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文档简介
演武小学2022-2023学年第一学期四年级数学期中综合练习一、计算。(24分)1.直接写出得数。【答案】4500;1000;900;2308400;70;2240;20640;200;3300;450【解析】【详解】略2.用竖式计算。548×27=605×40=35×187=328×24=504×26=140×97=【答案】14796;24200;65457872;13104;13580【解析】【分析】三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位。用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加。【详解】548×27=14796605×40=2420035×187=6545328×24=7872504×26=13104140×97=13580二、填空。(26分,其中第5小题2分,其余每空1分)更多优质滋源请家威杏MXSJ6633.一个数的百万位和千万位上都是5,其余各数位上是0,这个数是(),读作()。【答案】①.55000000②.五千五百万【解析】【分析】整数的写法是从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。整数的读法是从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。【详解】一个数的百万位和千万位上都是5,其余各数位上是0,这个数是(55000000),读作(五千五百万)。【点睛】分级写数、读数或借助数位表写数、读数能较好的避免漏写0、漏读0的情况,是常用的方法,要熟练掌握。4.由二个亿,六个千万和三个万组成的数是(),改写成用万作单位的数是(),省略亿位后面的尾数是()。【答案】①.260030000②.26003③.3亿【解析】【分析】(1)整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。(2)把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字。(3)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】由二个亿,六个千万和三个万组成的数是260030000,改写成用万作单位的数是26003,省略亿位后面的尾数是3亿。【点睛】本题考查整数的写法、改写和近似数,分级写或按照数位顺序表写可防止写错数。改写的关键是熟记整数数位顺序表以及数的分级情况。5.如果1平方米能站16人,那么1公顷能站()人,1平方千米能站()人。【答案】①.160000②.16000000【解析】【分析】1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,用1平方米能站的人数乘10000等于1公顷能站的人数,再乘100就等于1平方千米能站的人数。详解】16×10000=160000(人)160000×100=16000000(人)【点睛】本题主要考查学生对面积单位的换算及大数的认识。6.36□7690042是一个十位数,□里填()时,这个数最接近36亿;口里填()时,这个数最接近37亿。【答案】①.0②.9【解析】【分析】省略“亿”位后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。36□7690042最接近36亿,用四舍法取近似数,这个数的千万位上可以是0、1、2、3、4,最小是0。36□7690042最接近37亿,用五入法取近似数,这个数的千万位上可以是5、6、7、8、9,最大是9。【详解】36□7690042是一个十位数,□里填(0)时,这个数最接近36亿;口里填(9)时,这个数最接近37亿。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。7.把下列面积按从小到大的顺序排列。18平方千米800公顷16000000平方分米6平方千米()<()<()<()【答案】①.16000000平方分米②.6平方千米③.800公顷④.18平方千米【解析】【分析】平方千米和公顷之间的进率是100,平方分米和平方米之间的进率是100,平方米和公顷之间的进率是10000,据此将各个单位的数统一单位,再比较大小。【详解】800公顷=8平方千米6平方千米<8平方千米<18平方千米,则6平方千米<800公顷<18平方千米。16000000平方分米=160000平方米=16公顷6平方千米=600公顷,16公顷<600公顷,则16000000平方分米<6平方千米。即16000000平方分米<6平方千米<800公顷<18平方千米。【点睛】本题考查面积单位的换算,关键是熟记各个单位间的进率。8.钟面上,从2时整到3时整,分针转过了()°的角;时针转过了()°的角。【答案】①.360②.30【解析】【分析】钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°;钟面上,从2时整到3时整,分针转了1圈,也就是转了12个大格,用大格数12乘30°即可;时针转了1个大格,用大格数1乘30°,依此计算并填空。【详解】12×30°=360°1×30°=30°钟面上,从2时整到3时整,分针转过了360°的角;时针转过了30°的角。【点睛】此题考查了利用钟面上每一大格是30°的性质,来解决分针转动一定的时刻所组成夹角的度数问题的灵活应用能力。9.在算式□×52中,将52看成50后估算的结果和真正的结果相差296,真正的积应该是()。【答案】7696【解析】【分析】将52看成50后,这个乘数少了52-50=2,估算的结果和真正的结果相差296,这相差的296就是第一个乘数□与2的积,据此可以求出第一个乘数□是多少,再与52相乘,即可求出真正的积是多少。【详解】296÷(52-50)=296÷2=148148×52=7696即真正的积应该是7696。【点睛】解答本题的关键是先求出第一个乘数的值是多少。10.已知∠1=45°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=(),∠5=()。【答案】①.135°##135度②.45°##45度③.90°##90度④.45°##45度【解析】【分析】根据图中可知∠2与∠1组成一个平角,平角=180°,利用180°减去∠1的度数,可求得∠2的度数;∠2与∠3组成一个平角,利用180°减去∠2的度数,可求得∠3的度数;∠4是一个直角,直角等于90°;∠5与∠1组成一个直角,利用90°减去∠1的度数,可求得∠5的度数;据此解答。【详解】因为∠1+∠2=180°,∠1=45°,所以∠2=180°-45°=135°,因为∠2+∠3=180°,∠2=135°,所以∠3=180°-135°=45°,因为∠1+∠5=90°,∠1=45°,所以∠5=90°-45°=45°,已知∠1=45°,那么∠2=135°,∠3=45°,∠4=90°,∠5=45°。【点睛】本题主要考查了线段与角的综合,知道平角与直角的概念是解答本题的关键。11.填上合适的单位。黑龙江省的面积约是454800()。一个篮球场的面积约是420()。北京故宫占地面积约72()。【答案】①.平方千米##km2②.平方米##m2③.公顷##ha##hm2【解析】【分析】量比较大的土地的面积,常用平方千米为单位,因此计量黑龙江省的面积以“平方千米”为单位。1平方米大约有一大块正方形地砖那么大,因此计量一个篮球场的面积以“平方米”为单位。计量土地的面积,可以用公顷为单位,根据实际数据可知,计量北京故宫的占地面积以“公顷”为单位。【详解】根据分析,填空如下:黑龙江省面积约是454800平方千米。一个篮球场的面积约是420平方米。北京故宫占地面积约72公顷。【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称,熟练掌握对面积单位的认识,是解答此题的关键。12.周明走10步大约是5米,照这样计算,他走1亿步大约是()米。【答案】50000000【解析】【分析】1亿=100000000,先计算出100000000是10的多少倍,再用这个倍数乘5,可以计算出他走1亿步大约是多少米。【详解】1亿=100000000100000000÷10×5=10000000×5=50000000(米)周明走10步大约是5米,照这样计算,他走1亿步大约是50000000米。【点睛】本题主要考查对1亿有多大的认识。解题关键是先用除法计算出100000000是10的多少倍,进而再用乘法计算即可。13.根据规律写出其余算式的得数。()()()【答案】①.88880②.888880③.8888888880【解析】【分析】观察算式9×9-1=80、98×9-2=880、987×9-3=8880,这是一组乘减算式,第一个乘数的最高位为9,最高位后面数位上的数字依次递减1;第二个乘数都是9;第一个乘数是几位数,减数就是几;得数的个位都是0,其余数位上都是8,第一个乘数是几位数,得数中就有几个8。再用计算器验证一下。【详解】9×9-1=8098×9-2=880987×9-3=88809876×9-4=(88880)98765×9-5=(888880)987654321×9-9=(8888888880)【点睛】对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。14.□、△和○分别代表不同的整十数,且,,那么()。【答案】3500【解析】【分析】□、△和○分别代表不同的整十数,先不看积末尾的两个0,根据表内乘法,6×7=42,6×5=30,据此可以得出□、△和○分别代表的数是多少,再把○和□相乘即可。【详解】根据分析可得:60×70=420060×50=3000所以:□=70,△=60,○=50那么:○×□=50×70=3500【点睛】理解□、△和○分别代表不同的整十数是解答的关键,据此推导出三个数分别是多少,再计算。对于整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。三、选择正确答案的序号填写在括号里。(20分)15.笔算,可以理解为()。A B. C. D.【答案】B【解析】【分析】笔算两位数乘两位数的计算方法:先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;依此即可选择。【详解】12十位上的数是1,个位上的数是2,因此笔算87×12,可以理解为87×10+87×2;或者可以理解为:80×12+7×12。故答案为:B【点睛】熟练掌握两位数与两位数乘法计算,是解答此题的关键。16.用一副三角尺,不能拼出的角是()。A.150° B.145° C.75° D.120°【答案】B【解析】【分析】一副三角尺,其中一个三角尺的角有30°、60°、90°,等腰直角三角尺的角有45°、45°、90°,用它们进行拼组,即可解答。【详解】A.150°=90°+60°,150°的角可以用一副三角尺拼出;B.145°的角不可以用一副三角尺拼出;C.75°=45°+30°,75°的角可以用一副三角尺拼出;D.120°=30°+90°,120°的角可以用一副三角尺拼出。故答案为:B【点睛】正确记忆一副三角尺的角的度数是解决本题的关键。17.把一个圆形对折3次,得到的是()角。A.钝角 B.平角 C.直角 D.锐角【答案】D【解析】【分析】小于90°的角叫锐角,等于90°的角叫直角,大于90°小于180°的角叫钝角,等于180°的角叫平角,等于360°的角叫周角。由对折的性质可知,把一个圆形对折3次,就是将这个圆形平均分成8份,360°除以8即可算出得到的角的度数。【详解】360°÷8=45°把一个圆形对折3次,得到的是锐角。故答案为:D【点睛】理解把一个圆形对折3次就是将这个圆形平均分成8份是解题关键,具体操作一下会更简捷。18.下表可以用算式()表示。A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数与三位数每一位上的数相乘;接着用两位数的十位上的数与三位数每一位上的数相乘,最后每次乘得的积相加;依此选择即可。【详解】根据表中的算式可知,三位百位上的数是1,十位上的数是2,个位上的数是6;两位数十位上的数是3,个位上的数是4,因此可以用算式126×34表示。故答案为:B【点睛】熟练掌握三位数与两位数的乘法计算,是解答此题的关键19.下列各数读出2个“零”的是()。A.777000 B.7070700 C.7007070 D.7077000【答案】B【解析】【分析】亿以内数的读法:先读万级,再读个级,万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0,依此读出每个选项的数即可。【详解】A.777000读作:七十七万七千,一个零也没读。B.7070700读作:七百零七万零七百,读了2个零。C.7007070读作:七百万七千零七十,读了1个零。D.7077000读作:七百零七万七千,读了1个零。故答案为:B【点睛】熟练掌握亿以内数的读法,是解答此题的关键。20.算式中,下面四个数中,()可能是这道算式的得数。A.2002 B.8836 C.8712 D.380408【答案】C【解析】【分析】根据三位数乘两位数的计算法则,可分别计算出306×12、396×92的积,然后再根据计算出的积进行选择即可。【详解】306×12=3672,396×92=36432,且积的个位上的数是2;A.2002<3672<36432,因此2002不可能是这道算式的得数。B.3672<8836<36432,但8836个位上的数是6,因此8836不可能是这道算式的得数。C.3672<8712<36432,且8712个位上的数是2,因此8712可能是这道算式的得数。D.380408>36432,因此380408不可能是这道算式的得数。故答案为:C【点睛】熟练掌握三位数与两位数的乘法计算,是解答此题的关键。21.直线、射线、线段三者比较,()。A.直线比射线长 B.线段比射线长C.线段比直线长 D.无法比较【答案】D【解析】【分析】直线没有端点,是无限长的,不可以测量出长度;射线只有一个端点,不可以测量出长度;线段有两个端点,可以测量出长度;依此选择。【详解】根据分析可知,直线、射线、线段三者比较,线段最短,但无法比较直线和射线的长度。故答案为:D【点睛】熟练掌握直线、射线、线段的特点,是解答此题的关键。22.把一张长方形纸折起来,如下图,∠2=74°,∠1的度数是()。A.74° B.148° C.32° D.106°【答案】C【解析】【分析】如图所示,把一张长方形纸折起来,∠2=∠3,∠1、∠2和∠3组成一个平角,即2个∠2与∠1的度数和是180°,则∠1=180°-2×∠2。【详解】∠1=180°-2×∠2=180°-2×74°=180°-148°=32°故答案为:C【点睛】本题关键是明确长方形纸对折后形成的两个角度数相等,再利用图中隐藏的特殊角(平角),以及它与各角之间的关系,利用已知角,求出未知角。23.奇奇在计算时,他可以这样想()。①先算6个125,再加上1个125。②先算6个125,再加上10个125③④A.①③ B.②③ C.③④ D.①④【答案】B【解析】【分析】三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数与三位数相乘;接着用两位数的十位上的数与三位数相乘,最后把两次乘得的积相加;计算125×16时,可将16写成8×2,然后再根据乘法结合律的特点进行计算;依此选择。【详解】奇奇计算125×16时,他可以这样想:先算6个125,再加上10个125;或125×16=125×(8×2)=125×8×2。由此可知,正确的有:②③。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握三位数与两位数的乘法计算,以及应掌握乘法结合律的特点。24.下面说法错误的是()。A.角的大小和所画两条边的长短有关。B.经过一点可以画无数条射线。C.计算器中的CE键是清除键。D.一块橡皮擦的占地面积约是6平方厘米。【答案】A【解析】【分析】(1)角的大小与两边的长短无关,只与边叉开的大小有关,叉开得越大,角越大,叉开得越小,角越小。(2)射线只有一个端点,可以向一端无限延伸。(3)计算器上的CE是清除键,ON是开机键,OFF是关机键。(4)常用面积单位有平方米、平方分米、平方厘米、平方千米,根据生活经验可知一块橡皮擦的占地面积约是6平方厘米。据此解答。【详解】根据分析可得:A.角的大小和所画两条边的长短无关,只与边叉开的大小有关,原说法错误。B.经过一点可以画无数条射线,原说法正确。C.计算器中的CE键是清除键,原说法正确。D.一块橡皮擦的占地面积约是6平方厘米,原说法正确。故答案为:A【点睛】本题考查对角、射线特征及定义、面积单位、计算器的掌握,在日常生活中要注意观察积累。四、按照要求作图。(8分,)25.以B点为顶点,射线BA为一条边,画一个比直角大20°的角。【答案】见详解【解析】【分析】根据角的特征,这个角以B点为顶点,射线BA为一条边,先画一个直角边,再用量角器画出20°的角。【详解】如图:比直角大20°的角是90°+20°=110°【点睛】此题考查顶点的位置和旋转方向以及角度。26.用一副三角尺画出角,注意保留画图过程。①150°②15°【答案】见详解【解析】【分析】一副三角板,一个三角板的角有30°、60°、90°,等腰直角三角板的角有45°、45°、90°,用它们进行拼组,有90°+60°=150°,60°-45°=15°或者45°-30°=15°,据此画图即可。【详解】(15°角画法不唯一)【点睛】解决本题的关键是正确记忆三角板上各个角的度数。五、解决问题。(24分,)27.新冠肺炎抗疫斗争中,爱心人士捐赠了45箱医用口罩,每箱价值850元。这批口罩价值多少钱?【答案】38250元【解析】【分析】总价=单价×数量,每箱口罩的价钱乘捐赠的口罩箱数,即可算出这批口罩价值(850×45)元。【详解】850×45=38250(元)答:这批口罩价值38250元。【点睛】本题主要考查了两位数乘三位数乘法的实际应用,明确单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。28.王华每分钟打字106个,他从9:30工作到10:00,他一共打了多少个字?如果要完成一篇5000个字的稿件,他能在10:20完成吗?【答案】3180个;能;【解析】【分析】根据题意可先用结束打字的时刻减开始打字的时刻,从而计算出打字的时间长,然后用他每分钟打字的个数乘打字的时间长,
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