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文档简介

幼儿园中班健康教案《可爱小树桩》一、教案背景幼儿园中班阶段是儿童身体发展迅速的时期，也是养成健康生活习惯的重要时期。为了培养幼儿的健康意识和健康生活习惯，本教案以《可爱小树桩》为主题，通过多种形式的活动，引导幼儿关注自己的身体健康，学习如何保持健康的生活习惯。二、教学目标培养幼儿爱护自己的身体和健康的意识。认识并了解身体的不同部位及其功能。学习并掌握常见的保持健康的生活习惯。提高幼儿的动手能力和观察力。培养幼儿的团队合作和沟通能力。三、教学内容1.学习歌曲《可爱小树桩》让幼儿学唱歌曲《可爱小树桩》，通过歌曲的内容，引导幼儿了解身体的不同部位，如脑袋、眼睛、鼻子、嘴巴、手等。同时，通过动作配合歌曲，锻炼幼儿的动手能力和观察力。2.组织健康游戏利用一些健康游戏如“跳绳比赛”、“接力赛”等，让幼儿参与到团队活动中，锻炼运动协调性和团队合作能力。同时，通过游戏过程中的指导，教育幼儿如何正确地运动，保护自己的身体。3.绘本分享活动准备一些与健康有关的绘本，让幼儿分享自己喜欢的绘本，并带领幼儿讨论绘本中的主题与故事情节。通过绘本分享活动，培养幼儿的阅读兴趣，增加对健康生活的认知。4.设计手工制作活动组织幼儿参加手工制作活动，让幼儿根据自己的想象和创意，制作一件与健康有关的手工作品，如一个小树桩的模型或一幅由水果拼贴而成的画作。通过手工制作活动，提高幼儿的动手能力和创造力，加深对健康生活的理解。四、教学步骤与方法歌曲学唱：通过学唱歌曲《可爱小树桩》，让幼儿了解身体的不同部位，并通过动作配合歌曲锻炼动手能力和观察力。健康游戏：组织幼儿参与跳绳比赛、接力赛等健康游戏，锻炼运动协调性和团队合作能力。绘本分享：准备与健康相关的绘本，让幼儿分享自己喜欢的绘本，并带领幼儿讨论绘本中的主题与故事情节，增加对健康生活的认知。手工制作：组织幼儿进行手工制作活动，制作与健康有关的作品，如小树桩模型或水果拼贴画，提高幼儿的动手能力和创造力。五、教学评价与反思通过观察幼儿的活动参与度和表现，评价幼儿是否对身体健康有了更强的意识和认知。借助教学反思和家长反馈，评价教案的设计和教学步骤的安排是否合理，是否能够达到教学目标。六、教学资源《可爱小树桩》歌曲录音和歌词。健康游戏所需的器材和场地。与健康相关的绘本。手工制作所需的材料和工具。七、延伸活动家庭作业：要求幼儿回家观察并记录自己的健康生活习惯，并在班级中分享。参观医院或健康展览：组织幼儿参观医院或健康展览，进一步了解健康知识和健康生活习惯。通过《可爱小树桩》这一主题，本教案旨在培养幼儿的健康意识和健康生活习惯，通过多种形式的活动，让幼儿认识自己的身体，学习如何保持健康的生活方式。在教学

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