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文档简介

安全环保演讲稿(2篇)安全环保演讲稿1

领导、老师、学生:

大家好!我今天演讲的题目是:保护水资源,做环境公民。

水是一切生命的源泉。人体重量的60%是水,90%的血液是水。我们每人每天需要两公斤水来维持生命。水是生产的主要资源:生产一吨大米需要1400立方米,提炼一吨钢需要200立方米,制造一吨纸需要500立方米。可以说,没有水,人类就无法生存。

同学们,炎炎夏日打开水龙头,舒舒服服洗个凉澡,你们明白吗?你洗澡用的.水是缺水地区几十个人每天的用水量;冲马桶的时候,你的一次性用水量等于发展中国家人均日用水量;一不小心,不拧紧水龙头,一个晚上流失的水,相当于非洲或者亚洲某个村庄的居民每天的饮用水。这些例子绝不是耸人听闻的,而是从联合国有关机构多年的调查中得出的结论。

众所周知,中国是一个缺水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,世界排名第109位,被列为世界13个严重缺水国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北荒漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水是每个中国人的头等大事。

同学们,“黄金贵重,水无价”。为了自己的健康,为了后代的幸福安宁,为了人类未来的生存发展,让我们用心行动,从身边的小事做起,从点滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个珍惜水如金的“环保公民”!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远成为广告!谢谢大家!

安全环保演讲稿2

教师和学生:

早上好!今日,我们演讲的主题是:“建立清洁卫生的环境,共同建立安康美妙的生活〞。

当我们走在整洁的校内里时,我们会有什么感觉?当我们在一间窗户清楚的教室里学习时,我们是什么感觉?

开学以来,学校的大局部班级都得到主动准时的清扫,卫生情况保持良好。许多班主任常常去教室和卫生区检查和指导清洁工作。教师们无私地悄悄工作,以确保我们学校漂亮整洁的校内环境。但是,我们发觉校内里还是有不和睦的音符。学生会检查你是否有这些坏习惯吗?学校的一些墙上有学生留下的足迹,在白色的墙上特殊刺眼;有的同学上厕全部不文明行为,不入池,不懂谦让,不懂冲厕所,或者冲完厕所不知道关水龙头;在一些教室里,垃圾桶几乎是满的。里面最多的是什么?是各种大家都吃的零食包,甚至是自己桌洞里的垃圾;我们还发觉,在校内操场、教室、台阶、过道等地方,有同学看到地上的垃圾,却视而不见,不予理睬,以为我反正没扔,和我不要紧。学生很少积极拾起来;其他同学倒垃圾掉进其他班级卫生区时走路摔倒;放学后,学校门口处处都是牛奶袋、纸屑和垃圾食品袋。同学们,庶人中学是我们每个人的家。你不觉得这个门面特殊有损我们在树上的形象吗?作为树上这个大家庭的一员,你应当怎么做?

师生们,为了进一步提高校内环境卫生质量,注重卫生,削减疾病的发生,发明美妙的学习环境,养成良好的卫生习惯,我盼望大家可以做到下列几点:

1、大家以爱惜校内环境为己任,仔细清扫教室、楼梯、卫生区、厕所、校内死角,给校内一个美妙的环境。

2、不要在校内里丢弃垃圾和垃圾,积极拾起地上的'垃圾,做一个绿色卫士。

3、不要在校内里吃口香糖、瓜子、糖果等零食,不要随地吐痰,不要在墙上乱涂乱画。向文明人学习,做文明的事。

4、教室里的劳开工具是按规范方式摆放的。学生的学习用品摆放整齐。他们的座位区,包括桌子孔,应当整洁干净。

5、每个班的卫生清洁工坚持每天清扫教室和卫生区域。

6、不在地上,留意涵养,清扫自己的整洁。

师生,爱惜环境,考究卫生,不仅是一个国家和民族高度文明的象征,也是一个人良好素养和良好习惯的详细体现。我们信任没有一个学生情愿在处处都是垃圾的环境中生活和学习。

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