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2020人教版九年级全一册同步备课22.3太阳能导学案一、导入1.导入活动今天我们将继续学习太阳能这一课题。我们已经学习了太阳能的定义和特点，以及太阳能在生活中的应用。今天我们将重点学习太阳能的收集和利用方式。2.回顾请同学们简要回顾一下上一课时学习的内容。二、概念讲解今天我们将学习太阳能的收集和利用方式。首先，我们来了解一下太阳能光伏发电。1.太阳能光伏发电太阳能光伏发电是利用太阳能将光能转变为电能的方式。太阳能光伏发电主要依靠光伏电池板来实现。光伏电池板由多个光伏电池组成，光伏电池可以将太阳能转化为直流电。通过逆变器，直流电可以转变为交流电，供给我们日常生活中的电器使用。2.太阳能热能利用除了光伏发电，太阳能还可以通过太阳能热能利用的方式转化为热能。太阳能热能利用主要分为直接利用和间接利用两种方式。直接利用主要是通过太阳能集热器将太阳能转化为热能，例如太阳能热水器、太阳能房等。间接利用则是利用太阳能的辐射热能产生蒸汽，蒸汽驱动涡轮机发电，如太阳能热发电和太阳能制氢等。三、实践探究1.实践活动为了更好地理解太阳能的收集和利用方式，我们将进行一个实践活动。请同学们组成小组，选择一个太阳能利用方式进行探究。每个小组选择一个太阳能利用方式，例如太阳能光伏发电、太阳能热水器等。然后，小组成员可以一起讨论并回答以下问题：这种太阳能利用方式的原理是什么？使用这种太阳能利用方式有什么优点和局限性？这种太阳能利用方式在我们日常生活中的应用场景是什么？这种太阳能利用方式的未来发展前景如何？2.小结讨论请各小组派代表分享他们的探究结果，并进行总结讨论。四、拓展延伸1.观看视频请同学们观看以下视频，了解更多关于太阳能的应用和未来发展前景：视频标题：太阳能的应用和未来发展观看完毕后，各小组派代表分享自己的观影感受和认识。3.思考问题请同学们思考以下问题，并写下自己的思考答案：太阳能在未来的发展前景如何？太阳能和传统能源相比有哪些优势和不足之处？五、课堂总结1.总结回顾通过今天的学习，我们了解了太阳能的收集和利用方式，其中包括太阳能光伏发电和太阳能热能利用。2.拓展思考请同学们就以下问题展开思考，并写下自己的思考答案：你认为太阳能在未来能否取代传统能源？如果你将来有机会应用太阳能，你会选择哪种方式进行利用？六、课后作业请同学们完成以下作业：阅读教科书第XX页，完成课后练习X和X。思考并撰写一篇关于太阳能利用方式的文章（不少于200字），包括你对太阳能的认识、你所选择的太阳能利用方式及其优点和局

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