安达小学教师招聘2022年考试真题及答案解析

安达小学教师招聘2022年考试真题及答案

解析【完整版】

1：元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）o

单项选择题：

A、自我掌握

B、自我认知

C、自我指导

D、自我学习

2：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。

单项选择题：

A、坚持人文教育为主

B、坚持人文教育与科学教育的携手并进

C、坚持科学教育为主

D、要看状况而定

3：老师对同学作业中的构成要素进行分解和统计，了解同学学习状

况的教学技能是一（）0

单项选择题：

A、作业分析技能

B、作业检查技能

C、作业评价技能

D、作业反馈技能

4：依据认知学习理论，教学活动中同学学习的实质是内在的（）o

单项选择题：

A、外部行为

B、心理变化

C、目标活动

D、操作技能

5：学校生因上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的

习惯属于（）0

单项选择题：

A、经典条件反射

B、操作条件反射

C、联结反应

D、习惯成自然

6：同学学习体操动作,这种学习属于（）o

单项选择题：

A、信号学习

B、连锁学习

C、辨别学习

D、言语联结学习

7：品德心理结构中最具有动力颜色的成分是（）。

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德意志

C、道德行为

D、道德情感

8：提出老师成长公式“阅历+反思=成长”的是（）。

单项选择题：

A、加涅

B、布卢姆

C、波斯纳

D、罗森塔尔

9：皮亚杰的道德进展阶段论包括（）o

多项选择题

A、自我中心阶段

B、相对功利阶段

C、权威阶段

D、可逆性阶段

E、公正阶段

10：现代教学媒体运用的基本原则有（）。

多项选择题

A、教育性原则

B、科学性原则

C、技术性原则

D、艺术性原则

E、经济性原则

11：教学过程是一种特定的（）o

单项选择题：

A、实践活动

B、熟悉活动

C、课外活动

D、爱好活动

12：能够激起有机体的定向行为，并能满意某种需要的外部条件或刺

激物称为（）

单项选择题：

A、需要

B、动机

C、强化

D、诱因

13：艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律是（）o

单项选择题：

A、先快后慢

B、没有变化

C、先慢后快

D、均衡的

14：老师必需做到“严于律己，为人师表”，这是由于老师的劳动具

有（）o

单项选择题：

A、制造性

B、示范性

C、连续性

D、主体性

15：用“课程标准”取代原来的“教学大纲”，新的课程标准发生的

明显的变化有（）。

多项选择题

A、课程功能

B、课程内容

C、课程实施

D、课程管理

E、课程核心

16：特定性原则是指学习策略肯定要适于详细的学习目标和同学的类

型。（）

推断题

对

错

17：提出把握学习的心理学家是（)o

单项选择题:

A、华生

B、杜威

C、加涅

D、布卢姆

18：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）

多项选择题

A、一般目标与详细目标相结合

B、集体目标与个人目标相结合

C、便于检测

D、难度适中

E、便于记忆

19：文化对教育的制约作用表现在

多项选择题

A、文化传统制约着教育方法

B、文化传统影响着教育观念和教育行为（）

C、文化决是了教百的领导权

D、文化制约着教育内容

E、文化传统制约着教育思想

20：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度,

这属于（）o

单项选择题：

A、诊断性评价

B、终结性评价

C、形成性评价

D、相对性评价

21：建立同学自主性探究学习基础上的课程，详细结构以单元的形式

最为相宜，每一单元至少包括以下哪几个部分？（)

多项选择题

A、主题

B、练习题

C、任务

D、教科书

E、评价标准

22：教学熟悉的主要方式是（）。

单项选择题：

A、直接阅历

B、科学试验

C、社会实践

D、间接阅历

23：《同学损害事故处理方法》规定，学校对同学平安负有的职责是（）o

单项选择题：

A、教育、教学和监护

B、教育、管理和爱护

C、教育、教学和监管

D、教育、监管和抢救

24：“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的

重要主见。

单项选择题：

A、实践教育学派

B、实证教育学派

C、传统教育学派

D、有用主义教育学派

25：教育心理学只讨论同学的群体差异，不讨论个体差异。（）

推断题

对

错

26：奥苏伯尔认为，同学学习的实质是（）。

单项选择题：

A、有意义接受学习

B、有意义发觉学习

C、发觉学习

D、探究学习

27：依据传授学问与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是

单项选择题:

A、启发性原则

B、理论与实际相结合原则

C、因材施教原则

D、科学性与教育性相统一原则

28：第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是（）。

单项选择题：

A、亚里士多德

B、哥白尼

C、伽利略

D、牛顿

29：班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权

影响力，二是（）o

单项选择题：

A、学术影响力

B、共性影响力

C、职称影响力

D、年龄影响力

30：狭义的教育主要是指（)o

单项选择题:

A、家庭教育

B、职业教育

C、学校教育

D、社会教育

31：下列课程属于综合课程的有（

多项选择题

A、核心课程

B、融合课程

C、潜在课程

D、活动课程

E、广域课程

32：依据反映活动的侧面不同，学问可以分为（）。

多项选择题

A、陈述性学问

B、程序性学问

C、感性学问

D、理性学问

33：根据《中华人民共和国教育法》的规定，对在校内内结伙斗殴,

寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场

地及其他财产的，由（）来惩罚。

单项选择题：

A、学校

B、教育主管部门

C、家长

D、公安机关

34：已有讨论表明，儿童外形知觉形成的关键期一般在（）o

单项选择题：

A、2〜3岁

B、4岁

C、5岁

D、7〜8岁

35：同学在做问答题时所使用的记忆过程主要是（）

单项选择题：

A、识记

B、保持

C、再认

D、回忆

36：维果茨基的最近进展区是指（）。

单项选择题：

A、最新获得的力量

B、超出目前水平的力量

C、儿童现有进展水平与可能的进展水平之间的距离

D、需要在下一进展阶段把握的力量

37：学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（）o

单项选择题：

A、作用

B、社会意义

C、动力来源

D、个人的前途

38：由于生活水平的显著［关注公务员|考试信息网微信公众

号］提高，社会和家庭对教育的投入逐年加大，法律保证了青少年同

学的主体地位，因而他们具有明显的（）。

单项选择题:

A、自律意识

B、维权意识

C、自我意识

D、服务意识

39：新课程改革要转变过去课程管理过于集中的状况，实行（)

三级管理相结合。

单项选择题：

A、国家、地方、校长

B、国家、地方、老师

C、国家、校长、老师

D、国家、地方、学校

40：阅读技能是一种（）。

单项选择题：

A、操作技能

B、运动技能

C、心智技能

D、学习技能

41：技能形成的必要条件是（）□

单项选择题：

A、学校教育

B、学问

C、迁移

D、应用

42：预期同学通过教学活动获得的学习结果，这是指（）

单项选择题：

A、教学目标

B、教学内容

C、教学方法

D、教学过程

43：教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。（）

推断题

对

错

44：约束群体内成员的行为准则称为（）o

单项选择题：

A、群体气氛

B、群体压力

C、群体分散力

D、群体规范

45：一个民族是否具有竞争力量、是否能够立于不败之地的关键是

（）o

单项选择题：

A、创新力量

B、拼搏精神

C、学习力量

D、团结精神

46：示意教学法的一个重要原则是（）。

单项选择题：

A、开心而不紧急的原则

B、理论联系实际的原则

C、启发性原则

D、因材施教原则

47：下列外国作家、作品、国别对应错误的是（）o

单项选择题：

A、但丁一《神曲》一意大利莫里哀一《伪君子》一法国

B、司汤达一《红与黑》一法国狄更斯一《双城记》一英国

C、屠格涅夫一《复活》一俄国海明威一《老人与海》一美国

D、肖洛霍夫一《悄悄的顿河》一苏联伏尼契一《牛》一爱尔兰

48：罗杰斯的“以同学为本”、“让同学自发学习”、“排解对学习

者自身的威逼”的教学原则属于（

单项选择题：

A、非指导教学模式

B、结构主义课程模式

C、进展性教学模式

D、最优化教学模式

49：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作

法则的操作活动方式，称为（）。

单项选择题：

A、心智技能

B、表演技能

C、写作技能

D、操作技能

50：教学从其本质上讲，是（）。

单项选择题：

A、一种主体活动

B、一种实践活动

C、一种熟悉活动

D、一种文化活动

51：一般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于

单项选择题:

A、努力程度

B、力量凹凸

C、任务难度

D、运气好坏

52：“同学喜爱我吗？”“同事们如何看我？”“领导是否觉得我干得

不错”是老师成长历程中哪个阶段的表现？（）

单项选择题：

A、关注自我阶段

B、关注生存阶段

C、关注情境阶段

D、关注同学阶段

53：学校常用的教学原则有（）

多项选择题

A、同学自学原则

B、直观性原则

C、循序渐进原则

D、因材施教原则

E、理论联系实际原则

54：以下哪种学习策略属于精细加工策略？（）

单项选择题：

A、谐音联想法

B、分散复习

C、多种感官参加

D、画出系统结构图

55：同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。（）

推断题

对

错

56：《中华人民共和国义务教育法》规定，学校（）分设重点班和

非重点班。

单项选择题：

A、可以

B、不得

C、应当

D、自行打算

57：（）的思想来源于普莱西创造的教学机器，但其真正的首创

者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。

单项选择题：

A、把握学习

B、程序教学

C、合作学习

D、发觉学习

58：去过几次小伴侣的家，就能画出详细的路线图来，认知进展到

()的儿童能达到这种程度。

单项选择题：

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

59：西方第一本以教育心理学命名的专著是《教育心理学》，其是

()o

单项选择题：

A、桑代克

B、杜威

C、弗洛伊德

D、皮亚杰

60：老师期望通过四种途径影响课堂气氛:第一是接受,其次是反馈,

第三是输入，第四是输出。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案A

解析：元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我掌握。

2：答案B

解析：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持人文教育与科学

教育携手并进，不能偏废任何一科。

3：答案A

解析：

4：答案B

解析：认知学习理论认为，教学活动中同学学习的实质是内在的心理

变化。

5：答案B

解析：操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到

成人的物质嘉奖或表扬属于正强化。

6：答案B

解析：连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激一反应动作，以

形成一系列刺激一反应动作联结。体操正是如此。

7：答案D

解析：品德心理结构由道德熟悉、道德意志、道德情感和道德行为组

成，其中最具有动力颜色的是道德情感。

8：答案C

解析：略。

9：答案A,C,D,E

解析：皮亚杰提出儿童道德推断是从他律到自律的进展过程，详细可

分四个阶段。

10：答案A,B,C,D,E

解析：

11：答案B

解析：我国把教学过程看做是同学的一种特定的熟悉过程。

12：答案D

解析：能够激起有机体的定向行为，并能满意某种需要的外部条件或

刺激物称为诱因。

13：答案A

解析：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，遗忘速度是不均衡

的，先快后慢。

14：答案B

解析：略

15：答案A,B,C,D

解析：

16：答案正确

解析：略。

17：答案D

解析：把握学习是由布卢姆提出来的。

18：答案A,B,C,D

解析：

19：答案A,B,D,E

解析：

20：答案D

解析：

21：答案A,C,E

解析：每一单元至少包括主题，任务和评价标准。

22：答案D

解析：教学熟悉的主要方式是间接学问和间接阅历。

23：答案B

解析：《同学损害事故处理方法》第一章第五条规定：学校对同学进

行平安教育、管理和爱护，应当针对同学年龄、认知力量和法律行为

力量的不同，采纳相应的内容和预防措施。故选B。

24：答案D

解析：

25：答案错误

解析：同学的群体差异和个体差异都对学与教的活动有影响，所以教

育心理学不仅讨论群体差；异，也讨论个体差异。｝

26：答案A

解析：

27：答案D

解析：传授学问与思想品德教育相统一的规律即教学的教育性规律，

由此提出的教学原则是科学性和教育性相统一的原则。

28：答案B

解析：哥白尼的“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观，这是唯物主

义和唯心主义斗争的宏大成功。天文学从宗教神学的束缚下解放出来,

自然科学从今获得了新生，这在近代科学的进展上具有划时代的意义。

恩格斯在《自然辩证法》中对哥白尼的《天球运行论》赐予了高度的

评价。他说：“自然科学借以宣布其独立并且似乎是重演路德焚烧教

谕的革命行动，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用这本书来向自

然事物方面的教会权威挑战，从今自然科学便开头从神学中解放出

来。”因此说，哥白尼是第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立

的科学家。

29：答案B

解析：班主任在班级管理中的影响力主要表现在两个方面：一是班主

任的权威、地位、职权，这些构成班主任的职权影响力；二是班主任

的共性特征与人格魅力，这些构成班主任的共性影响力。

30：答案C

解析：见对教育概念的解释。

31：答案A,B,E

解析：综合课程是指打破传统分科课程的学问领域，组合两个或两个

以上的学科领域构成的课程。不选核心课程，综合课程主要包括相关

课程，融合课程，广域课程。

32：答案A,B

解析：由于反映活动的侧面不同，学问可分为陈述性学问和程序性学

问。

33：答案D

解析：【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第七

十二条规定："结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育

教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关赐予治安管

理惩罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构

的校舍、场地及其他财产的，依法担当民事责任。”

34：答案B

解析：2岁是儿童口头语言进展的关键期，4岁是外形知觉形成的关

键期，4〜5岁是学习书面语言的关键期。

35：答案D

解析：

36：答案C

解析：

37：答案B

解析：略

38：答案C

解析：

39：答案D

解析：1999年召开的第三次全国教育工作会议作出的《中共中央、

国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》其次部分第十四

条规定：”调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课

程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程。”

40：答案C

解析：阅读技能是一种心智技能。

41：答案D

解析：应用是技能形成的必要条件。

42：答案A

解析：定义：教学目标是预期同学通过教学活动获得的学习结果。在

教学中教学目标有助于指导