【秋季课程人教版初二英语】第1讲 Unit 1 Where did you go on vacation教案

・4

第1讲

Unit1Wheredidyougoonvacation?

概述

适用学科初中英语1适用年级!八年级

适用区域人教版区域|课时时长（分钟）!120

知识点1.反身代词；2.形容词的位置;3.形容词的用法

4.地点副词；5.一般过去时；6.系动词；7.What弓|导的感叹句

1）掌握以下单词：anyone,everyone,myself,yourself

2）掌握以下句型：

①—Wheredidyougoonvacation?—Iwenttothemountains.

（2）—WheredidTinatoonvacation?一Shewenttothebeach.

③一一

教学目标Didyougowithanyone?YesrIdid./No,Ididn't.

3）掌握以下语法：

—复合不定代词someone,anyone,something,anything等的用法。

一反身代词myself,yourself等的用法

―般过去时态的特殊疑问句，一般疑问句及其肯定、否定回答。

教学重点1、重点词汇和词组的用法

2、反身代词的用法

教学难点1）复合不定代词someone,anyone,something,anything等的用法。

2）一般过去时规则动词和不规则动词。

教学过程

一、导入

answerthequestions:

Howwasyoursummervacation?

Wheredidyougoonvacation?

Whodidyougotherewith?

Whatdidyoudothere?

通过询问学生或让学生之间互相询问暑假度假的情况，了解本节课所需句型。

二、知识讲解

（一）概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

（二）时间状语：

1.yesterday或以其构成的短语：

2、由“last+一时间名词”构成的短语：

3、由“时间段+ago”构成的短语

4.其它：justnow等

（三）基本结构：1.主语+动词-ed2.主语+be（waswere）

动词的过去式的变化规则

（四）句式变化：

谓语动词是be谓语动词是do

肯定句Hewasintheroomyesterday.TheywatchedTVyesterday.

否定句Hewasnotintheroomyesterday.Theydidn'twatchTVyesterday.

一般疑问句Washeintheroomyesterday?DidtheywatchTVyesterday?

回答Yes,hewas.No,hewasn't.Yes,theydid.No,theydidn't.

特殊疑问句Wherewasheyesterday?Whatdidtheydoyesterday?

(五)一般过去时的用法：

1.表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。

Hesuddenlyfellilllastnight.他昨晚突然病倒了。

2.表示过去的习惯性或经常发生的动作

Shewenttothecinemaonceamonthlastyear

她去年一个月去看一次电影。

3.叙述过去连续发生的一件件事

Shegotupearly,fetchedwater,cleanedtheroomandthenwentoutforawalk.

她早早起床，提水，打扫房间然后出去散步。

知识点2不定代词

anyonepron.任何人，它是复合不定代词。可用于肯定句。

Anyonecancomeheretohavetheparty.

彳到可人都可以来这儿参加宴会。

知识延伸

(1)表示“某人”，常用于否定句、疑问句及条件句。

(2)用作主语，谓语动词用单数；若需用代词代替，可用单数he,him或复数they,them均可。

(3)被形容词修饰时，形容词应置于其后。

Icandoitifanybodycan.

如果有谁能干这事，我也能。

Ifanyonecomes,askhim(them)towait.

要是有人来，让他(他们)等着。

Didyouseeanyoneinteresting?

你见过有趣的人吗？

【练习1】Canthinkofawaytogetmoney?

A.someoneB.anyone

C.someoneD.anyone

【解析】考点：本句是一般疑问句,古处F除A、C两项；anyone后接of短语,故也排除。句意为•有

谁能想出一个得到钱的方法吗？”

【答案】D

【练习2]Ididn'tmeetthere.

A.someoneimportantB.anyoneimportant

C.importantsomeoneD.importantanyone

【解析】浏览题干可知是否定句，故用anyone,形容词修饰anyone时，应放在后面。故选B项。

【答案】B

知识点3afew;alittle;few;little

quiteafew相当多；不少，修饰可数名词复数,表示肯定意义。

Ihavequiteafewfriendshere.我在这儿有相当多的朋友。

Therearequiteafewbooksontheshelf.书架上有不少书。

词汇辨析

quiteafew,quitealittle,few,little

(I)quiteafew同上。

(2)quitealittle相当多；不少，修饰不可数名词，表示肯定意义。

There'squitealittlewaterinthebottle,瓶子里有很多水。

(3)few几乎没有，表示否定意义，修饰可数名词复数。

Fewpeopleknowhiminthecity.在这个城市很少有人认识他。

(4)little几乎没有,表示否定意义，修饰不可数名词。

There'slittletimeleft.几乎没有时间了。

【练习1】There*reinterestingplacesinChina.

A.quiteafewB.quitealittleC.fewD.little

【解析】根据places是可数名词复数可知用few短语；再根据句意“在中国有有趣的地方”表示肯定，故选A

项。句意为“中国有许多有趣的地方”。

【答案】A

【练习2]Sorry,Icangiveonlywatertoyou.

A.afewB.alittleC.fewD.little

【解析】首先water是不可数名词，故用little短语；根据题干中的only可知表示“有点”，故用alittle,句

意为“很抱歉，我只能给你一点水工

【答案】B

知识点4most

mostadj.adv.&pron.最多；大多数

(Dmost可以用作代词，意为“大部分；大多数二

MostofthestudentsinourclasslikeEnglish.我们班大多数学生喜欢英语。

(2)most可以用作副词，意为“最大；最高二

Thisisthemostdifficultproblemofthethree,这是三个问题中最难的一个。

(3)most用作形容词，意为“大多数的；大部分的工

Mostchildrenlikeplayingfootballverymuch.大部分的孩子非常喜欢踢足球。

(4)most可以是many和much的最高级，表示最多的。

Hehasthemostfriendsinourclass.在我们班里，他的朋友最多。

Heownsthemostmoneyamongmyfriends.在我的朋友中，他的钱最多。

【练习】don*tliketheirchildrentoplaycomputergamestoomuch.

A,mostparentsB.mostoftheparents

C・MostparentsD.Mostoftheparent

【解析】根「据开头单词首字母要大写，排除A、B两项；D项中的parent应用复数形式,故排除。句

意为“大多数家长不喜欢他们的孩子玩电脑游戏太多,

【答案】C

知识点5activity

activityn.活动，可数名词

Weoftendosomeafter-classactivitiesatschool.在学校里我们经常做课后活动。

知识延伸：

actorn.男演员；actressn.女演员

Doyouliketheactorsoractressesinthemovie?你喜欢这部电影中的男演员还是女演员？

【练习】Areyoufree?Let'sdosomewithTom.

A.activityB.actorsC.actressesD.activities

【解析】some后接名词复数形式，排除A项。B、C两项分别意为“男（女）演员”，在.句中不合题意。句意

为“你有空吗？我们和汤姆一起做活动吧二

【答案】D

知识点6decide

decidev.决定；选定，后跟动词不定式或从句作宾语。

Hedecidedthathewouldstartoutat6：00thatmorning.他决定那天早晨六点出发。

知识延伸

decideon选定；决定，后常跟名词、代词、动词-ing形式作宾语。

Shedecidedonthecity.她选定了那座城市。

decision决定,decide的名词形式，可构成makeadecision决定；下决心，相当于decide。

Shedecided/madeadecisiontogetgoodgrades.她决定取得好成绩。

【练习1]Marydecidedpopmusicthenextday.

A.tolistenB.listentoC.tolistentoD.listeningto

【解析】decide后接动词不定式，排除B、D两项；listen是不及物动词，后接宾语时要先加介词to,故选

C项。句意为“玛丽决定明天去听流行音乐工

【答案】C

【练习2】BillthoughtaboutafewcountriesforvacationandatlasthedecidedJapan.

A.atB.forC.onD.of

【解析】句意为“比尔考虑了好几个国家去度假，最后选定在日本二decideon意为“选定；决定工

【答案】C

知识点7try知识点1一般过去时

tryv.&n.尝试；设法；努力

trytodosth.尽量/努力做某事

Itrytofinishtheworkontime.我尽量按时完成这份工作。

trydoingsth.试着做某事

MyclassmateLiutriedcookingfishyesterday.我的同学刘昨天试着做鱼了。

tryn.尝试

MayIhaveatry?我可以试试吗？

【练习1She*stryinganelephantthere.

A.drawB.todrawC.todrawingD.draws

【解析】try后面接动词时，一般接动词不定式或动词-ing形式，而A、C、D三项均不符合这一条件，故都

排除。句意为“她在那儿正努力画一头大象二

【答案】B

知识点8building

buildingn.建筑物；房子，是可数名词。

Whafsyourfavoritebuilding?你最喜欢什么建筑物？

知识延伸：

buildv.建造

Wewanttobuildahotelnearthebreach.我们想在海边建一个宾馆。

buildn.身材

Mymotherisofmediumbuild.我妈妈中等体型。

buildern.建设者

Thebuildersfinishedthehousetwodaysago.建筑工人们两天前盖好了房子。

【练习】Thearebusythetall.

A.builder；build；buildingB.buildings；build；builder[

C.builders；building；buildingsD.build；building；builders

【解析】根据bebusy后接doingsth.可知中间的空处用building,排除A、B两项；句意为“这些建造者正在

忙着建造高楼"，故排除D项。

【答案】C

矢口识点9difference

differencen.差别；差异

常构成短语：makeadifference有影响；起作用

thedifference(s)between...and...r意为“...和....两者间的不同点”。

Eatingalotofvegetablescanmakeadifference.吃大量蔬菜会有帮助的。

TherearemanydifferencesbetweenMaryandJoan.玛丽和琼两人有许多不同点。

知识延伸：

differentadj.不同的

differently不同地

【练习1】Thereisnobetweenthetwins.

A.differenceB.differentC.differentlyD.differences

【解析】therebe句型后面是主语，故用名词形式，排除B、C两项；根据is可知名词用单数形式。故选A

项。

【答案】A

【练习2]ideascanmake.

A.Difference；differenceB.Different；adifference

C.Differently；differentD.Difference；differently

【解析】ideas是名词，故用形容词修饰；而makeadifference是常用短语。故选B项。

【答案】B

知识点9wait

waitv.&n.等待；等候

1.作动词时，用法如下：

(1)waittodosth.等着去做某事

Theyarewaitingtohavedinner.他们正等着吃晚饭。

(2)wait后接表示所等的人、物时，应与介词for连用。

Theyarewaitingforabus.他们正在等公共汽车。

(3)waitforsb./sth.todosth.等某人(物)进行某种动作

WearewaitingforJimtocome.我们正等着吉姆的到来。

(4)can'twaittodosth.迫不及待地做某事

Childrencan'twaittoopenthepresents.孩子们迫不及待地打开木L物。

2.waitn.等待；等候

Idon'tlikethislongwait.我不喜欢这种长时间的等待。

【练习1]Areyouabus?

A.waitB.waiting

C.waitforD.waitingfor

【解析】由句首的are可知，后面的动词用现在分词形式；abus作宾语,故wait后接介词for。

【答案】D

【练习2]Hedoesn*tlikethatlong,buthehastotheteachertofinishclass.

A.wait；waitB,waitfor；wait

C.wait；waitforD.waitfor；waitfbr

【解析】long后接名词,故用wait；theteacher是名词,表示“等待老师"用waitfortheteacher,故选C项。

【答案】C

知识点10because

becauseof因为,后接名词、代词、名词性短语。

Becauseofhisillness,hecan'tgotoschooltoday.

因为他的疾病，今天他不能去上学。

词汇辨析：

becauseof和because

becauseof表示原因，后接名词、代词、名词性短语。

because表示原因，其后跟从句。

Wedidn'tgettherebecauseoftheheavyrain.=Wedidn'tgettherebecauseitrainedheavily.

由于大雨，我们没有及时到达。

【练习】theEnglishteacher'shelp,LiMingpassedtheEnglishexamintheend.

A.BecauseB.Becauseof

C.InfrontofD.Sorryfor

【解析】根据空后是一名词短语,排除接从句的A项；C项意为“在……前面”，表示位置；D项意为“为

而抱歉”；根据后半句句意“李明最后通过了英语考试”可知“由于英语老师的帮助二故B项符合句意。

【答案】B

知识点11below

belowprep.&adv.在...下面；到...下面

Astheywereclimbingthehills,theysawaboybelow.

当他们正往山上爬时，看见下面有一个男孩。

词汇辨析：

below和under

below指位置低于某物或在某物的下方，但不一定在某物的正下方.，反义词是above。

Writeyournamebelowtheline.在线下面写下你的名字。

under指在正下方，反义词是overo

What'sunderthebridge?桥底下是什么？

【练习】Wearethemoon.

A.underB.below

C.overD.above

【解析】我们不可能在月亮上面，故排除C、D两项；under表示在正下方，故排除A项。句意为，我们在

月亮下面二

【答案】B

知识点12enough

enoughadj.足够的；充足的；充分的

可以作定语放在可数或不可数名词前面，也可作表语放在系动词后面。

Don'tworry.Wehaveenoughfoodtoeat.不要担心，我们有足够的食物可吃。

Twopairsofsocksareenough.两双短袜足够了。

知识延伸：

(l)enough^v.z意为“足够地；充足地”，修饰形容词、副词或动词时，要放在被修饰词的后面。

...enough(forsb.)todosth.意为“(对某人来说)做某事足够...

Didyousleepenoughrlastnight?昨晚你睡够了吗?

Thestoryiseasyenoughforlittlekidstoread.这个故事很容易，连小孩都能读懂。

(2)enoughn.足够

Wehaveenoughtodothisweekend.我们这个周末有足够的事情可做。

【练习】Youarenow,Bill.Soyoushouldwashyourclothesbyyourself.

A.youngenoughB.enoughold

C,oldenoughD.enoughyoung

【解析】根据后句“所以你应该自己洗衣服”可知“你现在够大了二故排除A、D两项；old是形容词，

enough修饰它要放在old后面。排除B项。

【答案】C

知识点13dislike

dislikev.不喜爱；厌恶,其反义词是like.

后面可跟名词、动词-ing形式、动词不定式作宾语。

—DoyoudislikeHero?

你不喜欢《英雄》吗？

一No,Ilikeit.不,我喜欢。

dislikedoingsth.表示通常不喜欢做某事。

disliketodosth.表示不喜欢做某件具体的事或一次性的活动。

Ilikeexercisingeveryday,buttodayIdisliketoexercise.

我喜欢每天做运动，但是今天我不愿做了。

dislike〃.不喜爱的事物；厌恶的事物，反义词是like。常用作复数形式。

Whatareyourlikesanddislikes?你的好恶是什么?

【练习1]Mylittlebrotherlikesbooksverymuch.

A.readB.watching

C.lookingD.reading

【解析】“看书”的“看”用wad；like后接动词-ing形式，表示习惯性或爰好。

【答案】D

【练习2]Theyoftentalkabouttheir.

A.likeanddislikeB.likesanddislike

C.likesanddislikesD.likeanddislikes

【解析】浏览各选项及题干可知句意为“他们经常谈论他们的喜恶二like和dislike作名词时，常用作复数形

式。

【答案】C

知识点14词汇拓展

词汇柘展

V.决定，后跟动词不定式或从句作宾语—decisionn.决定，

n.建筑物；房子，是可数名词-V.建造一n.建设者

n.差别；差异tadj.不同的一■adv.不同地

adj.愉快的，快乐的V.享受，喜爱

adj.令人厌烦的—adj.厌倦的一vt.使厌烦

【答案】decide；buildingbuildbuilder；difference；differencedifferentdifferently；boringboredbore

知识点15

Wheredidyougoonvacation?你去哪里度假了？

(1)这是一个由疑问副词where引导的特殊疑问句。Where用来询问地点和场所，放在句首，其后跟一般

疑问句。

WheredidyougolastSunday?你上个星期天去哪里了？

(2)goonvacation意为“去度假”

Iwentonvacationwithmyfamilylastsummer.去年夏天我和家人一起去度假。

【练习】一Wheredidyou?

—Iwenttosummercamp.

A.goonvacationB.gotoC.onvacationD.doonvacation

【解析】本题属于基础题,单纯的考查短语g。onvacation的用法。由回答“我去夏令营了1就能猜出上文

所表达的含义。故答案选A

【答案】A

知识点16

Oh,didyougoanywhereinteresting?哦，你去有趣的地方了吗？

(1)anywhere用作不定副词，意为“在任何地方”。

Didyougoanywhereduringthesummervacation?

(2)辨析：anywhere与somewhere

形容词修饰二者的时候，形容词要后置。

anywhere意为“在任何地方”，常用于否定句和疑问句中。

Ican'tfinditanywhere.我至!J处都找不至(J它

somewhere意为“在某处；到某处”，常用于肯定句中。

Ilostmykeysomewherenearhere.

【练习】一WheredidJennygoonvacation?

—Shewent.

A.somewherewarmB.anywherewarm

C.warmsomewhereD.warmanywhere

【解析】somewhere意为“在某处；到某处”，常用于肯定句中。anywhere意为“在任何地方”常用于否定

句和疑问句中。形容词修饰二者的时候，形容词要后置。故选A.

【答案】A

知识点17

Stillnooneseemedtobebored.仍然没人看上去无聊。

本句主要是seem的用法，seemv.好像；似乎；看来，常见的用法如下：

(1)seem+〃的./几似乎是...

Lucyseemsquitehappy.露西似乎很高兴。

Itseemsagoodidea.似乎是一个好主意。

(2)seem+todosth.好像...

Group2seemedtowinthematch.二组好像赢了比赛。

(3)Itseemsthat…好像...，可以与seemtodosth.互相转换。

Histemperatureseemstobeallright.=Itseemsthathistemperatureisallright.

他的体温好像很正常。

boredadj.厌倦的；烦闷的通常用来形容人。

Ifeelboredtoreadthiskindofbook.我读这种书感到无聊。

知识延伸：

boring也是形容词,意为“无聊的；令人厌烦的”，通常用来形容物。

Thiskindofbookissoboring.这类书如此无聊。

【练习1】Theoldmantohaveknownthegoodnews.

A.needsB.wants

C.seemsD.sounds

【解析】A项意为“需要”；B项意为“想要”；C项意为“好像”；D项意为“听起来二根据句意“这位老人好像

知道了这个好消息。”可知应该选C项。

【答案】C

【练习2]Heissotoseethebook.

A.bored；boredB.boring；bored

C.bored；boringD.boring；boring

【解析】第一空是.形容人，用bored,第二空修饰物，用boring,故选C项。

【答案】C

知识点18

IfeltlikeIwasabird,我感觉像是一只鸟。

本句是复合句，Iwasabird是省略了that引导的宾语从句。

feellike给……的感觉；感受到，后可接名词、代词或从句。

Wefeellikerobots.我们感觉像是机器人。

知识延伸：

feellikedoingsth.=wouldliketodosth.=wanttodosth希望做某事；想做某事

Ifeellikegoingtobed.=Iwanttogotobed.=Iwouldliketogotobed.我想上床睡觉。

【练习1】Ifeellikewithyouatthesameclass.

A.stayB.tostayC.stayingD.stayed

【解析】feellike后接动词-ing形式。

【答案】C

【练习2]一Wouldyoulikeshoppingwithme?

—Sorry,Ifeellikethisbook.

A.togo；readB.togo；reading

C.going；toreadD.going；reading

【解析】wouldlike后接todosth.；feellike后接doingsth.,二者一结合，B项正确。

【答案】B

知识点19

IwonderwhatlifewaslikehereinIhepast我很想知道过去这儿的生活是什么样的。

本句是复合句，whatlifewaslikehereinthepast作了Iwonder的宾语。

其中wonder的用法如下：

wonderv.想知道；琢磨

(1)wonder后接wh-或how从句时，表示“想知道，相当于wanttoknowo

Iwonderwhotheboyis.我想知道这个男孩是谁。

(2)1wonderif...为固定句式，是寻求帮助或请求准许的客套语，相当于MayI...?

肯定回答常有：

Sure,goahead.好的，请吧。

Ofcourse/Sure.当然可以。

否定回答常用：

Fmsorry,but...对不起...

Fmafraidnot.恐怕不行吧。

You'dbetternot.最好不。

—IwonderifIcanreadhisnewpoem.我想知道是否可以读一下他的那首新诗。

—Ofcourse.当然可以了。

(3)wondern.奇迹

Whatarethesevenwondersintheworld?世界上的七大奇迹是什么？

(4)wonderful。打精彩的；绝妙的

WehadawonderfultimeintheparklastSunday.上周日我们在公园里玩得很快乐。

【练习1】Weallhowhemadesuchgreatprogressinashorttime.

A.believedB.thought

C.decidedD.wondered

【解析】A项意为“认为；相信”；B项意为“认为”；C项意为“决定”；D项意为“想知道二根据“他如何在那

么短的时间里取得如此大的成绩'可知"我们都想知道二

【答案】D

【练习2】—IwonderIcoulduseyourmobilephone.

—Sure.

A.thatB.why

C.ifD.what

【解析】根据答语“当然可以”可知上句用Iwonderif,是寻求帮助或请求准许的客套语。

【答案】C

【练习3】TheGreatWallisoneofthegreatestintheworld,andit'svery.

A.wonder；wonderfulB.wonderful；wonder

C,wonders；wonderfulD.wonderful；wonders

【解析】oneof…后接名词复数形式；very后接形容词或副词；浏览各选项，C项符合语法。句意为“长城是

世界上最伟大的奇迹之一,它很壮观工

【答案】C

知识点20

Whatadifferenceadaymakes!一天的差别有多大！

本句是感叹句,由what弓|导，结构为：what+名词(词组)+主语+谓语！此句式所强调的成分是what后面

的名词。

Whatfuntodayis!今天多开心啊！

Whatapity!多么可惜啊！

【练习】goodnewstheytoldusyesterday!

A.HowaB.How

C.WhatD.Whata

【解析】本题考查的是感叹句

根据下文goodnews,中心词是news,不可数名词,可知选C。

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况

下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

【答案】C

知识点21

Wewaitedoveranhourforthetrainbecausethereweretoomanypeople.

因为人太多，所以我们等了一个多小时的火车。

(I)本句是复合句。because引导的是原因状语从句。

(2)短语辨析：muchtootoomuchtoomanymanytoo

toomuch的含义是“太多”，充当形容词用时，too是副词，用来修饰much,后接不可数名词。

Ihavetoomuchworktodo.我有太多的活要干。

toomuch充当副词用时，可用来修饰动词。

WatchingTVtoomuchisbadforyourhealth.看电视太多对你的健康有害。

toomuch充当代词用时，后面不接名词，代替上下文提到的事物。

Yougavemetoomuch.你给我的太多了。

muchtoo意为“太"much(副词)用来修饰too,以加强语气，只可起副词作用,在句中修饰形容词

或副词。

It'smuchtooexpensive.太贵了。

Youwalk(much)toofaryesterday.昨天你散步走得太远了。

toomany的中心词是many,用法与many相同,用来修饰复数可数名词。例如：

Theyboughttoomanyeggsyesterday.昨天他们买了太多的鸡蛋。

一般没有manytoo这种用法。

【练习】Theseshoesarebigforme.

A.toomanyB.toomuch

C.muchtooD.manytoo

【解析】muchtoo意为“太”，much(副词)用来修饰too,以加强语气,只可起副词作用，在句中修

饰形容词或副词。big是形容词，故选C

【答案】C

知识点22

Wetookquiteafewphotosthere.我们在那里拍了不少照片

takephotos意为“照相；拍照二

WetakephotosontheGreatWall.我们在长城上照了相。

辨析：quiteafew与quitealittle

quiteafew意为冲目当多的;不少”，修饰可数名词复数，afew意为“一些，若干（=some）”，后

跟可数名词复数形式。

Hewillstayhereforquiteafewdays.

quitealittle意为“相当多的;不少“，修饰不可数名词。

Thereisquitealittlewaterinthebottle（瓶子）.

【练习】Therearebirdsintheforest.

A.quiteafewB.quitealittle

C.alittleD.much

【解析】bird是可数名词，且在题中是复数形式，那么就需要从中选出可以修饰可数名词复数的选项。B,C,D

三个选项都只能修饰不可数名词，故答案选A

【答案】A

知识点23

重点语法讲解

反身代词

（1）反身代词的构成

♦一、二人称的反身代词

构成:形容词性物主代词+self/selves构成

单数myselfyourself

复数ourselvesyourselves

♦第三人称的反身代词

构成:第三人称宾格+self/selves

单数：himselfherselfitself

复数：themselves

⑵反身代词的常见搭配：

enjoyoneself=havefun=haveagoodtime玩得高兴

teachoneself=learn...byoneself自学

byoneself=alone独自

helponeselfto随便吃

introduceoneselfto自我介绍

⑶反身代词必须与主语保持人称的一致。

【练习1】—rilhaveatennisgametomorrow.Tmalittlebitnervous.

—Believein.You'rethebestinourclub.

A.herselfB.myselfC.yourselfD.Himself

【解析】由题意知，相信自己，所以用反身代词，而且是第二人称，故选C

【答案】C

【练习2]------Jim,pleasehelptosomebread.

------Thankyou.

A.himself.B.yourself.C.herselfD.myself.

【解析】题意为“请随便吃一下面包"helponeselfto随便吃，故选B

【答案】B

三、例题精析

Marydecidedtheconcertthenextday.

A.tolistenB.listento

C.tolistentoD.listeningto

【答案】C

【解析】decide后接动词不定式，排除B、D两项；listen是不及物动词，后接宾语时要先加介词to,故选

C项。句意为“玛丽决定明天去听音乐会二

Youaren'ttodriveacar.

A.oldenoughB.enoughold

C.youngenoughD.enoughyoung

【答案】A

【解析】enoughadv.,意为“足够地；充足地”，修饰形容词、副词或动词时，要放在被修饰词的后面。故选

A项。句意为“你的年龄还不够大，还不能开车二

一Wouldyoulikeshoppingwithme?

一Sorry,Ifeellikethisbook.

A.togo；readB.togo；reading

C.going；toreadD.going；reading

【答案】B

【解析】wouldlike后接todosth.；句意为“你想和我一起去购物吗？,'feellike后接doingsth.,句意为“对

不起，我想要看这本书”，都表示想要做某事，二者一结合，B项正确。

例题4

Thereisintoday'snewspaper.Let'sreadastorybook.

A.somethinginterestingB.nothinginteresting

C.interestingsomethingD.interestingnothing

【答案】B

【解析】本题考查的是形容词修饰不定代词的用法。形容词修饰不定代词，要后置，又因为本句意为“今天

的报纸没有有趣的事情,我们一起来读故事书吧:故选B

一Howdoyoulikeyournewjob,Sam?

—It'sso,Idon'tlikeitatall.

A.boringB.interesting

C.boredD.excited

【答案】A

【解析】本句考查的是形容词的用法。本句意为“你的新工作怎么样？Sam?”“它很无聊，我一点也不喜欢」

其中boredadj.厌倦的；烦闷的形容人，boring也是形容词,意为“无聊的；令人厌烦的“，通常用来形

容物，故选A

Ifyoueatjunkfood,you'llbeheavy.

A.toomany,manytooB.manytoo,toomuch

C.toomuch,muchtooD.muchtoo,toomany

【答案】c

【解析】toomuch的含义是“太多”，充当形容词用时,too是副词，用来修饰much，后接不可数名词。much

t。。意为“太”，much（副词）用来修饰too，以加强语气，只可起副词作用，在句中修饰形容词或副词。故选C。

一Howmanypeoplearethereinthehall?

—.Theyallgohome.

A.NooneB.None

C.NobodyD.Everybody

【答案】B

【解析】问句是以howmany引导的特殊疑问句，答语通常用none；此处指“没有一个人”。故选B。

goodtimetheyhave!

A.HowB.Howa

C.WhatD.What

【答案】D

【解析】本句意为：他们玩的很开心！haveagoodtime玩的开心，为固定短语，time为名词故用what引

导感叹句，故选D

感叹句是初中重要语法点。把握好三种形式：1.What+a/an+形容词+单数可数名词+（主语+谓语）！2.

What+形容词+可数名词复数或不可数名词+（主语+谓语）！3.how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:

How+形容词/副词+（主语+谓语）！解答此类题从后往前看，如果主语前是名词就用what,是形容词就用how.

四、课堂运用

使用建议说明：在对课堂知识讲解完，把握了重点突破了难点以及练习精讲了之后，再用练习

马上进行课堂检测，根据学生情况建议分3个难度层次：易，中，难。

LTdHke________bananasandpears.一Oh,Ionlyneed_________orangejuice.

A.some,afewB.afew,alittleC.alittle,afewD.alittle,few

2.Thecoatlooksgoodonyou.Where________you__________it?Inasupermarket.

A.do,buyB.did,buyC.will,buyD.does,buy

3.Theyenjoyed________verymuch.

A.swimingB.swimC.toswimD.swimming

4Tm_________.rdlikesomethingtoeat.

A.tiredB.thirstyC.fullD.hungry

5.Teachersalwaystelluscomputergamestoomuch.

A.notplayB.nottoplayC.toplayD.play

6.WheredidJennygoonvacation?Shewent.

A.somewherewarmB.anywherewarm

C.warmsomewhereD.warmanywhere

7.Whoareyoufor?

A.askingB.buyingC.waitingD.leaving

8.WhenIswimintheriver,II'mafish.

A.looklikeB.soundlikeC.feellikeD.amlike

9.一WhichofthetwoT-shirtswillyoutake?

一I'lltake.Oneisformybrotherandtheotherisformyself.

A.eitherB.bothC.allD.Neither

10.—WheredidLiShangolastSunday?

A.ShegoestothezooB,Shewantstovisitherfriend

C.ShewrotealetterD.ShewenttoTianjin

【答案】

1—5BBDDB6—10ACCBD

【解析】

1.bananas,pears为可数名词，orangejuice为不可数名词，afew修饰可数名词，alittle修饰不可数名词，故

选B

2.根据句意推断可知，外套是过去买的，故选B

3.enjoy后跟doing，故选A

4.根据后面句意可知，是“饿了”，故选D

5.考查固定搭配tellsbtonottodosth,故选B

6.形容词修饰不定代词要后置，又因为是肯定句，故选A

7.根据句意与搭配可知，考查“waitfor”等待，故选C

短语辨析，根