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生物八年级(苏教版)·教学评价二(期中)(2023-2024学年上学期评价范围:第14章至第17章)一、单项选择(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.下列关于动物运动结构说法,正确的是A.多细胞动物依靠特有的运动器官进行运动 B.单细胞生物没有运动结构C.脊椎动物的运动系统由骨和骨骼肌组成 D.“关节”就是指骨的两端2.某中学举办了“生物诗词大会”,其中一个环节是要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。如图中哪位选手会被淘汰?()A. B. C. D.3.萤火虫腹部末端有发光器,可以发出冷光,其发光所需的能量来源于是()A.体表吸收的光能 B.水分提供的能量C.细胞的呼吸作用 D.食物的消化过程4.绿绒蒿是中国珍稀植物,我国有38种,其中仅云南就占17种,是野生高山花卉,被誉为“高山牡丹”,花期6~8月。果实近球形、卵形或倒卵形。下列植物中与它的亲缘关系最近的是()A.裙带菜 B.苏铁 C.玉米 D.肾蕨5.下列有关几种动物的说法,不正确的()A.蜈蚣、青蛙和鳄鱼的体内都有脊柱B.鱼的呼吸器官是鳃,适于在水中生活C.野兔为胎生、哺乳,可大大提高后代的存活率D.蝗虫的体表有外骨骼,适于在陆地上生活6.如图是人体上肢结构和相关肌肉结构示意图。下列有关说法正确的是()A.肱骨与尺骨之间的骨连结是不可活动的B.在做操时,不需要神经系统的调节和控制C.伸臂时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩D.肱二头肌两端的肌腱都连接在同一根骨上7.下列关于动物运动意义的叙述,错误的是()A.使动物能主动快速地逃避敌害 B.使动物能主动快速地猎取食物C.有利于动物产生可遗传的变异 D.提高了动物适应环境的能力8.小华到动物园玩,他将看到的动物分成两类,结果如下表所示。他分类的依据是()类群一蜘蛛蚂蚁蝴蝶蜜蜂类群二长臂猿白虎珍珠鸡鱼A.体温是否恒定 B.体内有无脊柱C.是否胎生 D.是否用肺呼吸9.高等动物的运动不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③10.如图,图中具有减少摩擦和缓冲震动,使关节运动灵活的结构是()A.② B.① C.④ D.⑤11.细菌、病毒和真菌都属于微生物,但它们形态结构和生活方式却存在较大差异,下列相关叙述正确的是()A.酿酒时常常用青霉菌进行发酵B.病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内C.细菌、病毒和真菌都具有成形的细胞核D细菌、病毒和真菌都具有细胞壁12.下列关于生命起源和进化的叙述,正确的是()A.长颈鹿的脖子变长是长期使用的结果B.米勒模拟原始地球的条件和大气成分,合成了多种蛋白质C.脊椎动物的进化顺序是“鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类”D.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿13.人们使用药物杀灭害虫时,发现灭虫的效果越来越差。下列相关叙述正确的是()A.药物使害虫产生抗药性变异 B.害虫抗药性增强是药物选择的结果C.药物增强了害虫的繁殖能力 D.产生了变异的害虫都能生存下来14.下表为不同生物与人细胞色素c的氨基酸差异,由此推测表中与人类亲缘关系最远的是选项ABCD物种黑猩猩马果蝇小麦差异氨基酸数目0122735A.A B.B C.C D.D15.中华白海豚的分类单位是鲸目、海豚科、白海豚属、中华白海豚;虎鲸的分类单位是鲸目、海豚科、虎鲸属、虎鲸;座头鲸的分类单位是鲸目、须鲸科、座头鲸属、座头鲸。下列相关叙述错误的是()A.形态结构和生活习性是动物分类的重要依据B.三种生物中,虎鲸和座头鲸的共同特征最多C.“种”是最基本的分类单位D.虎鲸和中华白海豚同科不同属16.在某个经常刮大风的海岛上,生物学家发现有许多无翅或残翅的昆虫,而中等大小翅的昆虫却很少,产生这种现象的主要原因是()A.是否经常使用翅的结果 B.自然选择的结果C.人工选择的结果 D.食物是否短缺的结果17.袁隆平院士生前及其团队采用普通水稻和野生水稻进行多次杂交,培育出了多个新品种水稻,这体现了()A.物种的多样性 B.生态系统的多样性C.基因的多样性 D.数量的多样性18.一棵树的生态价值远远大于其直接利用价值。下列有关树木的生态价值的叙述,错误的是()A.大树进行呼吸作用放出二氧化碳,引起温室效应B.大树是生态系统中的生产者C.大树可以维持大气中二氧化碳和氧气的平衡D.大树可以促进生物圈的水循环,保持水土19.下列关于我国保护野生濒危物种的做法,不合理的是()A.为增加华南虎的数量,可以建立华南虎繁育中心,帮助其进行人工繁殖B.为保护珙桐,应将其从原栖息地大规模移栽,扩大分布范围C.为保护黔金丝猴,在其栖息地建立自然保护区D.为保护扬子鳄,需减少农药的使用,保护栖息地的水质20.制作下列食品时,利用主要微生物不正确的是()A.食醋-醋酸(杆)菌 B.馒头-酵母菌C.酸奶-乳酸菌 D.泡菜-霉菌二、非选择题(本大题共4小题,共60分)21.几种常见的动物如图所示,请据图回答问题:(1)动物⑥和⑦的体表有______,起________的作用。(2)比较⑥和⑦两种动物,从外部形态看,他们身体的共同特点是都有______,它们都属于昆虫。(3)动物⑤特有的生殖发育方式是_________。(4)图中属于无脊椎动物有_______,属于恒温动物的有______。(均填序号)(5)古代有人会把长有“绿毛”的糨糊涂在刚划破的手指上,可以起到杀菌的作用,这与______有关,“绿毛”指的是构成菌体的菌丝。22.生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A,B、C、D四类的示意图,请据图回答下列问题:(1)将衣藻、葫芦藓、小麦和大豆归为B类,分类的依据是它们都属于______。(2)如果把B类生物中衣藻、葫芦藓分为一类,小麦、大豆分为另一类,则分类的依据是_____。(3)C类生物同属于动物,若依据____是否恒定,则可将它们分为变温动物和恒温动物两类。(4)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是______,D类生物都有_______结构。23.图甲和图乙是常见的两种动物示意图,图丙是关节的结构示意图。请据图回答问题:(1)人类的运动系统包括骨、_____和肌肉,正是这三者的协调配合,我们才可以完成各种精细而灵活的动作。(2)图丙为关节的结构示意图,_____填结构名称)和其外的韧带使关节具有牢固性;关节软骨以及______填结构名称)内的滑液使关节具有灵活性。脱臼是指关节头从_____(填序号)中滑脱出来。(3)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说,运动能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其寻觅____、逃避敌害和繁殖后代的机会。(4)图甲中青蛙的主要运动方式是_____,图2中家燕的主要运动方式是______。(5)乙的运动能力极强,它们都有发达的骨骼肌,在飞行时,肌肉收缩为运动提供了_____,并牵拉骨围绕_____运动。_______系统在运动中起到了重要的调控作用。24.生物进化的大致历程如图所示。请据图回答问题:(1)在分类上,该进化树的甲、乙两大主干代表的分类等级是_______。(2)该进化树中B生物的种子外面有_____包被。(3)由图可知,生物不断地进化遵循的发展规律是:从单细胞到多细胞、从_______、从低等到高等,从水生到陆生。(4)细菌与变形虫同属于单细胞生物,两者在细胞结构上的区别是细菌没有_____;病毒与进化树中的生物相比,结构特点是病毒
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