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文档简介
莆田市实验小学2016—2017学年度第一学期四年级语文阶段性测试卷班级姓名座号成绩(祝贺你完成单元二三的学习!参加测试的时候一定要细心喔!祝你进步!)语文基础知识一、字词百花园。(5%)zhùzháixuǎnzéjūnyúnsōusuǒyǐnbì()()()()()shènzhònɡchónɡdiéyěbǐnɡjìnɡmìhéjì()()()()()二、积累运用。(一)、补充词语(5%)()腿就跑()如烟海坐()不安随()而安不可思()()有成()精神大()枉()心机消()时光词语拾趣:“刮风”是一种自然现象,在词语中,风显得丰富多彩,请你把下面词语补充完整,想想风的不同含义。(4%)()风拂面()风送爽()风细雨()风骤雨()风习习()风呼啸()风刺骨()风大作(二)、选词填空2%跳抽套涂踢刷抓跑天啊,要迟到了!我开被子,下床来,拿过衬衣,上鞋子,几步进洗手间,出牙刷,上牙膏,在口中胡乱了几下,就起外套,夺门而去。(三)选词填空。(3%)A冷静B静谧C寂静
1.在赞扬声中,我们的头脑要保持()。
2.夜深了,四周一片(),我们的钟老师还在伏案工作。
3.魏格纳在()的病房里坐卧不安。
A隐蔽B隐藏C躲藏
1.青草丛中()着一条倾斜的隧道。
2.别的昆虫大多在自己的()所藏身。
3.她()在大树后面,让妈妈找了好久。
(四)、找出每组不同类的词。(%)
1.今天明天后天白天昨天
2.足球排球气球网球乒乓球
3.电影歌舞戏剧小品报纸
4.昆虫蚂蚁蟋蟀苍蝇蜜蜂
5.摆动地图唱歌隐藏隐蔽
(五)、把下面的句子整理成一段通顺的话。(3%)
()后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
()他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。
()诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
()面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。
()这个消息很快就轰动了整个瑞典。
()长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。(六)、按要求写句子。4%(1)在场的所有观众朋友们,你们好!(修改病句)(2)莆田市实验小学是全市最好的小学。(改成反问句)(3)猫捉老鼠。(扩写句子,至少扩写两处)(4)这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。(缩写句子)(七)注意标点符号的运用!(2%)某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读信后,一个笑一个哭。想一想,这是为什么?哭:_______________________________________笑:_______________________________________三、课文加油站。(一)连一连。(%)王尔德《幸福是什么》埃林·彼林《去年的树》新美南吉
《小木偶的故事》吕丽娜
《海的女儿》安徒生
《巨人的花园》(二)、1、默写《题西林壁》,并回答问题。(4%)(1)《题西林壁》的作者是代诗人。(1%)(2)这首诗中“,”这两句诗蕴含着深刻的人生哲理:。正如俗话所说的“,。”(3%)2、填诗句:当别人遇到困难或打算自暴自弃时,我会用陆游《游山西村》中“,”这两句诗来劝导他。(1%)3、《蟋蟀的住宅》是国昆虫学家写的一篇观察笔记。文中采用了的写法,生动地描写了蟋蟀的住宅的特点。2%4、从前,一个小村子里有()的花园,那里春天(),夏天(),秋天(),冬天()。“唤来寒冬的,是我那颗(),()的心啊!”这段话选自英国作家王尔德的《》。学了这篇课文,我知道了巨人感到幸福是因___________________________________________________________________。我还知道关于幸福的名言___________________________________________________。(5%)2、《去年的树》中一共有四次对话。第一次是鸟与()的对话,约定明年春天相见;第二次是鸟与()的对话,鸟向()询问树到什么地方去了;第三次是鸟与()的对话,打听树的去处;第四次是鸟与()的对话。读了这篇童话,我想对鸟儿说____________________________________________________________。(3%)四、阅读芳草地。课外阅读(一)8%“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏,我发现:一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路──从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或说是它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演的似的。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了:蜘蛛不会飞翔,但它照样能把网结在空中。奇迹是执著者造成的。1、题目《‘飞翔’的蜘蛛》为什么“飞翔”要带引号呢?2%2、请用几个词概括蜘蛛的精神。(从原文中找)2%3、“不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中”它是怎样做到的?请用“”相关的句子。2%4、结尾作者为什么说“奇迹是执著者造成的”?你能举一个例子说明这句话吗?2%课外阅读(二)8%奇怪的花这是一个寒冷的冬天,狂风怒吼着。一天早上,一个小女孩拿出一块糖,她刚把糖纸剥下,“呼”的一声,糖纸被刮上了天空,在天上飞了一圈,打了几个旋儿,最后被树枝拦腰“抱”住了。冬天的太阳照着光秃秃的树枝,也照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。一个人看见了,以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是,一传十,十传百,人们都争相赶来仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢,还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上,洋洋得意地俯视着树下的人们。这天,飞来一只金丝雀,落在树梢上。它好像没有看见那张糖纸似的,理也没理它。糖纸故意扭了扭身子,做了个优美的动作,可金丝雀还是没有理睬。“怎么,你不认识我?”糖纸生气了,对着金丝雀大喊起来。“我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花!”说着,又扭了扭身姿。金丝雀这才歪过头来瞅了它一眼:“你不就是一张破糖纸嘛!看把你给美的!”糖纸又生气了:“我原来是一张糖纸,可是飞上了树梢,就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花。”金丝雀头也不回地飞走了。春天来了,天空中有许多五颜六色的风筝在飞,一只风筝飘飘悠悠,一不小心栽下来挂在了树枝上。糖纸看见了,连忙说:“怎么?你也想变为一朵花吗?”风筝正为挂在树上着急呢,便不耐烦地说:“我才不那么鼠目寸光呢!我要飞向高空!”糖纸“哼”了一声,这时跑来一个小男孩,爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下,糖纸脱离了树梢,随着风飘落到地上。这时再看那张糖纸,经过这些天的风吹日晒,已变了样。它就是一张褪了色的糖纸!1.仔细读童话,在文中找出下面词语的反义词和近义词。2%反义词:
仰望(
)
丑陋(
)近义词:观赏(
)
耀眼(
)2.从短文中哪些地方可以看出糖纸自以为是感觉良好,用“_____”划出有关句子。2%3.人们为什么觉得那张糖纸就是一朵奇怪的花?2%4.读完这个童话故事,你明白了什么?2%课外阅读(三)课外阅读分享:(2%)说说你最近看了几本什么好书?有什么收获?分享一下吧:
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