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文档简介

小学信息技术五年级信息技术教案第一课走进WPS2000一、教学目的:使学生对集成办公系统软件有一个初步的生疏;WPS2000软件的功能,把握进入和退出WPS2~操作环境勺方法。二、教学内容:WPS200;WPS2000;三、教学重点:四、教学难点:五、教具:一套多媒体计算机演示设备;一套多媒体教学环境。):WPS2000。讲授课下面我们就来介绍如何启动和退出WPS20WPS2000是一套支持Windows95/98,具有文字处理、表格应用、图像编辑、公式编辑、图形处理、样式治理、语音掌握、多媒体播放、32位操作平台上的集成办公软件。的能和国外软件抗衡的产品。启动WIX32X)O的方法有三种,下面我们来看一看如何用不同的方法到达同一目的。利用多媒体演示系统演示WPS2000WP”32000)退出WPS2000WPS2000。WPS2000的三种退出方法,并让学生利用其中一种退出WPS2000)。一、教学目标:1、把握插入和改写状态的切换与区分。二、教学内容1、插入和改写状态的切换与区分。2、插入、删除文字。三、教学重点:插入、删除文字。五、教具:一套多媒体计算机演示设备;一套多媒体教学环境。六、教学过程1、要求学生翻开文本《日月潭》2、在“令”字前面插入“风光怡人”四个字,该怎么办?3、操作步骤:把光标移到“令”字前面。输入“风光怡人”。4、切换“插入”、“改写”状态的使用方法。5、试一试:将文章中“风光怡人”几个字删除掉。6、方法:1:将光标移到指定文字的后面,按退格键删除。2:将光标移到指定文字的前面,按DELETE键删除。7、练一练:P9第三课文字复印机一、教学目的:使学生把握复制文本的三种方法;使学生稳固剪贴板的有关内容。二、教学内容:使用编辑菜单进展复制;三、教学重点:四、教学难点:复制操作的原理及剪贴板学问。五、教具:1.一套多媒体计算机演示设备;2.一套多媒体教学环境。六、教学过程在演示时,每操作一步,都说出声来):课引入们学习文本的复制。讲授课复制文本有三种方法可以实现。“复制”按钮选定要复制的内容;“复制”按钮;用鼠标或光标掌握键将光标移到要插入的位置;“粘贴”按钮。使用编辑菜单进展复制1.选定要复制的内容;单击“编辑”,在弹出菜单中单击“复制”;用鼠标或光标掌握键将光标移到要插入的位置;单击“编辑”,在弹出菜单中单击“粘贴”按钮。使用鼠标直接拖放复制选定要复制的内容;Ctrl键,指向选定内容;用鼠标将选定内容拖至要复制的位置;Ctrl键。练习:·说一说复制有几种方法?一、教学目的:使学生把握设置文字的字型和字间距的操作方法;二、教学内容:1.如何设置文字的字型和字间距;三、教学重点:四、教学难点:五、教具:1.一套多媒体计算机演示设备;2.一套多媒体教学环境。):课引人为了让一篇文章题目更突出,标题更醒目,还可以设置文字的字型和字间距以及给文字设置粗体和斜体。讲授课如何设置文字的字形和字间距1.选定要设置字型与字间距的文本;单击“文字”,在弹出的菜单中单击“字体”命令;在“字型”中,单击相应字型;在“字间距”中,输人数字;单击“确定”按钮。使用。如何设置文字的粗体和斜体方法一:利用格式栏里的粗体和斜体按钮。“文字”菜单中的“字体”命令设置粗体和斜体。练习:·把“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗设置成扁形、字间距为2毫米,并设置成粗体,再设置成斜体。第五课小小印刷厂一、教学目的:使学生把握页面设置、打印预览与打印输出的操作方法;二、教学内容:设置纸张大小与页面方向;页边距的设置;三、教学重点:四、教学难点:五、教具:一套多媒体计算机演示设备;一套多媒体教学环境。六、教学过程在演示时,每操作一步,都说出声来):课引入的方式把文章表现出来,这就需要打印文章。讲授课下面我们来介绍如何进展页面设置、打印预览与打印输出。”中的“纸型类型”中选择。设置纸张大小与页面方向单击“文件”一“页面设置”;单击“纸张类

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