幼儿园大班健康教案《游泳小贴士》_第1页
幼儿园大班健康教案《游泳小贴士》_第2页
幼儿园大班健康教案《游泳小贴士》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿园大班健康教案《游泳小贴士》

幼儿园大班健康教案《游泳小贴士》

活动目标：

1.知道游泳是有益于身体健康的运动，但是一不当心就会有危急。

2.感受游泳时不留意安全带来的危害。

3.在解决问题和情境游戏中学习游泳时简约的自我爱护方法。

4.熬炼幼儿的反应技能，提高他们动作的协调性。

5.激发了幼儿的新奇心和探究欲望。

活动预备：

1.教具预备：奥运竞赛时的录像，图片。

2.学具预备：幼儿有过游泳的经受。

活动过程：

(一)老师告知幼儿今日我们来学习小伙伴们很喜爱的一项运动。

1.老师出示教学材料奥运竞赛时的录像，图片。吸引幼儿的爱好。

2.让幼儿说说里面运动员游泳时候的姿态是什么样的?

老师:那个动作像不像一只青蛙啊?那个就是蛙泳。

幼儿：哇!还有那个像蝴蝶，是蝶泳。

(二)老师通过示范让幼儿知道游泳对我们身体有什么好处啊?

1.老师提问幼儿那个小伙伴学过游泳的?你们知道游泳对我们身体有什么好处啊?

2.老师教幼儿上来示范游泳时的动作。

老师：你们瞧，老师的手脚都在运动哦，还有头部。

幼儿：老师很累，呼吸也很快。

3.老师和幼儿一起争论有也是熬炼了我们身体的哪些部位?对我们身体有什么好处。

老师：你们瞧，老师的手脚都在运动哦，还有头部。

幼儿：老师很累，呼吸也很快。

4.老师和幼儿总结一下，游泳时候我们通过手和腿，头部熬炼了我们身体的敏捷性，通过运动时我们用力呼吸时，熬炼了我们小伙伴的肺活量，从而使我们的身体很健康。

(三)老师通过让幼儿看录像，图片知道游泳时要留意安全。

1.让幼儿争论游泳时会涌现什么危急?

2.应当怎么去避开危急。

(四)老师和幼儿表演游泳时的情景，让幼儿知道怎么爱护自己在游泳时不受损害。

活动延伸：

老师可以找一些音乐，让幼儿在音乐的伴奏下，有节奏的做出各种游泳姿态，体验游泳时的开心和与其他小伙伴一起玩游戏的乐

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论