2022年高考物理选修一知识点

高考物理选修一知识点

作为自然科学的带头学科，物理学讨论大至宇宙，小至基本粒子

等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科

的讨论基础。接下来我在这里给大家共享一些关于物理选修一学问点,

供大家学习和参考，盼望对大家有所关心。

物理选修一学问点

一、电动势

⑴定义：在电源内部，非静电力所做的功W与被移送的电荷q

的比值叫电源的电动势。

⑵定义式：E=W/q

(3)单位：伏(V)

⑷物理意义：表示电源把其它形式的能(非静电力做功)转化为电

能的本事大小。电动势越大，电路中每通过1C电量时，电源将其它

形式的能转化成电能的数值就越多。

二、电源(池)的儿个重要参数

(1)电动势：它取决于电池的正负极材料及电解液的化学性质，与

电池的大小无关。

(2)内阻(r):电源内部的电阻。

(3)容量：电池放电时能输出的总电荷量。其单位是：A-h,mA-h.

高中物理选修3-1学问点(二)

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一、导体的电阻

⑴定义：导体两端电压与通过导体电流的比值，叫做这段导体的

电阻。

(2)公式:R=U/I(定义式)

说明：

A、对于给定导体，R肯定，不存在R与U成正比，与I成反比

的关系，R只跟导体本身的性质有关。

B、这个式子(定义)给出了测量电阻的方法一一伏安法。

C、电阻反映导体对电流的阻碍作用

二、欧姆定律

(1)定律内容：导体中电流强度跟它两端电压成正比，跟它的电阻

成反比。

(2)公式：l=U/R

(3)适应范围：一是部分电路，二是金属导体、电解质溶液。

三、导体的伏安特性曲线

⑴伏安特性曲线：用纵坐标表示电流I,横坐标表示电压U,这

样画出的I-U图象叫做导体的伏安特性曲线。

(2)线性元件和非线性元件

线性元件：伏安特性曲线是通过原点的直线的电学元件。

非线性元件：伏安特性曲线是曲线，即电流与电压不成正比的电

学元件。

四、导体中的电流与导体两端电压的关系

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(1)对同一导体，导体中的电流跟它两端的电压成正比。

(2)在相同电压下，U/I大的导体中电流小，U/I小的导体中电流

大。所以U/I反映了导体阻碍电流的性质，叫做电阻(R)

(3)在相同电压下，对电阻不同的导体，导体的电流跟它的电阻成

反比。

高中物理选修3-1学问点(三)

一、电功和电功率

(一)导体中的自由电荷在电场力作用下定向移动，电场力所做的

功称为电功。适用于一切电路.包括纯电阻和非纯电阻电路。

1＞纯电阻电路：只含有电阻的电路、如电炉、电烙铁等电热器

件组成的电路，白炽灯及转子被卡住的电动机也是纯电阻器件。

2、非纯电阻电路：电路中含有电动机在转动或有电解槽在发生

化学反应的电路。

在国际单位制中电功的单位是焦(J),常用单位有千瓦时(kW-h)。

lkW-h=3.6xlO6J

(二)电功率是描述电流做功快慢的物理量。

额定功率：是指用电器在额定电压下工作时消耗的功率，铭牌上

所标称的功率。

实际功率：是指用电器在实际电压下工作时消耗的功率。

用电器只有在额定电压下工作实际功率才等于额定功率。

二、焦耳定律和热功率

(一)焦耳定律：电流流过导体时，导体上产生的热量Q=l2Rt

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此式也适用于任何电路，包括电动机等非纯电阻发热的计算.产

生电热的过程，是电流做功，把电能转化为内能的过程。

（二）热功率：单位时间内导体的发热功率叫做热功率。

热功率等于通电导体中电流I的二次方与导体电阻R的乘积。

物理选修一学习方法

提高学习效率。

在学习中，上课时间是特别重要的。因此，听力的效率打算了听

力学习的基本状况，为了提高听力的效率，应当留意以下几个方面。

L课前预习可以提高听力的针对性。预习中发觉的困难是听课的

关键，为了削减听力过程中的盲目性和被动性，我们可以弥补旧学问

和新学问，从而提高课堂效率。预习后对学问的理解与老师的讲解进

行比较，分析可以提高他们的思维水平，预习也可以培育自己的自学

力量。

倾听集中的过程，而不是抛弃。专注是对课堂学习的奉献，是对

耳朵、对眼、对心、对嘴、对手的奉献。假如你能做到这“五到〃,就

会高度集中，课堂上学习到的全部重要内容都会在他脑海中留下深刻

印象。在讲课的过程中，要确保你们能集中留意力，不偏离对方。我

们必需留意课前休息10分钟，不要做太激烈的运动或激烈的辩论或

阅读小说或家庭作业，以免课后喘息、幻想、无法安静，甚至大脑开

头睡觉。因此，我们应当做好上课前的物质预备和心理预备。

3,要特殊留意老师讲课的开头和结束。在一堂课的开头，老师

概括地总结了上一课的要点，并指出这堂课的内容是连接旧学问与新

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学问的纽带。最终，老师通常总结一堂课的学问，这是高度概括的,

是在理解的基础上把握本课的学问和方法的概要。

4,做笔记。不会记录，但演讲中的重点，难点，使一个简洁的总结记

录，写下演讲的要点和自己的感受或制造性思维。审查和消化。

5.我们要仔细端详问题，了解实际状况和物理过程，留意分析问

题的思维和解决问题的方法，坚持从对方身上吸取教训，提高学问转

移和解决问题的力量。

物理选修一学习技巧

步骤1.模型归类

做过肯定量的物理题目之后，会发觉许多题目其实思索方法是一

样的，我们需要按物理模型进行分类，用一套方法解一类题目。例如

宏观的行星运动和微观的电荷在磁场中的偏转都属于匀速圆周运动,

关键都是找出什么力—了向心力;此外还有杠杆类的题目，要想象出力

矩平衡的特别状况，还有关于汽车启动问题的考虑方法其实同样适用

于起重机吊重物等等。物理不需要做许多题目，能够推断出物理模型,

将方法对号入座，就已经胜利了一半。

步骤2.解题规范

高考越来越重视解题规范，体现在物理学科中就是文字说明。解

一道题不是列出公式，得出答案就可以的，必需标明步骤，说明