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文档简介

为了切实推进我校新课程改革,促进学生全面而又主动地发展,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,结合我校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生课程超市。现结合我校实际,特制订本实施方案。一、指导思想为进一步落实"把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化艺术、体育、促进学生身心健康、和谐发展。(一)活动原则:活动自主健康快乐特长培养(二)项目实施的基本目标1、着眼于学生的全面发展,建立终身体育意识和人生艺术素养修炼,促进人格完善,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。2、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,3、涌现一批具有现代教育观念,有一定科研能力,掌(三)课程的安排:1、时间:每周二、周三安排课程超市时间,便于老师2、成员:面向3-5年级的学生,原则上每个学生只能(一)组织机构:(二)实施条件:项目实施必须具备的体育器材、艺术装备和电教设施。(三)课程类别:3、体育健身类:跆拳道、篮球、特色篮球、少儿羽毛1.辅导老师要制订全学期授课计划,认真备课,耐心2.辅导老师对本组的工作负总责。必须管理组织教育5.实行每次活动必检查的制度,由当天值日的中层领(1)活动记录;(2)课外活动的成果;(3)教师、学生的评价。(1)在比赛过程中获得前三名的同学给子证书以及奖(2)对于在活动辅导中成绩突出的教师,由学校期末(1)学生服从班主任与辅导教师的安排进行活动。(2)活动过程中讲文明有礼貌,互相谦让,不为一点(3)不玩有危险因素的游戏。(4)不能擅自离开活动场地,有事先请假。(5)上下楼梯要有秩序,不奔跑、拥挤。2、辅导教师对小组学生要进行全程管理,做到活动时3、值日

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