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文档简介

2021-2022高考语文模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再

选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

在西安大雁塔南边的大唐不夜城中,游客,他们扎堆在一个个临时搭建的工坊前,看得出神。麦草工艺工坊

里,陕西渭南一位村民将麦草剪成细细的"牛毛"拼贴在画纸上,一幅牛耕图在日光下熠熠闪光,他的麦草工艺

品已成为陕西“一村一品"特色产品……各具特色的工坊组成了本届匠人大会的核心活动一"守艺长安・大唐工坊"。适

动以西安本地匠人展示为主,通过技艺工坊的形式零距离与游客进行互动,向来自各地的世界游客表现中国的匠人精

神。对于工匠精神,《诗经•国风》中这样描述:"如切如磋,如琢如磨。”在已出土的中央官府烧制的秦代瓦当上,常

会发现有一两厘米大小的不起眼的印文,包括编号、机构、工匠名等。难道2000年前匠人的产权意识就已觉醒?答案并

非如此。秦始皇统一中国之前,吕不韦要求器物的制造者在产品上刻下己名,方便管理者检验产品质量、考核工匠技艺。

这种制度客观上造就了中国工匠精益求精的精神,之后的历朝历代,不管工料、工艺如何不管是玉器、青铜器,

还是瓷器丝绸,()。

"纵观中外历史,当物质文明发展到一定阶段,人们对文化艺术的审美需求就会强烈。今天改革开放已经走过了40

年,工匠精神被标举,是必然结果。一个强大的国家需要一群的人,需要一个具有匠心的群体。"参会的复旦大

学历史系教授钱文忠说。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.活动以西安本地匠人展示为主,通过技艺工坊的形式零距离与游客进行互动,向来自世界各地的游客展示中国的匠

人精神。

B.通过技艺工坊的形式与游客进行零距离互动,以西安本地匠人展示为主,向来自世界各地的游客展示中国的匠人精

神。

C.活动以西安本地匠人展示为主,通过技艺工坊的形式与游客进行零距离互动,向来自世界各地的游客展示中国的匠

人精神。

D.活动以西安本地匠人展示为主,通过技艺工坊的形式与游客进行零距离互动,向来自世界各地的游客表现中国的匠

人精神。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.匠人的初心始终是追求精益求精的匠心

B.精益求精的匠心,始终是匠人们的终极目标

C.匠人们精益求精的匠心,始终是其终极目标

D.精益求精的匠心始终是匠人的初心

2、阅读下面文字,完成下面小题。

瓦当代表的当然是过去的岁月,它是宫殿中最不起眼的部件,便我兴味盎然的是这些凝固的泥巴上边,附着工匠

的浪漫和情趣,他们的地位卑微如蟋蚁,却也不放过这种表情达意的方寸之地。[甲]“长毋相忘”,多么好啊!瓦当

上的文字,让人想起爱情、故友、青春、少年……

一枚瓦当大致的年份,通常会引导我们的思绪追承那个年份的许多陈迹。平日,我们的思维在现实的琐屑中,纠

缠着难以越出,多聿变得多实惠少浪漫。瓦当的出现给人虚空和梦幻,特别是夜间在陌生的空间行走时,会被玄虚笼

罩。如果一日间接近的古物太多,心灵就会倾斜未平,脑海中总是有不同时代的风来雨往,令人难以入梦。[乙]倾听

来自久远时空的雪逅冷冷和半夜惊魂,都会觉得出自家中瓦当、陶罐、青花瓶一类的腹中,是它们发出的古怪言语。

在地下沉沉入睡,应是它们最合适的居所,它们和地下的一切,共同构成那个世界寻常的一部分。在地下世界里没有

贵贱之分,黑暗中不辨你我。我注意这种现象很久了,当年的帝王贵胄和山野草民,在地底都一般形骸,肉去骨存,

都一样的难以入目。偶然地出土,

打破了这种千年平衡,等级高下又重新复活于他们中间。[丙]那些考古的专家们举有个事地推断分析,终于把官

阶一一剔扶清楚,就像吃一条清蒸金鱼一般,最终要看到由上到下的鱼刺儿,这时就可以来细数了。

(节选自朱以撒《千年瓦当》,有删改)

1.文段中的加点词,运用不正确的一项是

A.追溯B.以至C.雪泥鸿爪D.煞有介事

2.文段中甲、乙、丙句子,标点有误的一句是

A.甲B.乙C.丙

3、阅读下面的文字,完成下面小题。

坚持中西医并重,需要中西医“一碗水端平”。近百年来,“中医太落后”“中医不科学”等之声

o中医与西医治疗理念不同,分属不同的医学体系。()。其实,中医西医各有所长,各有侧重,没有

必要分高低、论长短。人类健康的星空,需要中西医联手点亮。

实现中西医并重,需要加强国家中医药综合改革试验区速设。综合改革强调的不是一招一式,而是系统性、集成

式改革,以“"带动“万马奔腾”,以一域服务全局,形成更多可复制、可推广的经验和制度。

全面落实中西医并重的方针,关键是坚定文化自信,用开放包容的心态促进传统医学和现代医学更好

,提升中国特色医药卫生与健康事业,把发展中医药摆在更加突出的位置,让中医药这块古老的瑰宝重

焕光彩。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.质疑不绝于耳一马当先融合B.置疑不绝于耳首当其冲融汇

C.质疑不绝如缕一马当先融合D.置疑不绝如缕首当其冲融汇

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.中医重整体,善用“利矛”,更关注“病的人”;西医重局部,善用“坚盾”,更关注“人的病”

B.中医重整体,善用“坚盾”,更关注“人的病”;西医重局部,善用“利矛”,更关注“病的人”

C.中医重整体,善用“坚盾”,更关注“病的人”;西医重局部,善用“利矛”,更关注“人的病”

D.中医重整体,善用“利矛”,更关注“人的病”;西医重局部,善用“坚盾”,更关注“病的人”

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.打造中国特色医药卫生与健康体系,把发展中医药摆在更加突出的位置,让中医药这块古老的瑰宝重焕光彩。

B.打造中国特色医药卫生与健康体系,把发展中医药摆在更加突出的位置,让这块中医药古老的瑰宝重焕光彩。

C.把发展中医药摆在更加突出的位置,打造中国特色医药卫生与健康体系,让中医药这块古老的瑰宝重焕光彩。

D.把发展中医药摆在更加突出的位置,打造中国特色医药卫生与健康体系,让这块中医药古老的瑰宝重焕光彩。

4、依次填入下列横线上的节气,正确的一项是

①,初交河跃鲤,春分蝴蝶梦花间。

②隔溪渔家乐,农田耕耘夏至间。

③立秋向日葵花放,西楼听晚蝉。

④立冬畅饮麒麟阁,绣福咏诗篇。

A.①惊蛰②芒种③处暑④小雪B.①秋分②立秋③霜降④立冬

C.①立秋②秋分③霜降④大雪D.①立夏②立秋③大雪④冬至

5、阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

公安少送韦二少府匡赞②

杜甫

逍遥公@后世多贤,送尔维舟惜此筵。

念我能书数字至,将诗不必万人传!

时危兵革黄尘里,日短江湖白发前。

古往今来皆涕泪,断肠分手各风烟。

[注]①公安:湖北公安县。②匡赞:韦国赞,排行第二,生平不详。③逍遥公:韦二少府的祖先是北周时韦复和唐中宗

时韦嗣立,均封为逍遥公。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.诗的首联借对韦匡赞贤良有德的称赞和对送别筵的珍惜,表达了两人的深情厚谊。

B.颔联料想别后情状,嘱托韦二读了寄去的书信,不要将自己的诗作,广泛地传播。

C.“古往今来皆涕泪”句,借助议论表达诗人的人生体验,抒写了对自己命运的悲叹。

D.诗的末句回到眼前:两人将分别,各自消失在遥远的地方,思此心中痛苦无限。

2.请简析颈联的表达效果。

6、补写出下列名句名篇中的空缺部分

(1),夕揽洲之宿莽。(屈原《离强》)

(2),蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)

(3)管弦呕哑,.(杜牧《阿房宫赋》

(4),则天地曾不能以一瞬。(苏轼《赤壁赋》)

(5)登斯楼也,则有心旷神怡,,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)

(6)几处早莺争暖树,o(白居易《钱塘湖春行》)

(7)千磨万击还坚劲,。(郑夔《竹石》)

(8)克己复礼为仁。,天下归仁焉。(《论语》)

7、阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

港珠澳大桥被称为“现代世界新七大奇迹”之一,大桥全长55公里,是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交

通工程,集桥、岛、隧于一体,创造了沉管隧道“最长、最大跨径、最大埋深、最大体量”的世界纪录,涵盖了当今

世界岛隧桥多项尖端科技,是当今世界最具挑战性的工程之一。杭州湾大桥主体工程设计使用寿命100年,而根据香

港的标准,港珠澳大桥的设计使用寿命是120年,可抗8级地震,能抗16级台风。大桥的主航道位置采用隧道形式,

并修建两个人工岛提供桥隧转换设施,确保不影响海轮前往广州和深圳港口主航道的通行来往。

(摘编自农文兴《让港珠澳大桥承载起“车同轨”历史意义》,《北斗看见》2018To-25)

材料二:

400多项新专利,7项世界之最,整体设计和关键技术全部自主研发,科研创新可谓港珠澳大桥建设中的题中之义。

在这一大国重器的背后,不光有千千万万建设者的汗水,更有不少为其提供强有力科技支撑的团队。

不久前,横亘在伶仃洋面上的大桥经受了强台风“山竹”的考验,不但主体桥梁、海底隧道、人工岛,就连桥面

上护栏、路灯都安然无恙,再次刷新了中国制造的水平。在这一成就的背后,清华大学土木工程系教授李克非团队对

于长期耐久性设计的攻关贡献良多。经过一年多时间的反复论证,李克非和他的团队的设计成果凝结为港珠澳工程混

凝土构件的耐久性质量控制指标。

“世纪工程的完工,超级难题的解决,是千千万万的人努力的结果。”李克非表示。在大桥设计和建造的14年当

中,共有21家企事业单位,以及清华大学、华南理工大学、同济大学、西南交通大学、东南大学、南京大学、长安大

学、中山大学等8所高等院校,在包括水文、气象、地质、地震、测绘、环境等各方面展开了51项专题研究。

(摘编自《港珠澳大桥背后的科技支撑》,光明网2018-10-24)

材料三:

港珠澳大桥主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥,每座主桥均有独特的艺术构思。其中青州航道桥塔顶结型撑吸收“中

国结”文化元素,将最初的直角、直线造型“曲线化”,使桥塔显得纤巧灵动、精致优雅。江海直达船航道桥主塔塔

冠造型取自“白海豚”元素,与海豚保护区的海洋文化相结合。九洲航道桥主塔造型取自“风帆”,寓意“扬帆起航”,

与江海直达船航道塔身膨成序列化造型效果,桥塔整体造型优美、亲和力强,具有强烈的地标韵味。

(摘编自陈儒发《港珠澳大桥总体设计及关键技术》)

材料四:

港珠澳大桥在“一国两制”之下探索、创造的诸多理念和模式,将成为粤港澳大湾区速设的范本,无疑也具有强

信心、聚共识的作用。

香港旅游发展局主席林建岳表示,广深港高铁、港珠澳大桥开通,粤港澳大湾区一小时旅游圈已经形成。澳门旅

游学院院长黄竹君表示,澳门要发展成为世界旅游休闲中心,港珠澳大桥通车将有力拉动澳门相关产业发展。前香港

太古集团董事局主席史乐山则说,港珠澳大桥让他''看见了珠三角西部”和更远的南宁、昆明、成都。

这是一座圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥。

(摘编自《一桥越沧海——写在港珠澳大桥开通之际》,新华网2018-10-23)

1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是

A.材料一从大桥的长度、创造的世界纪录、涵盖的尖端科技、设计标准等方面,说明了港珠澳大桥被称为奇迹的原

因。

B.材料二介绍了港珠澳大桥背后的科技支撑,着重强调了团队合作在大桥设计和建造的过程中所起的重要作用。

C.材料三从艺术构思的角度,介绍了大桥设计方面的文化、环保理念,以及纤巧灵动、精致优雅的造型特点。

D.材料四对港珠澳大桥进行了宏观的评价,并引用了三人的论述说明港珠澳大桥具有强信心、聚共识的作用。

2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.港珠澳大桥作为超大型跨海交通工程,采取桥、岛、隧结构,大桥的主航道建设了最大体量的沉管隧道,保证了

海上交通的便利。

B.港珠澳大桥的设计标准是能抗16级台风。不久前横亘在伶仃洋面上的大桥经受了强台风“山竹”的考验,再次刷

新了中国制造的水平。

C.港珠澳大桥主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥,三座主桥的主塔分别以“中国结”“白海豚”“风帆”的造型,显

示了独特的艺术构思。

D.前香港太古集团董事局主席史乐山认为,港珠澳大桥意义重大,可以起到连接珠三角西部,甚至起到沟通南宁、

昆明、成都的作用。

3.港珠澳大桥的建成意义重大,请结合以上材料谈谈对材料四“这是一座圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥”的理解。

8、阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

澳门现代经济从20世纪60年代起步,历经约30年年均两位数的高增长和全面发展期,形成了回归前四大产业支

柱的“准”多元经济结构和有“亚洲第五条小龙”之誉的经济规模。但是,由于经济资源短缺、经济基础薄弱、产业

结构单一、过分倘重博彩旅游业等原因,从1992年开始,澳门经济增速逐年放缓,到1996年之后,连续四年出现负

增长。

鉴于澳门回归前经济基础不厚、经济品质不高、经济总量不足、经济环境不好的实际情况,特区政府在谋划澳门

长期稳定繁荣百年大计的初创和奠基阶段,力戒好大喜功、急功近利的浮躁思想,在自2000年第一份“施政报告”至

2013年第十四份“施政报告”中,均坚持了“循序渐进”以及“固本培元、稳健发展”与“协调发展、和谐共进”等

指导思想和基本原则,扎扎实实进行经济重建的基础工作,使澳门经济逐步走出困局,开始了快速复苏和振兴。

(摘自《人民日报》齐鹏飞《开创澳门经济发展新纪元》)

材料二:

在澳门,赌博叫博彩,赌场叫娱乐场(区]这并不是掩饰和矫情,“凡博彩,其结果为偶然性,纯粹幸运致胜者”,

一些娱乐场门口的提示语,强调了“娱乐”而不是暴富的目的。

博彩的有序进行不能仅靠人力保证,毕竟人总是有弱点的,而法规才是最坚实的屏障。澳门的第一个博彩法令发

布于1847年:1937年澳萄政府颁令集中博彩业专营权,结束了大街小巷“列国纷争”的局面;1961年葡萄牙政府批

准澳门为“恒久性的博彩区”,确定澳门成为以博彩及旅游为主要经济发展项目的低税制地区。其后,娱乐博彩场管

理条例、幸运博彩法律制度、幸运博彩批给合约等相继制定,据学者介绍,澳门历史上博彩业的法规文件多达20多个。

到了20世纪90年代,澳门基本法第118条规定:“澳门特别行政区根据本地整体利益自行制定旅游娱乐业的政策。”

这保障了澳门回归后博彩业的持续发展。2002年,澳门特区政府发出3个博彩经营牌照,结束了澳门博彩业“独此一

家”几十年的历史。国际资本一夕而至,金沙、威尼斯人、永利、新濠等酒店娱乐场将澳门博彩业推向历史的顶峰。

澳门法律规定,博彩业运营商需要将收入的35%作为博彩特别税缴纳给特区政府。2012年博彩税的收益占澳门特

区政府财政收入的七成多。

(摘自《人民日报》(海外版)陈晓星《澳门博彩如何强化责任》)

材料三:

200。-2018年油门仙彩税收及占公共收入比

—・彩g牧•小公JK收入比

(数据来源:澳门博彩监察协调局澳门统计局)

材料四:

澳门回归祖国20年来,取得明显进步和巨大成就,以完法和澳门基本法为基础的宪制秩序牢固确立,治理体系日

益完善;经济实现跨越发展,居民生活持续改善;社会保持稳定和谐,多元文化交相辉映。今天的澳门,特别行政区

民主政制有序发展,居民依法享有的广泛权利和自由得到充分保障;“一中心、一平台、一基地”速设扎实推进,人

均地区生产总值跃居世界第二;回归前治安不靖的状况得到迅速扭转,澳门成为世界最安全的城市之一。具有澳门特

色的“一国两制”成功实践有力证明,“一国两制”是完全行得通、办得到、得人心的!

回归祖国以来的20年,是澳门历史上经济发展最快、民生改善最大的时期,也是澳门同胞共享伟大祖国尊严和荣

耀感最强的时期。澳门经济社会发展取得历史性成就、发生历史性变化,得益于“一国两制”方针的全面贯彻,得益

于中央政府和祖国内地的大力支持,得益于特别行政区政府的积极作为和澳门社会各界的团结奋斗。坚持全面准确理

解和贯彻“一国两制”方针、严格按照基本法办事,坚持集中精力发展经济、改善民生,坚持包容共济、促进爱国爱

澳旗帜下的广泛团结,“一国两制”实践就能沿着正确方向走稳、走实、走远,澳门就能拥有更加美好的明天。

(摘自《人民日报》《开创澳门历史上最好的发展局面》)

I.下列对“博彩”相关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.在澳门赌博也叫博彩,它能够有序进行,是因为有法规做最坚实的屏障。

B.澳门基本法第118条的规定有力地保障了澳门回归后博彩业的持续发展。

C.从2000年开始至2018年,澳门博彩的收入占公共收入比稳居四成以上。

D.博彩在澳门不仅是合法的,而且为澳门经济社会的发展做出了重大贡献。

2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.从1992年到2000年,澳门过分倚重博彩旅游业是导致其经济陷入困局的原因之一。

B.二十一世纪初,澳门博彩业打破了“独此一家”局面,短时间内国际资本大量涌入。

C.澳门博彩税收从2000年至2018年一直逐年增加,其中2014年占公共收入比最高。

D.澳门经济社会发展取得历史性成就,发生历史性变化,再次证明一国两制的科学性。

3.请结合材料分析,澳门回归祖国20年来为什么能取得举世瞩目的发展成就?

9、阅读下面的文字,完成下面小题。

①当前,网络文学队伍越来越壮大,不仅正在改变中国文学版图,也在影响大众文学文化生活。

②网络小说是以主角为故事中心的。这些主角往往具有传统文化的人格,热爱自由、自立自强、勇往直前、积极

有为,表现出儒家担当意识和家国意识。《将夜》(猫腻)中的主角是国家的栋梁,保家卫国,坚守民族大义,为天下

苍生不畏艰险,勇于担当。《琅娜榜》(海宴)表达家国大义,讲述正义复仇、步步为营的谋略智慧故事。近年来,网

络文学的海外传播不断扩大,《盘龙》(我吃西红柿)、《仙逆》(耳根)、《斗破苍穹》(天蚕土豆)等受海外读者欢迎的

小说,展现出积极向上、崇尚和平、勇于担当、豁达开朗的人生态度,产生了良好的国除影响。

③网络玄幻小说积极吸收传统文化中瑰丽的艺术想象。作家从远古神话中汲取资源,将传说中的各路英雄神仙及

各种灵异法术演绎成雄奇诡谪、情节跌宕的故事,充溢着浓郁的中华文化元素,描述了一个独具中华民族意味的超自

然世界。诗书剑气、琴棋书画、江湖人生等内容的摹写,亦使作品呈现出古典文化的风韵。《仙路烟尘》(管平潮)以

诗词歌赋传递古雅的艺术情调,《后宫•甄传》(流激紫)中温婉含蓄的甄体颇有中国温柔敦厚文化传统气息。中

国古典小说中,以诗词写人物命运的写法被网络小说借鉴运用,极大地增加了小说的文气,拓展了作品的意短,大量

采用诗词是网络穿越小说中常用的“梗”,是以一种新颖方式传播古典诗词。

④中华悠久的历史给网络小说拓展历史想象提供广阔的空间,各个历史朝代都被网络小说作为背景进行“演义”。

《明朝那些事儿》(当年明月)以现代人的情感讲述明朝故事,

历史事实严谨,在人情事理的基础上还原古代历史。《后宫•甄传》、《芈月传》《燕云台》(蒋胜男)、《楚河汉界》

(灰熊猫)、《步步惊心》(桐华)等小说,或以真实的历史为根据展开飞驰的想象,或虚构一个背景模糊的历史,演绎

中国式的人情事理与中国智慧,在想象的故事中表达中国人当下的社会观察和精神情感,让读者从中获得愉悦和启悟。

《中华再起》(花草)、《新宋》(阿越)等历史小说重新总结历史教训,对历史进行反思,弥补历史缺憾,在想象的故

事中实现作者的艺术追求。

⑤中华优秀传统文化还包含刺绣、相声、曲艺、美食、中医等元素,网络小说近年来涌现出科举文、美食文、医

术文、行业文。这些类型的小说将中华传统文化元素融入富有民间烟火气的故事中,让读者在欣赏故事的同时感受中

华文化的魅力,接受中华文化的洗礼。《爱你是我做过最好的事》(笙离)以苏叶、甘草、重香、冰糖、怀香、龟苓膏、

枸杞、决明子、杏仁、当归、桂花等二十八种中药材为小说章节的标题,在爱情故事中介绍中医文化。血红小说的少

数民族文化基因,阿善小说中的商道文化,酒徒小说中的历史考据,拓展了小说的内容,使网络小说成为知识文化小

说。

⑥但我们也应看到,网络小说中不乏后宫争宠、厚黑学、封建迷信等文化糟粕。如梦入神机的小说《佛本是道》

所蕴含的“生命如同螃蚁”观念,跳舞小说中弘扬“丛林法则”等,招来许多批评,这样的创作动向值得警惕,并亟

待及时纠偏,走到正途上来。

(选自周志雄《网络文学如何传承中华文化》,有删改)

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是

A.网络小说主角往往具有传统文化的人格,展现了积极进取的人生态度,表现出儒家担当意识和家国意识。

B.中华灿烂的文化对网络小说的熏陶作用明显,如诗书剑气、江湖人生等,使作品呈现出古典文化的韵致。

C.网络文学在人物品质、想象力、文化元素、类型风格等方面,表现出了独特的中华文化魅力和价值取向。

D.网络小说均积极汲取传统文化营养,将中华文化的精髓融于故事,以艺术的方式传承中华优秀传统文化。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A.文章论证网络文学对中华文化的传承,按照网络文学传承内容、传承现状的逻辑顺序展开,层次清晰。

B.文章中运用了大量的举例论证,它们不仅丰富充实了文章的内容,而且使观点显得更加真实可信。

C.文章第④段论证了网络文学作品不仅有对历史的还原,还有对历史的反思,甚至是虚构一段历史。

D.文章认为网络穿越小说对古典诗词起到很好传播作用,有力地支撑网络文学传承传统文化的论点。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是

A.网络文学的成就离不开中华优秀传统文化的浸润濡养,优秀的网络文学作品往往扎根于中华优秀传统文化的土壤

中。

B.不少网络文学作品体现出浓郁的传统文化气息,甚至有经典作品的影子,可能与一些网络作家热爱古典文化有关

系。

C.我们在阅读一些优秀的网络文学作品之时,只要深入欣赏其中引人入胜的故事情节,就可以增长并且丰富文化知

识。

D.网络作家们只有坚定文化自信,认清文化的精华与糟粕,对其进行创造性转化,才能真正实现中华优秀文化的传

承。

10、阅读下面的文言文,完成下面小题。

赵景纬字德父,临安府于潜人。少勤学,弱冠得周敦颐、程颖兄弟诸书读之,恨不及登朱息之门。息门人叶味道

谓之日:“度正,吾党中第一人。”遂往见,首诲以求放心为本。由是往来味道、正之间,研索益精。入大学,登淳

祐元年进士第。授江阴军教授,带与守其桀度。

知台州,两辞,不许,趣命益严。至郡以化民成俗为先务首取陈述古《谕俗文》书示诸邑且自为之说使其民更相

告谕讽诵服行期无失坠约束官吏扰民五事。取《孝经庶人章》为四言咏赞其义,使朝夕歌之,至有为之感涕者。旌孝

行,作《训孝文》以励其俗。平重刑,惩哗讦,治豪横。建黄岩县社含六十有六。节浮费,为下户代输秋苗,奏蠲五

县邑河渡钱。

期年之内,乞归田里者再,皆不许。乃乞于赤城、桐柏之间采药著书,庶几有补后学,使病废之身不为无用于圣

世,不许。野莘,兼崇政殿说书,造朝,侍蜉熙殿。彗出于柳,景纬应诏上学亨曰:今日求所以解天意者,不过悦人心

而已。百姓之心即天心也。闾阎之糟糠不厌,而燕私之供奉自如,则人不悦。百姓之膏血日削.而符移之星火愈急,

则人不悦。不公于己而欲绝天下之私,则人不悦。夫必有是数者,斯足以召怨而致灾。

后以直敷文阁知嘉兴府,至郡,首以护根本、正风俗为先务。拜宗正少卿,御笔兼侍讲。以《礼记》进讲,开陈

敬恕之义。封还滥恩词头,帝从之。

进权礼部侍郎兼修玉牒,进《圣学四箴》。有疾,谢医却药,日:“使我清心以顺天命,毋重恼我怀。”拱手三揖

乃卒。诏特赠四官至中奉大夫,谥文安。景纬天性孝友,雅志冲淡,亲没无意仕进,故其立朝之日不久云。

(节选自《宋史•列传•卷一百八十四》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.至郡/以化民成俗为先务/首取陈述古《谕俗文》书/示诸邑/且自为之说/使其民更相告谕/讽诵/服行期/

无失坠

B.至郡/以化民成俗为先务/首取陈述古《谕俗文》/书示诸邑/且自为之说/使其民更相告谕/讽诵/服行/期无

失坠

C.至郡/以化民成俗为先务/首取陈述古《谕俗文》/书示诸邑/且自为之说/使其民更相告谕/讽诵/服行期/

无失坠

D.至郡/以化民成俗为先务/首取陈述古《谕俗文》书/示诸邑/且自为之说/使其民更相告谕/讽诵/服行/期

无失坠

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.诸生,指古代经考试录取而进入中央学校(太学)学习的学生。

B.社仓,古代为防荒年而在乡社设置的粮仓。是民办粮仓的一种。

C.御笔,指帝王亲笔所书或所画,也借指圣旨。文中指皇帝亲笔批示。

D.封事,密封的奏章。臣下上书奏事,防止内容泄漏,用皂囊封缄。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.赵景纬读书勤奋,积极从师受学。赵景纬读周敦颐、程颍兄弟的书,跟随朱熹门人叶味道、度正学习,精深的研

讨探求。

B.赵景纬注重教化,倡导百姓行孝。他任职台州时,把《孝经庶人章》编成四言诗,歌颂孝道,让百姓早晚诵唱,

收到了效果。

C.赵景纬忠于职守,敢于劝谏皇帝。他借出现彗星一事,告诫皇帝要关心百姓疾苦,否则会召怨致灾;封还皇帝过

当施恩的诏书。

D.赵景纬性情冲淡,不汲汲于官场。他在仕途中多次请辞,双亲去世后更是无意仕进;他还曾经采药著书,对后世

学者有所补益。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)节浮费,为下户代输秋苗,奏躅五县邑河渡钱。

(2)闾阎之糟糠不厌,而宴私之供奉自如,则人不悦。

11、阅读下面的文言文,完成下面小题。

云峰胡先生文集序

[明]陈音

自孟氏没,儒道不明于天下,久矣!幸而有宋周、程、张、朱诸大儒继出,著书立言,以阐斯道之秘,然后道明

而人知所向。自是传朱子之学者,又发挥其微词奥义,伴曲畅旁通,而古圣贤立教之旨,益以大明于世,若云峰胡先

生其一焉。

先生讳炳文,字仲虎,世居新安之婺源。其学以博闻实践为要,其论议皆本于天衷民彝,其文章则如布帛菽粟之

不可无,四方高第,云集于其门。时其族子淀请于朝为建明经书院,且有捐田养土之助。先生八十四卒,赐谥文通。

所著《易通》《四书通》《感兴诗》及《纯正蒙求》诸书,皆已替行于世,而后学宗之。太宗文皇帝笃意儒术,尝命儒

臣博采诸儒要论,而云峰立论之见采者居多。向使先生获际斯时,其道必大行于世,惜乎!

丁宋元之交,位不昌而泽不流也。然道充自贵,言在永传,亦岂以大行穷居有所加损哉?世更兵燹,书院榛芜,

云峰文集二十卷,亦散逸无存,七世孙用光刻志搜辑,仅得五十余篇,恒以未全复为憾。成化辛丑,用光之子乡贡进

士海,乃以书院颠末,白于提学侍御娄君克让、巡抚侍御胡君源梁,檄有司为之重建,焕然维新,又博访遗文,得倍

增于旧。”分为前后二编,谨录于册,其所未得者,尚力求而有待焉。成化丁未,东莱蓝君文绣以进士来宰婺源,德

政宜民,间尝披阅是文,三复潜玩,遂命工钱梓,以广其传,而层序于予!

先生之文一本于吾儒之道,可以淑人心、扶世教。逸于昔而得于今,实来学之所共幸,匪直胡氏子孙之私庆云尔。

予末学浅陌,不克敷张万一,特序是文,散逸复得之由,伴后人有所考证。若夫娄君、胡君之为,台宪蓝君之为,守

令用光父子之为,人后皆能知所重,而力于当为,足以为天下后世孙,是亦不可以不书。

(选自《云峰胡先生文集》)

1.对下列加点词的解释,不巧碗的一项是

A.皆已挎行于世梓:刊印B.好分为前后二编姑:暂且

C.而属序于予属:写作D.足以为天下后世羽劝:勉励

2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.孟子去世后,儒家学说一度不受世人重视宋代理学家们著书立说,使儒家学说得以再次显扬于天下。

B.胡云峰广纳前来求学的学子,并捐献田地供养他们,胡淀向朝廷请求为他修建明经书院,朝廷同意了。

C.胡云峰生逢乱世,学说未得到广泛传播,文集二十卷散失殆尽,胡用光因未能将文章搜集齐深感遗憾。

D.作者对胡云峰的文章给予高度评价,还肯定了娄克让、胡源梁、蓝文绣这些人士和胡用光父子的努力。

3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)太宗文皇帝笃意儒术,尝命儒臣博采诸儒要论,而云峰立论之见采者居多。

(2)予末学浅陋,不克敷张万一,特序是文,散逸复得之由,俾后人有所考证。

4.请简要概括胡炳文的学说的特点。

12、阅读下面的材料,根据要求写作。

2020年春节,新型冠状病毒肆虐,全国人民投入到抗击病毒的战斗中。然而,一些地方却出现湖北人、武汉人在

外地无法入住酒店、返乡人员信息泄露遭歧视、鄂A牌照私家车被围堵等现象。在网络上,甚至有一些人对武汉人贴

标签、冷嘲热讽、恶语相向。

读完以上材料,你有何感想?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

参考答案

1、1.C

2.D

【解析】

1.本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题答题时应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的

成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。

A项,“通过技艺工坊的形式零距离与游客进行互动”错误,语序不当;应把“零距离”调到“互动”前。A错误。

B项,“通过技艺工坊的形式与游客进行零距离互动,以西安本地匠人展示为主”错误,缺少主语;可在“通过”前加

主语“活动”,或在“以西安本地匠人展示为主”前加主语“活动”一词并把此句调整到“通过……”之前。B错误。

C项,正确。

D项,“向来自世界各地的游客表现中国的匠人表现”错误,“表现”“精神”搭配不当;可把“表现”改为“展示”。

D错误。

故选C。

2.本题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。解答此类题目,首先要把握语段,注意前后语境

的关联。再根据语境合理推导出所要填写的内容。这是一道考查语句衔接的题目,答题时注意分析句子之间的逻辑关

系、语句之间的陈述对象的一致性以及语句强调的重心。本段文字的中心内容是“工匠精益求精的精神”,所以陈述

对象应是“精益求精的匠心”,排除A。根据前句话“秦始皇统一中国之前,吕不韦要求器物的制造者在产品上刻下

己名,方便管理者检验产品质量、考核工匠技艺”判断,这是当初衡量产品质量、考核工匠技艺的方法和手段,不是

“终极目标",排除BC。

故选D。

【点睛】

主语残缺的三种类型:1、偷换主语导致主语残缺。例如:艺术团的演出,博得了各界观众热烈的欢迎,对这次成功

的演出给予了极高的评价。改为:“艺术团的演出,博得了各界观众热烈的欢迎,(观众)对这次成功的演出给予了

极高的评价。”2、滥用介词导致主语残缺。例如:从这件小事,说明了一个大道理。主语因介词结构的掩盖而残缺

了。3、滥用使动句式导致主语残缺。例如:通过丰富的实践,使他接触了广阔的社会生活。去掉“通过”或“使”。

2、1.C

2.A

【解析】

1.本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,“文段中的加点词,运用不

正确的一项是“,然后把握词语的意思,再结合语境辨析正误。本题C项,“雪泥鸿爪”是比喻往事遗留的痕迹。前

面的“倾听”不能与“雪泥鸿爪”搭配。故选C。

2.本题考查正确使用标点符号。解答此类题目,首先要明确题干的要求,”文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的

一项是”,然后再结合语境辨析正误。本题A项,“多么好啊!瓦当上的文字,”中感叹号应该在句末,逗号和感叹

号互换。故选A。

【点睛】

标点符号用法歌诀:1、句号:句号是个小圆圈,表示句字意思完,陈述句未要使用,祈使用它气舒缓。2、问号:问

号须加有疑处,不看“谁”“哪”“为什么”,只有反问是例外,其他一概不照顾。3、逗号:分句之间表间隔,句内

用它意未尽,主谓、动宾关系明,状语后边作停顿。4、顿号:句内词语若并列,停顿使用“瓜子点”,两数相连表约

数,中间顿号不能添。5、分号:各项内容分行列,分句之间表并列,其他复句用分号,好把第一层次显。6、冒号:

冒号形式两圆点,提起下文与总结,一个句子用一个,套用来两个应避免。7、引号:强调、引用、特殊义,引号“关

门”作标志,引文末尾怎标点?独立使用放里边。8、括号:句内句外分两种,括号位置不相同,注释词语紧相连,释

句放在句后边。9、破折号:解释、拖音、换话题,事项分承来排列,解说若在句中间,可以前后都出现。10、省略号:

省略号儿六圆点,句、问、叹号可留前,“等”或“等等”若使用,“六点”不能再出现。11、书名号:书报刊物文

章名,使用标点“两头尖”,会议、节日、车船号,可用引号莫纠缠。

3、1.A

2.C

3.C

【解析】

1.本题考查近义词辨析的能力。解答此题的关键是掌握相似、相近词语在意思上的细微差别,正确辨别他们的感情色

彩、修饰对象、使用范围等.解答时联系上下文,从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。再运用排除法排除

不符合句意的选项。

质疑:提出疑问。置疑:表示怀疑,多用于否定。此处应选“质疑”;

不绝于耳:声音在耳边不断鸣响。不绝如缕:形容局势危急或声音细微悠长。此处指声音不断,应选“不绝于耳”。

一马当先:作战时策马冲锋在前,形容领先或带头。首当其冲:比喻最先受到攻击或遇到灾难。根据语境冲锋在前,

应选“一马当先”。

融合:几种不同的事物合成一体。融汇:融合汇聚。此处指两种医学合成一体,应选“融合”。

故选Ao

2.本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目,首先要明确设题的形式,如本题是从文中抽出一句话让考生进行

选择,考生要把握前后的语境,明确主语的一致性,明确句式的对称性,明确前后内容的照应。本题主要从句子内在

逻辑关系的角度分析。“中医重整体"与"更关注‘病的人'”合乎逻辑,排除BD;“中医重整体”与“善用'坚

盾'”、“西医重局部”与“善用‘利矛'”合乎逻辑,排除AD。

故选C。

3.本题主要考查辨析并修改病句的能力。命题者从一段文字中选择一个句子,将其修改有病句,然后在题中列出四种

修改情形,要求选出修改最恰当的一种。此类试题解答时,需要掌握病句的常见类型。常见的病句类型有:语序不当、

搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。本题中,根据逻辑顺序,应先“摆在更加突出的位

置”,再“打造中国特色医药卫生与健康体系”,排除AB;“这块”应修饰“古老的瑰宝”,而不是修饰“中医药”,

排除BD。

故选C。

4、A

【解析】

此题考查文化常识的识记、理解能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、节气

来历;帝王年号、谥号、庙号;官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、外交礼仪、行政区划;还有一些委婉

的说法,表谦、表敬的词语等等。

此题考查“二十四节气”,可以背诵相应的歌谣,如:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪

冬小大寒。春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相

连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

本题第①句后有“春分”蝴蝶梦花间,说明是“春分”前的一个节气,故填“惊蛰”。

第②句后有“夏至”,从歌诀来看是“夏至”前一个节气——芒种,故本句填:隔溪“芒种”渔家乐。

第③句前面是“立秋向日葵花放”,从歌谣“秋处露秋寒霜降”可判断“立秋”后是“处暑”。

第④句前面是“立冬畅饮麒麟阁”,从歌谣“冬雪雪冬小大寒”,可知“立冬”后是“小雪”,故诗句为:绣福“小

雪”咏诗篇。

故选Ao

【点睛】

平时应注意搜集、归纳、整理。只要日积月累,持之以恒,就能集腋成裘,积沙成塔;再加上常看常记,烂熟于心,

考试时定能得心应手,左右逢源,正确地完成此类考题。

5、1.B

2.颈联用白描手法勾勒出二人所处的时代环境,兵戈又起,黄尘弥漫,时局危难;而自己白发客居,不久又要漂泊天

涯;诗人用黄、白两色将时代不幸与个人悲苦融合在一起,将离愁别苦植根于社会现实,强化了诗的批判性。

【解析】

1.本题属于综合考查题,考查学生对诗句的理解能力。采用了客观选择题的形式。解答此类题目,首先要审题,即明

确题干的要求,然后要注意了解诗歌的创作背景,参看注释,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了

什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答

案。

B项,“嘱托韦二读了寄去的书信,不要将自己的诗作,广泛地传播"理解错误。颔联的意思是,此番别后若蒙韦二

想念,能写封数字短札相寄,杜甫便感激不尽,倒是自己的诗作,请韦二不要向众人传播。

故选B。

2.本题考查理解诗句含义、分析手法及把握诗歌思想感情的能力。理解诗句含义就是翻译诗句大意;鉴赏手法要结合

具体语境分析判断,并说明效果;赏析诗歌所表达的思想感情,要善于抓住带感情色彩的关键词语,还应该联系作者

的生平遭遇及诗歌的创作背景来考虑,即我们平时所说的要“知人论世”。

颈联”时危兵革黄尘里,日短江湖白发前",意思是“时局危难战乱不休,而我已经白发苍苍剩下的日子已经不多了”。

此句对仗工整,“兵革黄尘里”运用白描手法,写二人所处的时代环境,这年八月,吐蕃十万兵马侵扰,兵戈又起,

时局危难;眼前韦二尚可有所作为,自己却白发客居,不知又要在短暂来日飘流向哪里。“黄”“白”两色对照鲜明,

将时代不幸与个人悲苦融合在一起,将离愁别苦植根于社会现实,强化了诗的批判性。

【点睛】

对于诗歌情感题,一般的考查方向有二,一是考查情感的体现方式,二是考查情感的内容。一般答题的时候,尽量两

者都涉及。对于情感的把握,可以从题材入手,同一类题材往往都表达这类似的情感;可以从抒情议论的句子入手,

这些句子是直接表达思想感情的地方;可以从作者和创作背景入手,做到知人论世;可以从题目入手,题目往往交代

了诗歌的主要内容,创作的缘由和主要表现的思想感情;可以从景物形象入手,景物形象衬托或烘托诗人的情感或借

景抒情;可以从用典入手,典故是将历史和现实对照,含蓄的表达自己的观点、态度和情感。故考生在答题的时候,

应先借助题干明确考查的是哪个方面的内容,有无暗示。

6、朝搴毗之木兰兮沧海月明珠有泪多于市人之言语盖将自其变者而观之宠辱偕忘谁家新燕啄春

泥任尔东西南北风一日克己复礼

【解析】

此题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。本题属于直接性默写,要求学生平时要注意记忆、积累。在做题时

首先要读懂题干,明确要求。其次要镇定作答,规范写字。此题要注意的易错字有:搴、毗、偕、啄。

【点睛】

考生默写名句名篇时,容易出现三个方面的问题;一是一时回忆不起来(背诵不出);二是顺序错乱,张冠李戴;三是

书写错漏。因此,答题时要沉着认真,要善于借助出处和引导句去回忆,万一一时记不起来,可以先放一放,不要急

躁,做完其他题后可能又会突然记起来。答完题一定要反复默念,包括引导句在内,进行“全程回放”,这样,语序

不当和书写错漏的问题一般都可以被发现并纠正。

7、1.C

2.C

3.①港珠澳大桥在“一国两制”之下探索、创造了诸多理念和模式,凝聚了中华民族的强国之梦。②港珠澳大桥是经

千万人的合作、三地共同修建的同心桥。③港珠澳大桥是我国自主研发,创造了多项世界纪录,彰显了中国核心技术,

体现了中国自信。④港珠澳大桥促进经济发展,推动国家走上复兴之路。

【解析】

1.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章

的内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,还要辨明检索区间,确定对应语句,联

系上下文体会。本题选不正确的一项。

C项,“环保理念”无中生有;“纤巧灵动、精致优雅的造型特点”只是青州航道桥塔的特点,不是整座大桥的特点。

原文说“港珠澳大桥主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥,每座主桥均有独特的艺术构思”,并未提到“环保理念”;“其

中青州航道桥塔顶结型撑吸收'中国结'文化元素,将最初的直角、直线造型'曲线化',使桥塔显得纤巧灵动、精

致优雅”,可见“纤巧灵动、精致优雅的造型特点”只是青州航道桥塔的特点。

故选C。

2.本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力,解答此类题目,考生应先明确题干所问,如本题问的是“对材料的棚关

内容的概括和分析,正确的一项",然后再到文中找到选项的内容,进行比对。本题选不正确的一项。

C项,“‘中国结'造型”说法错误。原文是“其中青州航道桥塔顶结型撑吸收'中国结'文化元素,将最初的直角、

直线造型'曲线化',使桥塔显得纤巧灵动、精致优雅”,可见青州航道桥塔顶只是吸收了“中国结”的文化元素,

并不是设计成“中国结”造型。

故选C。

3.本题考查对重要句子含义的理解以及筛选概括信息的能力。解答此类题目,考生要理解句子中的关键词的含义,筛

选信息时要要辨明检索区间,确定对应语句,再进行整合概括。题目是港珠澳大桥的建成意义重大,请结合以上材料

谈谈对材料四“这是一座圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥”的理解。

句子中的关键词是“圆梦”“同心”“自信”和“复兴”,要从材料中筛选出能体现这四个词语含义的句子进行概括。

结合材料四“港珠澳大桥在‘一国两制’之下探索、创造的诸多理念和模式,将成为粤港澳大湾区建设的范本,无疑

也具有强信心、聚共识的作用”,可概括出“港珠澳大桥在‘一国两制’之下探索、创造的诸多理念和模式,凝聚了

中华民族的强国之梦”:结合材料一“大桥全长55公里,是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程”,可概

括出“港珠澳大桥是经千万人的合作、三地共同修建的同心桥”;结合材料二“400多项新专利,7项世界之最,整体

设计和关键技术全部自主研发,科研创新可谓港珠澳大桥建设中的题中之义”可概括出“港珠澳大桥是我国自主研发,

创造了多项世界纪录,彰显了中国核心技术,体现了中国自信“;结合材料四第二段“香港旅游发展局主席林建岳表

示,广深港高铁、港珠澳大桥开通,粤港澳大湾区一小时旅游圈已经形成……港珠澳大桥让他,看见了珠三角西部,和

更远的南宁、昆明、成都”可概括出“港珠澳大桥促进经济发展,推动国家走上复兴之路”。

【点睛】

非连续性文本的阅读第一步:通读全文,整体感知。要把握文本基本事实,确定不同文本陈述的角度,分析主体对象

与基本事实之间的关系。第二步:通读材料,关注细节。整体感知是略读(或粗读)就能完成的任务,而挖掘文本的

细节需要精读(细读)。第三步:明确主旨,辨清关系。由于非连续性文本的内在逻辑关系不是很紧密,在阅读的过程

中要有意识地确定文本的主旨,分辨材料与材料之间的逻辑关系。

8、1.A

2.C

3.①国家制度:全面贯彻了“一国两制”的方针政策,中央政府和祖国内地的大力支持。

②特区政府:坚持了适合本地经济发展的基本原则,扎实进行经济重建;特区政府的积极作为和澳门社会各界的团结

奋斗。

③博彩业:在法律法规的规范下有序进行,保障了澳门的财政收入。

【解析】

1.本题考查学生理解文中重要概念,筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,

如本题“下列对'博彩'相关内容的理解和分析,不正确的一项是",然后到文中圈出有关“博彩”的文字,再浏览

选项的内容,与文本进行比较。

A项,“是因为有法规做最坚实的屏障”以偏概全,结合“博彩的有序进行不能仅靠人力保证,毕竟人总是有弱点的,

而法规才是最坚实的屏障”分析,人力保证也是因素之一。

故选A。

2.本题考查学生筛选、概括文中信息能力。解答此类题,要求学生通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上回

归文章,划定答题区域,仔细阅读,从中筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括回答问题。选项信息的语言与原

文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题

干的选项。

C项,“澳门博彩税收从2000年至2018年一直逐年增加”错误。从材料三“2000—2018年澳门博彩税收及占公共收

入比”中的2015年与2014年对比可以看出,并不是一直逐年增加。

故选C。

3.本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上,仔细

阅读题干,明确题目要求,然后回归文本,仔细阅读,从中筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括回答问题。对

文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句,分条作答。

结合“澳门经济社会发展取得历史性成就、发生历史性变化,得益于‘一国两制’方针的全面贯彻,得益于中央政府

和祖国内地的大力支持”分析,全面贯彻了“一国两制”的方针政策,中央政府和祖国内地的大力支持。

结合“得益于特别行政区政府的积极作为和澳门社会各界的团结奋斗”“鉴于澳门回归前经济基础不厚、经济品质不

高、经济总量不足、经济环境不好的实际情况,特区政府在谋划澳门长期稳定繁荣百年大计的初创和奠基阶段……等

指导思想和基本原则,扎扎实实进行经济重建的基础工作,使澳门经济逐步走出困局,开始了快速复苏和振兴”分析,

特区政府的积极作为和澳门社会各界的团结奋斗;坚持了适合本地经济发展的基本原则,扎实进行经济重建。

结合“澳门法律规定,博彩业运营商需要将收入的35%作为博彩特别税缴纳给特区政府。2012年博彩税的收益占澳门

特区政府财政收入的七成多”分析,在法律法规的规范下有序进行,保障了澳门的财政收入。

【点睛】

解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行:首先是阅读,注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意

识(如新闻、传记);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每

段的中心句,特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保

准确答题。题干具有以下作用:暗示答题区域,暗示答题思路,暗示答题方法,暗示答案本身。审题时注意:是否选

准题眼(答题重点),是否选全要点(要答几个方面),是否选准角度(以谁为陈述主体),是否选好恰当的句式(要与设问的

句式一致)。组织语言时,注意“问”与“答”要照应好。最后是答题:“规范作答”不能忘记的三个原则:⑴答案在

文中(直接来源于文中或或从文中提炼);⑵选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点

分条作答(高考阅卷采点给分)。即:问什么答什么,怎么问怎么答;就近找答案,尽量来源原文;抓住关键词,短语

答题目,分条来排列;要用肯定句,原文中找依据。

9、1.D

2.A

3.C

【解析】

1.本题考查学生对文本内容的筛选和分析概括能力。解答此类题,首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句

子,最后进行对比辨析,判断正误。本题要求选出“下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项”。

D项,“网络小说均积极汲取传统文化营养”错误,表达过于绝对化,并非所有的网络小说均是如此。

故选D。

2.本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据

之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的观点和论证方法,同时关注选项与文章内容表

达的细微差别。本题要求选出“下列对原文论证的相关分析,不正确的一项”。

A项,“按照传承内容、传承现状的逻辑顺序展开”表述有误,文章首尾两段均属于网络文学在传承中的现状,开头

侧重整体介绍网络文学的兴盛,末尾侧重强调其发展中的问题。

故选A。

3.本题考查学生筛选整合信息,分析归纳内容要点的能力。解答此类题目,应先审题,明确题干的要求,如

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