解交通压力,市郊某地正在修建地铁站,拟同步
修建地下停车库.如图是停车库坡道入口的设计图,其中MN是水平线,MN〃AD,AD1DE,CF
±AB,垂足分别为D,F,坡道AB的坡度=1:3,AD=9米,点C在DE上,CD=O.5米,CD是限高
标志牌的高度(标志牌上写有:限高米).如果进入该车库车辆的高度不能超过线段
CF的长,则该停车库限高多少米?(结果精确到0.1米,参考数据:72^1.41,6心1.73,
M^3.16)
限高_米
【答案】2.3.
【分析】据题意得出tanB=g,即可得出tanA,在Rtz^ADE中,根据勾股定理可求得DE,即
可得出/FCE的正切值,再在RtZXCEF中,设EF=x,即可求出x,从而得出CF=3x的长.
【详解】解:
.W
据题意得tanB=],
YMN/ZAD,
.".ZA=ZB,
**•tanA—,
3
VDE1AD,
・••在RtZ\ADE中,tanA=—,
AD
VAD=9,
・・・DE=3,
又〈DC=0.5,
JCE=2.5,
VCF±AB,
AZFCE+ZCEF=90°,
VDE±AD,
・・・NA+NCEF=90°,
AZA=ZFCE,
.\tanZFCE=—
3
在RtACEF中,CE2=EE2+CE2
设EF=x,CF=3x(x>0),CE=2.5,
代入得(趣)2=x2+(3x)2
解得(如果前面没有“设x>0”,则此处应“x=土磐,舍负”),
44
.•.CF=3x=^^=2.3,
4
该停车库限高2.3米.
【点睛】点评:本题考查了解直角三角形的应用,坡面坡角问题和勾股定理,解题的关键是
坡度等于坡角的正切值.
25.(2018•上海九年级月考)如图,某船以每小时36海里的速度向正东方向航行,在点A测得
某岛C在北偏东60°方向上,航行半小时后到达点B测得该岛在北偏东30°方向上,已知该岛周围
16海里内有暗礁.
(1)说明点B是否在暗礁区域内:
(2)若继续向东航行有无触礁的危险?请说明理由.
【答案】(1)B点不在暗礁区域内;(2)继续向东航行船有触礁的危险,理由见解析.
【解析】(1)B是否在暗礁区域内就要看CB的距离,若CB>16,则点B不在暗礁区域内;若CB
<16,则点B在暗礁区域内.(2)往东航行是否有触礁危险,就要看点C到AB的距离CH与16的
大小关系.若CH>16,则无触礁的危险;若CBV16,则有触礁的危险
26.(2020•上海市静安区实验中学九年级课时练习)如图,斜坡AC的坡度为1:>/3,AC=8
米,坡顶有一旗杆BC,旗杆顶端B点与A点有一条彩带AB相连,AB=8石米,试求旗杆BC的高度.
【答案】旗杆BC的高度为8米
【分析】如果延长BC交A0于E点,则要求BC的高度,就要知道BE和CE的高度,
就要先求出AE的长度.直角三角形ACE中有坡比,由AC的长,那么就可求出AE的长,然
后求出8E、CE的高度,BC=BE-CE,即可得出结果.
【详解】解:延长8C交A。于E点,则CEJ_4).
在RtAAEC中,AC=8,由坡度为1:有可知:ZC4E=30°,
I
8?4
\C£=AC浮in30?2-
AE=ACg:os30?8?当4后.
在RtAABE中,BE=-JAB2-AE2=J(8⑸一(4扬。=12.
•;BE=BC+CE,
\BC=BE-CE=12-4=8(米).
答:旗杆的高度为8米.
【点睛】本题考查了三角函数和解直角三角形,熟悉相关性质是解题的关键.
27.(2020•上海市静安区实验中学九年级课时练习)如图,AB和CD是同一地面上的两座相
距36米的楼房,在楼AB的楼顶A点测得楼CD的楼顶C的仰角为45°,楼底D的俯角为30°,求楼
B一
=
=
E
B
=
B
△W
□:一
□EE
D三
O
B度
O悬
I
B
【答案】楼CD的高是(36+125/3)米
【分析】在题中两个直角二角形中,知道已知角和其邻边,只需根据正切值求出对边后相加
即可.
【详解】延长过点A的水平线交CD丁点E
c
D
则有AELCD,四边形ABDE是矩形,AE=BD=36
,/ZCAE=45°.♦.△AEC是等腰直角三角形;.CE=AE=36
ED
在RtZ\AED中,tanZEAD=----
AE
.,.ED=36Xtan300=126
.\CD=CE+ED=36+1273
答:楼CD的高是(36+12白)米.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,借助俯角构造直角三角形,并结合
图形利用三角函数解直角三角形是解题的关键.
28.(2019・上海全国•九年级单元测试)如图,在某一路段,规定汽车限速行驶,交通警
察在此限速路段的道路上设置了监测区,其中点C、〃为监测点,已知点GD、8在同一直线上,
且4cLa;必=400米,tan/4)C=2,4ABe=35°
(1)求道路AS段的长(结果精确到1米)
(2)如果道路/硼限速为60千米/时,一辆汽车通过力般的时间为90秒,请你判断该车是否
是超速,并说明理由;参考数据:sin350弋0.5736,cos35°-0.8192,tan35°^0.7002
【答案】(1)1395米;(2)超速,理由见解析;
【分析】(1)根据锐角三角函数的定义即可求出答案.
(2)求出汽车的实际车速即可判断.
【详解】解:(1)在Rt/ua冲,
AC=CZ>tanZADC=400X2=800,
在Rt△力比中,
AB=.'=”1395(米);
sinZABC0.5736
1395
(2)车速为:-^-^15.5/n/s=55.8kni/h<&0k/n/h9
...该汽车没有超速.
【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是熟练运用锐角二角函数的定义,本题
属于中等题型.
29.(2019•上海杨浦区•九年级月考)如图,在RtA48c中,NC=90。,点。是BC边的中
3
点,C£>=2,tanB=-.
(1)求4。和AB的长;
(2)求sin/R4。的值.
【答案】(1)AD-V13,AB=5;(2)sinNBAD二小叵.
65
3
【分析】(1)由中点定义求BC=4,根据tanB=:得:AC=3,由勾股定理得:AB=5,AD=g;
4
(2)作高线DE,证明△DEBS/XACB,求DE的长,再利用三角函数定义求结果.
【详解】⑴・・力是BC的中点,CD=2,
ABD=DC=2,BC=4,
nAC3
在Rt4ACB中,由tanB--
CB4
・4C_3
--4__4
JAC=3,
由勾股定理得:AD=>/AC2+CD2=V32+22=713,
AB=y/AC2+BCZ=V32+42=5;
(2)过点D作DE_LAB于E,
ZC=ZDEB=90°,
又NB=NB,
AADEB^AACB,
.DE_DB
''~AC~~AR'
•DE_2
",~35,
DE=y,
DE66713
.'.sinZBAD=AD~~5~~65.
乖
【点睛】此题考查解直角三角形,熟练掌握直角三角形的边角关系是解题的关键.
30.(2020•上海市西南模范中学九年级月考)如图,在一笔直的海岸线1上有A,B两个观测
站,A在B的正东方向,AB=2(单位:km).有一艘小船在点P处,从A测得小船在北偏西60°
的方向,从B测得小船在北偏东45°的方向.
(1)求点P到海岸线1的距离;
(2)小船从点P处沿射线AP的方向航行一段时间后,到达点C处.此时,从B测得小船在北偏
西15°的方向.求点C与点B之间的距离.
(上述2小题的结果都保留根号)
【答案】(1)(石-l)km;(2)夜km
【分析】(1)过点P作PD_LAB于点D,构造直角二角形BDP和PDA,PD即为点P到海岸线1的距离,
应用锐角三角函数即可求解.
(2)过点B作BFLCA于点F,构造直角三角形ABF和BFC,应用锐角二角函数即可求解.
【详解】解:(1)如图,过点P作PDLAB于点D,
A
B
设PD=x,
由题意可知,PBD=45°,ZPAD=30°,
...在RtaBDP中,BD=PD=x
在RtAPDA中,AD=6PD-&
•;AB=2,...取.十岳m智
解得x=]+,=6-l(km)
•••点P到海岸线1的距离为(0-Dkm
(2)如图,过点B作BFLCA于点F,
在Rt^ABF中,:瑕效=辎,晶醺产,=窗:&,=11,
在Rtz\ABC中,NC=180°-ZBAC-ZABC=45°,
...在RtZ\BFC中,蝎震=检界=赤阑1=唐伽碱
/.点C与点B之间的距离为岛斓
31.(2019•上海浦东新•)向阳中学校园内有一条林萌道叫“勤学路”,道路两边有如图所示
的路灯(在铅垂面内的示意图),灯柱BC的高为10米,灯柱BC与灯杆AB的夹角为120。.路灯采用
锥形灯罩,在地面上的照射区域DE的长为13.3米,从D、E两处测得路灯A的仰角分别为a和45°,
且tana=6.求灯杆AB的长度.
【分析】过点掰乍/nL6K交位于点E过点8作BG上4居交川吁点G,则%除10.设/片疯
Apv
E-D六---------二二,由膜13.3求得产11.4,据止匕知力信71尸-G41.4,再求得N47俏
tanZADF6
/ABC-/CBR3y可得/斤2/R2.8.
【详解】过点力作仍L阳交CE于点、F,过点例乍旌LIE交AF于点、G,则陷陷10.
由题意得:NAD斤。,N氏45°.
设力片X.
VZ^45°,:・E六A六x.
AF
在RtAJ"中,VtanZJZ^—,DP=^----------------
DFtanZADF6
x
•・,好13.3,Ax+=13.3,AA=11.4,C.AG-AF-GF-WA-10=1.4.
76
除120°,:.ZABG=ZABC-ZCBG=\20°-90°=30°,:.A&=2AG=2.8.
答:灯杆伽J长度为2.8米.
【点睛】本题主要考查解直角三角形-仰角俯角问题,解题的关键是结合题意构建直角三角
形并熟练掌握三角函数的定义及其应用能力.
32.(2020•上海松江区•九年级月考)如图,港口B位于港口A的南偏东37°方向,灯塔C恰
好在AB的中点处.一艘海轮位于港口A的正南方向,港口B的正西方向的D处,它沿正北方向航
行5km到达E处,测得灯塔C在北偏东45°方向上,这时,E处距离港口A有多远?(参考数据:
【答案】35km
【分析】过点C作CHJ_AD于H..构造直角三角形的模型,然后解直角三角形和平行线分线段成
比例的定理列方程求解即可.
【详解】解:如图,过点C作CHLADTH..设CH=xfon.
在HA4C”中,ZA=37\
.37。="
AH
CHx
AH=
tan37°~tan37°
在必AC£7/中,ZCEH=45°,
345。="
EH
:.EH=-^--=x.
tan45
•:CH±AD,BDA.ADf
:.ZAHC=ZADB=9^.
:.HC//DB.
.AHAC
・♦而一演,
又C为AB的中点,
AC=CB.
:.AH=HD.
x
丁=x+5.
tan37
.5xtan375x0.75
••x~~=15.
1-tan371-0.75
AE=AH+HE=15„+15«35(km).
tan37
因此,E处距离港口A大约为35km.
点睛:本题考查了解直角三角形的应用一方向角问题,结合航海中的实际问题,将解直角三
角形的相关知识有机结合,体现了数学应用于实际生活的思想.
33.(2021•上海九年级专题练习)如图,在AABC中,AB=AC=IO,BC=16,点、D为BC边
上的一个动点(点。不与点8、点C重合).以。为顶点作乙M>E=N8,射线OE交AC边于
点E,过点A作AF_LAD交射线DE■于点F.
(1)求证:AB・CE=BD・CD;
(2)当。尸平分/ADC时,求AE的长;
(3)当AA£F是等腰三角形时,求BO的长.
【答案】(1)证明见解析;⑵125(3)8。的长为11或3多9或25
3242
【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到ZB=NC,根据三角形的外角性质得到
NBAD=NCDE,得到AB4)sZkCDE,根据相似三角形的性质证明结论:
Ap«n
(2)证明。/〃AB,根据平行线的性质得到黑=黑,证明ABD4SA&4C,根据相似三角
ACDC
形的性质列式计算,得到答案;
(3)分点尸在DE的延长线上、点尸在线段OE匕两种情况,根据等腰三角形的性质计算即
可.
【详解】(1)证明:•・.AB=AC,
・•.ZB=ZC,ZADC=ZBAD+ZB,ZADE=ZB,
:・NBAD=/CDE,又N8=NC,
:.\BAD^\CDE,
.ABBD
"'CD~~CEf
即孙CE=3D・CZ);
(2)解::。方平分N")C,
・・.ZADE=/CDE,
,:NCDE=ZBAD,
:.ZADE=/BAD,
.・.DF//AB,
.AEBD
AC-BC?
,:ZBAD=ZADE=ZB,
:.ZBAD=ZC,又N5=NB,
:.\BDA^\BAC,
.BDBABD10
・・——=——,即Mn——=—
BABC1()16
解得,加午25,
4
25
_4,
To--!?
125
解得,=
(3)解:作A
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