新人教版八年级上册第五单元第一章第六节鸟（王玉梅）

第六节鸟宁夏青铜峡市第五中学王玉梅翠鸟蜂鸟北美红雀加拿大黑雁欣赏各种各样的鸟/pics?pid=sogou-site-664dd858db942cad&ie=utf8&query=%E9%B8%9F%E7%9A%84%E5%9B%BE%E7%89%87&searchRadio=on鹤鹦鹉美洲金雀孔雀秋沙鸭加拿大黑雁绿头鸭如果给你一双翅膀，你能飞行吗？鸟的主要特征第六节鸟（第一课时）探究：鸟适于飞行的形态结构特点作出假设：提出问题：

制定并实施计划：鸟的形态有哪些适于飞行的特点？体形、羽毛、肌肉、骨骼等得出结论：表达和交流：思考：（1)鸟的体形有什么特点？这与飞行有什么关系?（2)鸟的体表被覆着什么？有何意义？(3)鸟的翼由什么结果演变而来？探究一：观察鸟的外部形态观察1、外部形态（1）呈流线型——减小飞行阻力（2）体表被覆羽毛——保温、保护（3）前肢变成翼——适于扇动空气，飞行器官探究一：外部形态的观察观察正羽绒羽将鸟的翅膀展开呈什么形态？这与飞行有什么关系？扇形便于扇动空气而飞行探究二：内部结构的观察发达的胸肌附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。鸟的肌肉，哪里的肌肉最发达？思考：鸟的肌肉特点与翼的飞行运动有什么关系？胸肌观察：家鸽的骨骼

观察与思考：

家鸽的骨骼有什么特点？与飞翔运动有什么关系？轻、薄、中空；口中无牙齿，减轻身体的比重，利于飞行。阅读资料，分析鸟的食量如何？消化的速度快还是慢?这对飞行有什么意义？

雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。消化：消化能力强——及时提供能量随时排便——减轻飞行负担食量大——供能持久

资料：鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。气管肺气囊气囊有什么作用？鸟的呼吸独特的气囊有什么作用呢？

双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺,进行两次气体交换，呼吸效率增高，同时气囊减小身体比重、保护内部器官、散发体内热量。鸟与人的心脏心博次数的比较循环系统完善：高效运输养料、氧气和代谢废物心脏占体重的百分比%心搏次数/min人0.4272鸽1.71135-244金丝雀1.68514蜂鸟2.376151.体形：2.体表：前肢：3.肌肉：4.骨骼：5.消化系统：6.呼吸系统：7.循环系统：流线形，可减少飞行时的阻力

被覆羽毛，变为可飞翔的翼胸肌发达轻、薄、有龙骨突、长骨中空发达，食量大，消化、吸收排出粪便都很迅速有独特的气囊，可以辅助呼吸得出结论：循环系统结构完善鸟的主要特征体表被覆羽毛，前肢变成翼，能够飞翔；有喙无齿；身体内有气囊；体温恒定。一、在空白处填上合适的内容：达标检测1、家燕的飞行速度很快，从外形上看，体形呈（），可减少空气的阻力。2、从呼吸看，家燕体内具有与肺相通的气囊，每呼吸一次，肺内进行（）次气体交换。气体交换。3、鸟的（）发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。二、选择合适的选项填在括号内：

4.家鸽骨骼的特征是（）A、骨厚而坚固B、薄而轻，长骨中空C、骨厚而轻D、长骨较厚，骨髓发达

5.很多鸟一天吃掉的食物相当于或超过自己的体重，原因是（）A、有很多食物没有消化就被排出B、消化系统发达，消化能力强C、飞行消耗能量多D、直肠短，排便快6.家鸽适于飞行的特点中,错误的是()A、身体呈流线型B、前肢变成翼用于飞行C、胸肌发达D、口内无齿,消化很慢BCD本课小结通过本节课