四年级第二三单元语文试卷爱民CAM

莆田市实验小学2016—2017学年度第一学期四年级语文阶段性测试卷班级姓名座号成绩（祝贺你完成单元二三的学习！参加测试的时候一定要细心喔！祝你进步！）语文基础知识一、字词百花园。（5%）zhùzháixuǎnzéjūnyúnsōusuǒyǐnbì()()()()()shènzhònɡchónɡdiéyěbǐnɡjìnɡmìhéjì()()()()()二、积累运用。（一）、补充词语(5%)（）腿就跑（）如烟海坐（）不安随（）而安不可思（）（）有成（）精神大（）枉（）心机消（）时光词语拾趣：“刮风”是一种自然现象，在词语中，风显得丰富多彩，请你把下面词语补充完整，想想风的不同含义。（4%）（）风拂面（）风送爽（）风细雨（）风骤雨（）风习习（）风呼啸（）风刺骨（）风大作（二）、选词填空2%跳抽套涂踢刷抓跑天啊，要迟到了！我开被子，下床来，拿过衬衣，上鞋子，几步进洗手间，出牙刷，上牙膏，在口中胡乱了几下，就起外套，夺门而去。（三）选词填空。（3%）A冷静B静谧C寂静

1．在赞扬声中，我们的头脑要保持（）。

2．夜深了，四周一片（），我们的钟老师还在伏案工作。

3．魏格纳在（）的病房里坐卧不安。

A隐蔽B隐藏C躲藏

1．青草丛中（）着一条倾斜的隧道。

2．别的昆虫大多在自己的（）所藏身。

3．她（）在大树后面，让妈妈找了好久。

（四）、找出每组不同类的词。（%）

1．今天明天后天白天昨天

2．足球排球气球网球乒乓球

3．电影歌舞戏剧小品报纸

4．昆虫蚂蚁蟋蟀苍蝇蜜蜂

5．摆动地图唱歌隐藏隐蔽

（五）、把下面的句子整理成一段通顺的话。（3%）

（）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

（）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。

（）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

（）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。

（）这个消息很快就轰动了整个瑞典。

（）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。（六）、按要求写句子。4%（1）在场的所有观众朋友们，你们好！（修改病句）（2）莆田市实验小学是全市最好的小学。（改成反问句）（3）猫捉老鼠。（扩写句子，至少扩写两处）（4）这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。（缩写句子）（七）注意标点符号的运用！（2%）某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读信后，一个笑一个哭。想一想，这是为什么？哭：_______________________________________笑：_______________________________________三、课文加油站。（一）连一连。（%）王尔德《幸福是什么》埃林·彼林《去年的树》新美南吉

《小木偶的故事》吕丽娜

《海的女儿》安徒生

《巨人的花园》（二）、1、默写《题西林壁》，并回答问题。（4%）（1）《题西林壁》的作者是代诗人。（1%）（2）这首诗中“，”这两句诗蕴含着深刻的人生哲理：。正如俗话所说的“，。”（3%）2、填诗句：当别人遇到困难或打算自暴自弃时，我会用陆游《游山西村》中“，”这两句诗来劝导他。（1%）3、《蟋蟀的住宅》是国昆虫学家写的一篇观察笔记。文中采用了的写法，生动地描写了蟋蟀的住宅的特点。2%4、从前，一个小村子里有（）的花园，那里春天（），夏天（），秋天（），冬天（）。“唤来寒冬的，是我那颗（），（）的心啊！”这段话选自英国作家王尔德的《》。学了这篇课文，我知道了巨人感到幸福是因___________________________________________________________________。我还知道关于幸福的名言___________________________________________________。(5%)2、《去年的树》中一共有四次对话。第一次是鸟与（）的对话，约定明年春天相见；第二次是鸟与（）的对话，鸟向（）询问树到什么地方去了；第三次是鸟与（）的对话，打听树的去处；第四次是鸟与（）的对话。读了这篇童话，我想对鸟儿说____________________________________________________________。(3%)四、阅读芳草地。课外阅读（一）8%“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现：一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路──从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说是它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演的似的。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著者造成的。1、题目《‘飞翔’的蜘蛛》为什么“飞翔”要带引号呢？2%2、请用几个词概括蜘蛛的精神。（从原文中找）2%3、“不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中”它是怎样做到的？请用“”相关的句子。2%4、结尾作者为什么说“奇迹是执著者造成的”？你能举一个例子说明这句话吗？2%课外阅读（二）8%奇怪的花这是一个寒冷的冬天，狂风怒吼着。一天早上，一个小女孩拿出一块糖，她刚把糖纸剥下，“呼”的一声，糖纸被刮上了天空，在天上飞了一圈，打了几个旋儿，最后被树枝拦腰“抱”住了。冬天的太阳照着光秃秃的树枝，也照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。一个人看见了，以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是，一传十，十传百，人们都争相赶来仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢，还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上，洋洋得意地俯视着树下的人们。这天，飞来一只金丝雀，落在树梢上。它好像没有看见那张糖纸似的，理也没理它。糖纸故意扭了扭身子，做了个优美的动作，可金丝雀还是没有理睬。“怎么，你不认识我？”糖纸生气了，对着金丝雀大喊起来。“我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花！”说着，又扭了扭身姿。金丝雀这才歪过头来瞅了它一眼：“你不就是一张破糖纸嘛！看把你给美的！”糖纸又生气了：“我原来是一张糖纸，可是飞上了树梢，就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花。”金丝雀头也不回地飞走了。春天来了，天空中有许多五颜六色的风筝在飞，一只风筝飘飘悠悠，一不小心栽下来挂在了树枝上。糖纸看见了，连忙说：“怎么？你也想变为一朵花吗？”风筝正为挂在树上着急呢，便不耐烦地说：“我才不那么鼠目寸光呢！我要飞向高空！”糖纸“哼”了一声，这时跑来一个小男孩，爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下，糖纸脱离了树梢，随着风飘落到地上。这时再看那张糖纸，经过这些天的风吹日晒，已变了样。它就是一张褪了色的糖纸！1．仔细读童话，在文中找出下面词语的反义词和近义词。2%反义词：

仰望（

）

丑陋（

）近义词：观赏（

）

耀眼（

）2．从短文中哪些地方可以看出糖纸自以为是感觉良好，用“_____”划出有关句子。2%3．人们为什么觉得那张糖纸就是一朵奇怪的花？2%4．读完这个童话故事，你明白了什么？2%课外阅读（三）课外阅读分享：(2%)说说你最近看了几本什么好书？有什么收获？分享一下吧：