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文档简介
八上英语专题复习
适当形式填空
用所给词的
适当形式填空
1.Mybrotherisable________(play)the
violinwell.toplay第一组知识窗口:beabletodosth.
能够做某事.注意:play与乐器连用,中间需加the.2.Ipromise________(do)betterat
university.todo知识窗口:promisetodosth.
承诺做某事
3.I'dliketotalkaboutsome
________(person)detailsfirst.personal知识窗口:形容词用来修饰后面的名词。person人,可数名词.其形容
词形式为personal(个人的,
私人的)
4.Lindaisgoingtomakea________(week)
planforherhousework.weekly知识窗口:形容词用来修饰后面的名词.week周,名词。其形容词形
式为weekly(每周的、一周一
次的.)
5.Theold________(science)tellsushowtolearnsciencewell.scientist知识窗口:science科学scientist科学家
1.Thereissomuch________(pollute)intheworld.第二组pollution知识窗口:much修饰不可数名词.pollute动词,污染pollution名词,污染2.Atigerisa______
__(danger)animal.dangerous知识窗口:形容词用来修饰后面的名词。danger名词,危险。其形容
词形式为dangerous,危险的
3.Therearemanypeople________(talk)underthetree.talking知识窗口:一般情况下,一个句子中不能同时出现两个动词,前面已经有be动词are,所以后面的动词需换为动名词形式,即动词ing形式。4.There'snotime.I________(agree)thatwecangettoschoolontime.disagree知识窗口:agree同意,反义词为disagree不同意.
5.Itseems_____
___(possible)
thatpeoplecanfly.impossible知识窗口:possible可能的,反义词为impossible不可能的
1.Somefriendsofmineliketoeat______(sandwich)withonions.第三组sandwiches知识窗口:sandwich可数名词,变复数
形式需在后面加es.2.Ifyouputsome________(butter)onthebread,itwilltastemoredelicious.butter知识窗口:butter黄油(不可数名词)
3.Theturkeyis________(cover)withgravynow.covered知识窗口:coverwith…覆盖=becoveredwith…被……覆盖4.Ineed______
__(cook)bymyselfbecausemyparentsareout.tocook/cook知识窗口:needtodosth.实意动词needdosth.情态动词(需要做某事)
5.Thanksgivingisalwaysonthe________(four)ThursdayinNovember.fourth知识窗口:序数词表示:第几……
一般情况下,序数词前需加the
1.I'mveryglad________(see)myoldfriend.第四组tosee知识窗口:beglad/happytodosth.
愉快的做某事2.Thanksfor________(help)mewithmyEnglish.helping知识窗口:Thanksfordoingsth.
感谢某人做某事
3.Hegota(n)________(invite)fromthefamousuniversity.invitation知识窗口:invite动词,邀请.
其名词形式为invitation
邀请函4.Don'trefuse________(accept)
mygift.toaccept知识窗口:refusetodosth.
拒绝做某事
5.Helefttheroomwithout_____
___
(say)aword.saying知识窗口:without介词,后跟名词、代词、
动词ing形式.
1.Ididwellintheexam,andImadefew________(mistake).第四组mistakes知识窗口:few/afew修饰可数
名词复数形式2.Canyoufindaway________(solve)
theproblem?tosolve知识窗口:a/thewaytodosth.
做某事的方法
3.Ifitsnowstomorrow,we
________(notgo)totheaquarium.don'tgo知识窗口:引导条件状语从句时,
用主将从现的结构。4.Youmustbemore________(care)
inyourstudy.careful知识窗口:系动词后跟adj做表语。
多音节词在前面加more
变比较级
5.Michael'smotherwantshim
togotocollegetogetahigh
________(educate).education知识窗口:geta…education接受……教育。educate动词,教育education名词,教育第五组1.Parentsshouldnotbetoostrict
with________(teenager).teenagers知识窗口:bestrictwithsb.
对某事要求严格。teenage青少年,可数名词2.Don'tforget________(take)acoat,
it'sverycoldtoday.totake知识窗口:forgettodosth.
忘记去做某事
forgetdoingsth.
忘记做过某事3.Shesaidshewouldneverforget
somepleasant______
__(experience)
whileworkingthere.experiences知识窗口:experience经历,可数名词。
经验,不可数名词。
此处为不会忘记一些愉快的经
历,所以是可数名词。4.Themore________(care)youare,
thefewermistakesyouwillmake.careful知识窗口:the+比较级+句子,the+比较
级+句子:表示越来越……多音节形容词变比较级时需在前面加the.5.Theboyisoldenoughtolookafter
________(he).himself知识窗口:lookafteroneself
照顾某人自己1.Ifit________(notrain),he________(play)withmeonWednesday.willplaydoesn'train第六组知识窗口:引导的条件状语从句
用主将从现的结构2.Studyhard,oryou______
__(not
pass)thetest.won'tpass知识窗口:根据句意,需用将来时的否定句3.YesterdayAnnaskedmeforsome________(advice)on
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