2022年人教版五年级上册《数学》期中考试参考答案

2022年人教版五年级上册《数学》期中考试（参考答案）

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、填空题。（每题2分，共20分）

1、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（）最大的两位数是

（）.

2、小明一个星期看完一本书，平均每天看了这本书的（）；5天看了

（）.

3、在下面每组的O里填上“>"、"V”或“=”.

4、图形的旋转有三个要素，一是旋转的（），二是旋转的（），

三是旋转的（）.

5、甲=2X3X5,乙=2X3X7,甲和乙的最大公因数是（），最小公倍

数是（）。

6、三个连续自然数，中间的一个是n,其余两个分别是（）和

（）O

7、450cm3=()dm33.06m3=()dm3

5.8L=()mL2.4dm3=()L=()mL

8、某数除以5余3,除以6余4,除以7余5,这个自然数最小是

（）.

9、做一个长为5分米，宽为4分米，高为2分米的长方体框架，要用铁丝

（）分米，如果做一个同样大的无盖铁盒需铁皮（）平方分米，

该铁盒最多可装（）升水。

10、有13瓶水，其中12瓶质量相同，另外有1瓶水是糖水，比其他水略重一

些，至少称（）次能保证找出这瓶糖水。

二、判断题（对的打“，错的打“X”o每题2分，共10分）

1、小数除法的意义与整数除法的意义相同.（）

2、如果n是一个自然数，那么2n一定是偶数.（）

3、边长4厘米的正方形，它的周长和面积不相等。（）

4、所有的奇数都是质数。（）

5、所有的偶数都是合数.（）

三、选择题。（每题1分，共5分）

1、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长

方形相比（）.

A.周长不变、面积不变B.周长变了、面积不变

C.周长不变、面积变了D.周长变了、面积变了

2、把一根3米长的绳子平均分成4段，每段占全长的（）

A.-B.-C.-D.-

4343

3、已知a+0.5=bX2（a、b均不为0）,那么a与b相比，（）.

A.a大于bB.a小于bC.a等于bD.无法确定

4、小玲在计算3.69除以一个数时，由于商的小数点向右多点了一位，结果得

24.6.这道式题的除数是（）

A.1.4B.2.5C.1.5

5、4.03扩大到100倍是（）.

A.0.043B.403C.40.3

四、计算题。（共33分）

1、直接写出得数下面各题。

561713173

—11—7=------1---

778824243737

3—4111-1--1113

721-99-47108"

2、脱式计算（能简算的要简算）

3_2

18-（

64~34-5

58141134]_

—I---1---1—-+-

915159158158

3、解方程.

1339

x—=——+x=一

28510

五、作图题。（共8分）

1、学校要粉刷新教室。己知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面

积是11.4m2。如果每平方米要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花多少元？

2、学校买来一些篮球和排球分给各班，买来的排球个数是篮球的2倍。如果篮

球每班分2个，多余4个；如果排球每班分5个，则少2个，学校买来篮球和

排球各多少个？

3、黄老师买了196个日记本，要平均分给五年级三个班，至少要拿走几个日记

本才能正好分完？至少再买几个日记本也能正好分完？

4、元旦时，老师让每位同学出一个节目，统计如下:

节目唱歌魔术讲笑话讲故事猜谜语小品

人数

8131246

（人）

（1）老师随便抽出一个人，表演什么节目的可能性最大？为什么？

（2）随便抽一个人，表演什么节目的可能性最小？为什么？

5、小丽在上学的路上，上坡用了5分钟，平均每分钟走x米，下坡用了3分

钟，平均每分钟走y米.

（1）用含有字母的式子表示小丽一共走了多少米？

（2）当x=30,y=60时，小丽一共走了多少米？

6、五（1）班有男生18人，平均身高142.5厘米，有女生22人，平均身高

140.5厘米，全班同学平均身高是多少厘米？

参考答案

一、填空题。（每题2分，共20分）

1、3090

2.77

3、V>==

4、中心方向角度

5、6210

6>n-1n+1

7、0.45306058002.42400

8、208.

9、445640

10、3

二、判断题（对的打“J”，错的打“X”。每题2分，共10分）

1、'

2、V

3、V

4、X

5、X

三、选择题。（每题1分，共5分）

1、C

2、C

3、C

4、C

5、B

四、计算题。（共33分）

11120

1、7；1；6；万；

|3io_2_29

21；2840

五、作图题。(共8分)

1、见详解

【分析】

作旋转一定角度后的图形步骤：

(1)根据题目要求，确定旋转中心、旋转方向和旋转角；

(2)分析所作图形，找出构成图形的关键点；

(3)找出关键点的对应点：按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;

(4)作出新图形，顺次连接作出的各点即