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文档简介
第第页广东省惠州市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共20题;共43分)1.(2分)“绿色化学”有助于解决环境污染问题,下列做法不符合“绿色化学”理念的是()A.因地制宜,大力发展风力发电
B.废旧电池集中回收,并填埋处理
C.大力发展公共交通,提倡绿色出行
D.使用可降解塑料,减少“白色污染”
2.(2分)(2018九上·苏州期末)石墨烯是用机械剥离法从石墨中剥离出来的一种由碳原子构成的单质,是目前最薄、最坚硬、导电、导热性能最好的材料。下列说法错误的是()A.石墨烯是一种金属材料
B.用机械剥离法制备石墨烯属于物理变化
C.石墨烯在一定条件下能与氧气反应
D.石墨烯可应用于制造新能源电池
3.(2分)已知:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2.在密闭容器中,将6.6gCO2与一定量的Na2O2固体充分反应后,气体变为3.8g.下列说法正确的是()A.3.8g气体全部是O2
B.3.8g气体通过足量NaOH溶液后,气体减少2.2g
C.反应后的固体是混合物
D.生成Na2CO3的质量为15.9g
4.(2分)(2019九下·保山期中)昆明滇池水域中氮和磷的含量过高,造成水葫芦疯长。“氮”、“磷”是指()A.元素
B.原子
C.离子
D.分子
5.(2分)(2018九上·怀柔期末)水是由氢、氧两种元素组成,这两种元素的本质区别是()A.质子数不同
B.中子数不同
C.电子数不同
D.最外层电子数不同
6.(2分)下列实验方案中,能达到预期目的是()A.用澄清石灰水除去一氧化碳中混有少量的二氧化碳
B.用大理石和稀硫酸制取二氧化碳
C.用点燃法除去二氧化碳中含有少量的一氧化碳
D.用向下排空法收集CO
7.(2分)铁元素有+2、+3价,钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显+2价,则钛元素的化合价为A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
8.(2分)小明设计了趣味实验装置(见下图),其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体可能是()A.氯化钠和水
B.硝酸铵和水
C.二氧化锰和过氧化氢溶液
D.铜和稀硫酸
9.(2分)关注健康,预防疾病,下列叙述不正确的是()A.氯化钠是人的正常生理活动必不可少的,氯离子是胃液中的主要成分B.缺氟会引起氟斑牙C.在剧烈运动,大量出汗之后,常会饮用一些含无机盐的运动饮料D.幼儿缺钙会得佝偻病,缺碘会引起思维迟钝10.(2分)(2017九上·黑龙江期中)下列物质中,前者为化合物,后者为溶液的一组是()A.液氧、稀硫酸
B.氯化氢气体、盐酸
C.澄清的石灰水、二氧化碳
D.糖水、海水
11.(2分)一些食物的近似pH如下表:食物苹果葡萄牛奶玉米粥pH2.9﹣3.33.5﹣4.56.3﹣6.67.1﹣8.0人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最宜食用上述食物中的()A.苹果
B.葡萄
C.牛奶
D.玉米粥
12.(2分)已知:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.下列图象表示一定质量的KMnO4受热过程中某些量随时间的变化趋势,其中正确的是()A.
B.
C.
D.
13.(2分)(2017九上·凌海期中)下列变化不属于缓慢氧化的是()A.金属生锈
B.火药爆炸
C.呼吸作用
D.食物腐败
14.(2分)(2017九上·无锡期中)某种玉石的主要成分是硅酸铝钠(AlNaSi2O6).下列说法正确的是()A.硅酸铝钠有4个元素
B.硅酸铝钠中有6个氧原子
C.硅酸铝钠中钠元素与铝元素的质量比为23:27
D.硅酸铝钠的相对分子质量为94
15.(3分)(2018九上·江都期末)下列所示的图像能反映相对应实验的是()A.向pH=12的石灰水中不断加水稀释B.向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量C.在40℃,将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出D.将足量的金属镁和锌分别和质量相等、相同质量分数的稀硫酸混合16.(2分)(2016·长沙)除去下列物质中含有的少量杂质,所选用的试剂不正确的是()序号混合物除杂试剂A一氧化碳中混有少量二氧化碳足量的澄清石灰水B碳粉中混有少量氧化铜粉末足量的稀盐酸C碳酸钙中混有少量氯化钠足量的水D稀盐酸中混有少量稀硫酸足量的硝酸钡溶液A.A
B.B
C.C
D.D
17.(3分)(2017·扬州模拟)图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.t1℃时,三种固体物质的溶解度关系为乙>甲=丙B.t2℃100g甲物质饱和溶液中含有60g甲C.将丙物质饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法D.t2℃时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,再降温到t1℃,析出无水晶体的质量:甲>乙18.(2分)(2019九下·万州期中)下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A.向一定量硝酸铜、硝酸银的混合溶液中缓慢连续加锌粉B.等质量的镁粉、铝粉与足量的稀盐酸反应C.向一定量的稀盐酸和氯化钡的混合溶液中滴入碳酸钠溶液D.向一定量的氢氧化钡溶液中滴入硫酸铜溶液19.(2分)将盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两只烧杯,放在托盘天平左右两盘上,调节至平衡,再向两只烧杯中分别放入质量相等的铁和锌,待反应停止后(不考虑反应中水分挥发,不考虑空气成分参加反应),请判断,下列说法合理的是()A.若天平仍保持平衡,烧杯中的铁一定没有剩余
B.若天平失去平衡,指针一定偏向放锌的一边
C.反应后两只烧杯中溶液的质量都比反应前的溶液质量减轻了
D.放铁的一边产生的氢气一定比放锌的一边产生的氢气多
20.(3分)(2017·贺州)下列做法中,符合“低碳”理念的是()A.开发使用新能源汽车
B.“焚烧法”处理垃圾
C.大力发展火力发电
D.使用太阳能热水器
E.大力发展风力发电
二、填空题(共2题;共13分)21.(4分)用化学用语填空(1)2个氮原子________
(2)镁离子________
(3)硝酸中氮元素的化合价________
(4)发酵粉中的小苏打________
.22.(9分)按要求回答下列问题:(1)“化学使天更蓝,水更清”.汽车尾气安装净化装置能使某些有毒气体转化为无毒气体,如可将一氧化氮和一氧化碳转化为二氧化碳和一种气体单质,请写出有关化学反应方程式:________,该反应涉及的物质中:________是光合作用的原料;能与血红蛋白结合导致人体中毒的是________.(2)“物质的性质与其用途密切相关”.例如:铜用于制作导线是因为其具有良好的________性和________性;一氧化碳能用于冶炼金属是因为它具有________性,请写出一氧化碳还原氧化铜的化学方程式________.(3)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和________;煤燃烧会产生二氧化碳、一氧化碳等气体,还会生成溶于雨水形成酸雨的气体如________等.三、简答题(共2题;共19分)23.(7分)(2018·烟台)2018年5月11日,人民日报报道:中国科技大学曾杰教授研究团队发现新型催化剂,把CO2与H2高效转化为清洁液体燃料甲醇,实现了“人工碳循环”。如图为某科研小组设计的利用化学链燃烧产生的高浓度CO2制备甲醇的流程图,据图回答:(1)图1是利用镍(Ni)进行化学链燃烧的流程图。与传统的燃料燃烧方式相比,化学链燃烧排放的CO2浓度高,易于收集。①空气反应器中,金属镍与氧气在一定条件下燃烧生成氧化镍(NiO);燃料反应器中发生的部分化学反应如下:Ⅰ.H2+NiONi+H2O;Ⅱ.CO+NiONi+CO2,其中属于置换反应的是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),反应Ⅱ中发生还原反应的物质是________。②与CO、H2直接在空气中燃烧相比,化学链燃烧排放出的CO2浓度更高的原因是________。(2)图2是利用高浓度CO2制取甲醇的流程图:吸收池内,饱和碳酸钠溶液吸收高浓度CO2生成碳酸氢钠;分解池内,碳酸氢钠受热分解放出CO2;合成塔内,利用新型催化剂,CO2与H2反应生成甲醇(CH4O)与水。①吸收池内生成碳酸氢钠的化学方程式是________。②合成塔内生成甲醇的化学反应中,参加反应的H2与CO2的质量比是________。该反应中,原料H2的理想来源是________。如果将来H2的制取技术取得突破,“CO2与H2反应高效变甲醇”这一世界领先的研究成果的意义是________(答出一条即可)。24.(12分)(2012·连云港)一化学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇,他们观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠,打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末.【资料获悉】铁系“脱氧剂”的作用原理是利用铁能被氧气氧化,从而达到除氧保鲜的目的.【教师指导】铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fe2O3(其他产物忽略不计).【探究目的】小组同学欲探究该“脱氧剂”是否已经失效(即单质铁是否已经完全被氧化),并测定各成分的质量分数,设计了以下探究实验.【实验探究】步骤1:小刚用磁铁接近样品,发现磁铁吸引了部分黑色固体.步骤2:称取10.00g样品与一烧杯中,加足量水充分搅拌溶解后,过滤,将滤渣洗涤、干燥、称得其质量为7.28g.步骤3:按如下装置,将得到的7.28g固体与足量稀硫酸反应,用电子秤称得反应前后总质量差为0.15g.步骤4:将锥形瓶中反应后的液体过滤,并将滤渣洗涤、干燥后,称得其质量为1.20g.【交流讨论】(1)由步骤1得出的结论是________.(2)步骤2目的是________,检验该滤液中溶质的方法是________.(3)步骤3中仪器A的名称为________.小明认为0.15g差值即为H2的质量,并由此计算出样品中单质铁的质量为4.20g.小华提出在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰的干燥管,他这样做的理由是________.(4)如果步骤4中滤渣没有经过洗涤,则称得的质量________1.20g(填“>”或“=”或“<”)(5)【教师指导】样品在稀硫酸中除了Fe、Fe2O3分别能与稀硫酸反应外,还存在反应:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4.因此,小明用产生H2的质量计算样品中铁的质量不合理.实际上,样品中单质铁的质量应该是与酸反应消耗的铁和与Fe2(SO4)3反应消耗铁的质量总和.【学生实验】小红将步骤3的装置进行了改进,重新称取10.00g样品进行实验,并准确测得固体与足量稀硫酸反应前后总质量差为0.14g.【数据处理】由于反应过程较复杂,小组同学在老师的帮助下,推算出与Fe2(SO4)3反应消耗铁的质量为0.56g.【请你参与】写出Fe2O3与稀硫酸反应的化学方程式________.(6)请根据以上数据,计算该样品中各成分的质量分数.四、实验探究题(共2题;共13分)25.(6分)(2016·长春模拟)某同学用如图1装置制取氧气,请问答:(1)用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用FORMTEXT1(填序号);写出反应的化学方程式FORMTEXT2;若要制取3.2g氧气,则分解的高锰酸钾的质量至少为FORMTEXT3g.(2)实验室为制取较干燥的二氧化碳,用如图2所示装置对制得的气体进行干燥,则该瓶中盛装的是FORMTEXT1;气体应该从FORMTEXT2(填字母序号)端通入.(3)若用装置③收集的氧气不纯,其原因可能是FORMTEXT1(写一条).26.(7分)(2017·兰州)通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法,请根据下图回答问题:(1)以上装置A~F中有一处明显的错误,请加以改正________;利用改正后的装置完成后面的实验;(2)若选用装置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为________,则在装置G中加入的液体试剂是________(填名称);(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________,反应的化学方程式为________;若用装置G收集氧气,气体从________(选填“a“或“b”)端通入;(4)装置
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