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文档简介

2023-2024学年人教版化学九年级上册复习课：化学实验专项复习教案教学目标复习和巩固化学实验的基本概念和实验操作技能；培养学生的实验设计和实验报告撰写能力；培养学生对实验安全和环境保护的意识。教学重点温习实验室常见实验仪器的名称、用途及使用方法；复习常见实验操作和实验技术；加深对实验安全和环境保护的认识。教学内容1.实验室常见仪器和用途玻璃量筒：用于精确测量液体体积；烧杯：用于加热、溶解、混合等操作；密集器：用于分离固体和液体或液体之间的混合物；滴定管：用于定量加液；平底烧瓶：用于加热、蒸馏、浓缩等操作；酒精灯：用于加热实验；温度计：用于测量温度；实验室台秤：用于称量实验物质。2.常见实验操作和技术复习多种物质的分离技术：如过滤、蒸馏、析出等；常见化学反应的实验操作：如加热、搅拌、滴加等；氧化还原实验：如金属与酸的反应、金属与非金属的反应等；酸碱中和反应实验；沉淀反应实验；气体收集实验。3.实验安全和环境保护实验前的准备工作：如佩戴实验室服、佩戴手套、戴上护目镜等；实验中的安全措施：如注意火源、避免碰撞、小心玻璃容器的使用等；实验后的处理：如正确处理废弃物、归还实验器材等；环境保护意识：如节约用水、节约用电、妥善处理废弃物等。实验设计实验名称：溶液的稀释与浓度的计算实验目的通过实验，掌握溶液的稀释原理和浓度的计算方法。实验原理在实验室中稀释高浓度溶液时，按一定比例取用一定量的原液，并加入适量的溶剂，使溶液体积增大，浓度下降。实验步骤取一定量的高浓度溶液，如硫酸；用注射器取出一定体积的高浓度溶液，加入一个烧杯中；加入适量的去离子水，切忌倒入过多；搅拌均匀，直至得到所需要的待稀释的溶液。实验要点注意个人安全，佩戴实验室服、戴上护目镜、戴手套等；操作仪器要轻拿轻放，小心用火源；按照规定比例稀释原液，不要加入过多溶剂。实验报告撰写要求标题：实验名称；实验目的：明确实验的目的；实验原理：简要介绍实验的原理；实验步骤：详细叙述实验的步骤和操作；实验结果：记录实验过程中的观察结果和实验数据；数据处理和结果分析：对实验结果进行处理和分析；实验结论：根据实验结果得出合理的结论；实验心得体会：简要总结实验过程中的收获和教训。练习题简述实验室常见仪器的用途和使用方法；通过哪些实验操作可以分离一个固体和液体的混合物？请具体描述；请列举几个常见的氧化还原反应实验；如何正确佩

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