《祁黄羊》教案设计-充分利用多媒体手段提升课堂互动效果_第1页
《祁黄羊》教案设计-充分利用多媒体手段提升课堂互动效果_第2页
《祁黄羊》教案设计-充分利用多媒体手段提升课堂互动效果_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页《祁黄羊》教案设计——充分利用多媒体手段提升课堂互动效果：现在的教育教学中，教案设计是非常关键的环节。好的教案设计可以提高课堂教学效果。对于语文课来说，祁黄羊是一篇经典的文言文阅读材料，但是想要将这篇文章真正的熏陶到学生的心中，教师必须充分利用多媒体手段来提升课堂的互动效果，从而达到更好的教学效果。一、教学目标1、了解《祁黄羊》的故事情节；2、理解文言文的阅读要点和技巧，提高阅读能力；3、学会通过不同多媒体手段进行交互式的教学；4、能够通过游戏、漫画等多媒体形式激发学生学习的热情和主动性；5、引导学生探究课文中的“忠”、“孝”、“善”、“恶”的主题。二、教学重点1、掌握文言文的阅读技巧；2、通过多媒体交互式教学提高学生的参与度；3、引导学生深刻理解“忠”、“孝”、“善”、“恶”等主题。三、教学难点1、如何将多媒体教学与文言文的学习有机结合；2、如何引导学生深入理解课文中的主题。四、教学过程1、引入环节：通过让学生观看祁黄羊的相关简介视频，引导学生对这篇文章产生兴趣。2、讲解环节：在讲解的过程中，通过PPT、音视频等多媒体资源来帮助学生加深对课文的理解。比如，用一些相似的故事来引导学生对视角的理解；用以个别抽样的方法让学生表述对文言文的借问；通过一些互动游戏固定表述——句子中的一个词替换另外一个词等等等。3、巩固环节：巩固环节可以通过做一些小游戏，例如：《祁黄羊》的人物形象告诉谁？通过这个游戏，可以检验学生的理解程度，并在游戏中调动学生的积极性和主动性。四、延伸环节：在课堂通过为学生推荐一些相关的阅读材料或者小说、电影等，引导学生更好地认识到这篇文言文的价值，以及这篇文言文对我们现在的生活与思想的影响。五、板书设计祁黄羊主要人物：祁止之、黄羊之主题：忠、孝、善、恶六、教学评价1、通过学生的态度来评估他们对本次课程的认识程度、接受程度；2、通过做一些课后的小测试、讨论等来了解学生本次课程的学习情况；3、通过后续的教学任务，来检验学生通过本次课程的学习，是否有长远扩展到自己的实际生活中。七、结语语文教学非常重要，而祁黄羊是一篇经典的文言文作品，可以为学生提供一个深入的文化思考。在教学时，充分利用多媒体手段，可以提高课堂的互动效果，帮助学生更好地理解课文内容，同时也可以激发学生的学习兴趣和主动性。为此，我们教师要不断地不断地深入

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论