现行有效的安全管理方法

现行有效的安全管理方法目前在我国职业平安管理部门和工业生产企业，各级的平安管理人员和基层的平安技术干部，他们经过不断的探究、讨论和实践，制造、总结和进展了许很多多行之有效的平安管理方法和技术，在此，介绍一些符合我国企业国情，并且是胜利、易于实现的管理方法和技术。信任这些方法对企业平安管理人员肯定会有启发和指导作用。第一节宏观平安管理方法1、平安生产方针我国推行的平安生产方针是：平安第一，预防为主。2、平安生产工作体制我国执行的平安工作体制是：企业负责，国家监察，行业管理，群众监督，劳动者遵章守纪的平安工作体制。其中，企业负责的内涵是：负行政责任：指企业法人代表是平安生产的第一责任人；管理生产的各级领导和职能部门必需负相应管理职能的平安行政责任；企业的平安生产推行“人人有责”的原则等。负技术责任：企业的生产技术环节相关平安技术要落实到位、达标；推行“三同时”原则等。负管理责任：在平安人员配备、组织机构设置、经费方案的落实等方面要管理到位置，推行管理的“五同时”原则等。3、平安生产五大原则生产与平安统一的原则：管生产必需管理平安：三同时原则：新建、改建、扩建的项目，其平安健康设施和措施要与生产设施同时设计，同时施工，同时投产。五同时原则：企业领导在方案、布置、检查、总结、评比生产的同时，方案、布置、检查、总结、评比平安。三同步原则：企业在考虑经济进展、进行机制改革、技术改造时，平安生产方面同时规划、同时实施、同时投产。三不放过原则：发生事故后，要做到事故缘由没查清，当事人未受到教育，整改措施示未落实三不放过。4、全面平安管理企业平安生产管理执行全面管理原则，纵向究竟，横向到边；平安责任制的原则是“平安生产，人人有责”。其次节微观平安管理方法1、三负责制企业负各级生产领导在平安生产方面“向上级负责，向职工负责，向自己负责”。2、平安检查制查思想熟悉，查规章制度，查管理落实，查设备和环境隐患；定期与非定期检查相结合；普查与专查相结合；自查、互查、抽查相结合。3、四查工程岗位每天查一次，班组车间每周查一次，厂级每季查一次，公司每年查一次。4、平安检查表技术定项目，定标准，定指标，科学评分，定性与定量相结合的科学检查方法。5、“11440管理法”1－行政一把手负责制为关键；1－平安第一为核心的平安管理体系；4―以党政工团为龙头的四线管理机制；4―以班组平安生产活动为基础的四项平安标准化作业（基础管理标准化，现场管理标准化，岗位操作标准化，岗位纪律标准化）；0―以死亡、职业病和重大责任事故为零的管理目标为目的。6、“0123管理法”0―重大事故为零的管理目标；1―第一把为第一责任；2―岗位、班组标准化的双标建设；3―开展三不损害活动（不损害他人），不损害自己，不被别人损害）7、三不损害活动不损害他人，不损害自己，不被别人损害的活动。8、“01467”平安管理法1―重大人身、火灾爆炸、生产、设备交通事故为零；1―一把手抓平安，是企业平安第一责任者；4―全员、全过程、全方位、全天候的平安管理和监督；6―平安法规标准系列化、平安管理科学化、平安培训实效化、生产工艺设备平安化、平安健康设施现代化、监督保证体系化；7―规章制度保证体系、事故抢救保证体系、设备维护和隐患整改保证体系、平安科研与防范保证体系、平安检查监督保证体系、平安生产负责制保证体系、平安教育保证体系。9、检修“ABC”管理法各行各业企业都要定期大、小检修。检修期间，人员多、杂、检修项目多、交叉作业多等状况给检修平安带来较大的难度。为确保平安检修。利用检修“ABC”法，把公司掌握的大修项目列为A类（重点管理项目），厂控项目列为B类（一般管理项目），车间掌握项目列为C类（次要管理项目），实行三级管理掌握，A类要制定出每个项目的平安对策表，由项目负责人、平安负责人、公司平安执法队“三把关”；B类要制定出每个项目的平安检查表，由厂平安执法队把关；C类要制定出每个项目的平安承包确认书，由车间执法队把关。10、“四全”平安管理全员——从企业领导到每个干部、职工（包括合同工、临时工和实习人员）都要管平安；全面——从生产、经营、基建、科研到后勤服务的各单位、各部门都要抓平安；全过程——每项工作的各个环节都要自始至终地做平安工作；全天候——一年365天，一天24小时，不管什么天气，不论什么环境，每时每刻都要留意平安。总之，“四全”的基本精神就是人人、到处、事事、时时、都要把平安放在首位。11、“5S”活动指“整理、整顿、清扫、清洁、态度”。由于这5项的日语发音均以“S”起头，所以称为“5S”。开展“5S”活动，是通过人们的努力转变工作环境，养成良好的工作习惯和生活习惯，达到提高工作效率，提高职工素养，确保平安生产的目标。12、“五不动火”管理置换不彻底不动火；分析不合格不动火；管理不加盲板不动火；没有平安部门确认签发的火票不动火；没有防火器材及监火人不动火。13、审批火票的“五信五不信”信任盲板不信任阀门，信任自己检查不信任别人介绍，信任分析化验数据不信任感觉和嗅觉，信任逐级签字不信任口头同意，信任科学不信任阅历主义。14、“四查五整顿”四查：查领导、查思想、查隐患、查制度；五整顿：整顿劳动纪律、操作纪律、工艺纪律、工作纪律、施工纪律。15、“巡检挂牌制”在生产装置现场，重点部位，实行巡检挂牌制，操作工定期到现场按肯定巡检路线进行平安检查。16、防电气误操作“五步操作管理法”周密检查、仔细填票、实行双监、模拟操作、口令操作。不仅层层把关，堵塞漏洞，消退了思想上误差，而且是开动脑筋，优势互补，消退行为上的误动。17、人流、物流定置管理生产现场的人员活动路线及空间定位管理；使用的工具、设备、材料、工件等的位置规范、定位管理、文明管理。18、三点掌握对生产现场的“危急点、危害点、事故多发点”的强化掌握管理。实行现场和车间挂牌标示方法强化管理。19、八查八提高活动一查领导思想，提高企业领导的平安意识；二查规章，提高职工遵纪、克服“三违”的自觉性；三查现场隐患，提高设备设施的本质平安程度；四查易燃易爆危急点，提高危急作业的平安保障水平；五查危急品保管，提高防盗防爆的保障措施；六查防火管理，提高全员消防意识和灭火技能；七查事故处理，提高防范类似事故的力量；八查平安生产宣扬教育和培训工作是否常常化和制度化，提高全员平安意识和自我爱护意识。20、平安班组活动三落实生产班组的每周平安活动要做到时间、人员、内容“三落实”。21、班组平安建设以平安生产必需落实到班组和岗位的原则，企业生产班组对岗位的平安管理、生产装置、工具、设备、工作环境、班组活动和人员的思想教育等方面，进行常常性的敏捷、严格、有效的平安生产建设。第三节平安教育理论与方法一、平安教育的理论1、平安教育的本质人的生存依靠于社会的生产和平安，明显，平安条件是重要的方面。而平安条件的实现是由人的平安活动去实现的，平安教育又是平安活动的重要形式，这是由于平安教育是实现平安目标，即防范事故发生的主要对策之一。由此看来，平安教育是人类生存活动中的基本而重要的活动。教育对人的进展具有必要性和主导性。这是由于人的生活是靠劳动改造自然和进行生产来维护生命并使之进展下去的，而要平安地生产打算了必需结合肯定的社会关系，并在其中制造和运用平安生产手段和平安生产的技术以及与此相适应的各种制度、习惯、文化等简单体系来进行。人的生活现状以及文化体系不是固定地维持下去，特殊是在生活受到灾难威逼的时代，人们要不断地加以变革，并制造出更平安的生活和文化。这种制造和变革的活动是人类进展的前提。而教育对这种活动起主导的作用，由于教育是有目的、有方案的社会活动过程，它对人的影响最为深刻。平安教育作为教育的重要部分，明显对人类的进展起着重要的作用。平安教育的目的，性质是社会体制所规定的。方案经济为主的体制，企业的平安教育的目的较强地表现为“要你平安”，被教育者偏重于被动的接受；在市场经济体制下，需要做到变“要你平安”为“你要平安”，变被动的接受平安教育为主动要求平安教育。平安教育的功能、效果，以及平安教育的手段都与社会经济水平有关，都受社会经济基础的制约。并且，平安教育为生产力所打算，平安教育的内容、方法形式都受生产力进展水平的限制。由于生产力的落后，生产操作简单，人的操作技能要求很高，相应的平安教育主体是解决人的技能；现代生产的进展，使生产过程中对于人的操作要求越来越简洁，平安对人的素养要求主体发生了变化，即强调了人的态度、文化和内在的精神素养，因此，平安教育的主体也应发生转变。因此，平安文化的建设的确与现代社会的平安活动要求是合拍的。2、平安教育的原则平安教育原则是进行平安教学活动中所应遵循的行动准则。它是教育工作实践中总结出来的，是教学过程客观规律的反映。平安教育原则有：（1）教育的目的性原则。企业平安教育的对象包括企业的各级领导、企业的职工、平安管理人员以及职工的家属等。对于不同的对象，教育的目的是不同的。各级领导是平安熟悉和决策技术的教育；企业职工是平安态度，平安技能和平安学问的教育；平安管理人员是平安科学技术的教育；职工家属是让其了解职工的工作性质、工作规律及相关的平安学问等。只有精确     地把握了教育的目的，才能有的放矢，提高教育的效果。（2）理论与实践相结合的原则。平安活动具有明确的有用性和实践性。进行平安教育的最终结果是对事