教师职称考试卷

(小学数学)福建省中小学教师晋升中级职称模拟题A卷小学数学（时间：120分钟满分：100分）一、填空。（每空0.5分，共22分）1．数学教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的数学教学活动是学生学与教师教的统一，学生是数学学习的（主人），教师是数学学习的（组织者、引导者和合作者）。2．通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、（基本活动经验）；体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强（发现和提出问题的能力）、分析和解决问题的能力。3．在各学段中，《标准》安排了四个方面的课程内容：数与代数，（空间与图形），（统计与概率），综合与实践。4．为使每个学生都受到良好的数学教育，数学教学不仅要使学生获得数学的知识技能，而且要把“知识技能”、（“数学思考”）、（“解决问题”）、“情感态度”四个方面目标有机结合，整体实现课程目标。5．先在田字格中规范写出2、8、10三个数，再用这三个数写出两个加法算式和两个减法算式。6．同学们做操，排成一个正方形的队伍。从前、后、左、右数，小青都是第3个。这个方队一共有（25）人。7．乘法口诀共有（45）句。根据“七八五十六”这句口诀，写出两个乘法算式和两个除法算式：（7×8=56），（8×7=56），（56÷7=8），（56÷8=7）。8．二年级48人分组跳绳，每5人一组，可以分成（9）组，还剩（3）人。9．要检验400+500=900的计算结果对不对，可以用（900-400=500），还可以算（900-500=400）。10．按规律填空。（1）5，9，10，18，15，27，（20），（36）；（2）1＋3＝4＝2×2，1＋3＋5＝9＝3×31＋3＋5＋7＝16＝4×4，„„1＋3＋5＋„＋99＝（2500）＝（50×50）11．在一张边长是22dm的正方形铁皮上剪去一个长8dm、宽6dm的长方形，剩下部分的面积是（436平方分米）；以下3种剪法中，第（第二种）种剪法剩下部分的周长最短。12．0.25h＝（15）min，3080mL＝（3.08）dm3，0.85hm2＝（8500）m2。13．960780530读作（九亿六千零七十八万零五百三十），把它改写成用万作单位的数是（96078万），省略亿位后面的尾数约是（10亿）。14．右面第3个图形有（9）个等边三角形，„„第6个图形有（22）个等边三角形。15．一个长50m，宽20m的长方形操场扩建后，长增加了40m，宽增加了30m。这个操场的面积增加了（3500）m2。16.在比例尺为1/10000000的地图上，量得甲城到乙城的距离是15厘米，甲、乙两城的实际距离是（1500）km。17．2009年春节，小明把1000元压岁钱存入银行，定期三年，年利率3.6%。如果到期国家仍然免征利息税，那么到期后小明可得利息（108）元，本金和利息共（1108）元。18．如下图所示，正方形ABCD的面积是17cm2，长方形BEFG的面积是（17cm2）。二、判断。（每小题1分，共10分）1．除接受学习外，探究式学习是学习小学数学的主要方式。（×）改：动手实践、自主探索与合作交流也2．教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。（√）3．在基本技能的教学中，不仅要使学生掌握技能操作的程序和步骤，还要使学生理解程序和步骤的道理。（√）4．实践操作是考查学生数学课程目标达成状况的最主要方式。（×）改：把“实践操作”改成“书面测试”5.两个数的商是1.23，如果被除数扩大10倍，要使商不变，除数应缩小10倍。（×）改：把“缩小”改成“扩大”6．等边三角形、长方形、平行四边形和圆都是轴对称图形。（√）（1）画出直角梯形绕O点顺时针方向旋转90o后的图形；（2）画出直角梯形上下底和高都放大2倍后的图形。2．根据下图填空:（3分）三角形的顶点A的位置是（7，4）,平行四边形的顶点B的位置是（4，7）；把平行四边形向右平移（7）格，B的位置就变为（11，7）。3．学样准备一些奖品，其中需要单价2元的钢笔35支。现有三家商店可选：文海笔庄：买6支送一支；文具商场：所有商品一律九折；百货商店：购满50元八折优惠。请你帮忙算一算，去哪儿购买合算？（计算后回答）（4分）文海35÷（6+1）×（6×2）文具35×2×90%百货35×2×80%笔庄：=35÷7×12商场：=70×90%商店:=70×80%=60（元）=63（元）=56（元）答：去百货商店购买合算。4．一张长120厘米，宽100厘米的长方形铁皮，在它的4个角各剪去一个边长为20厘米的小正方形（如图），焊接成一个无盖的铁皮水箱，这个水箱的容积大约是多少升？5．青藏铁路是世界最长的高原铁路，东起青海西宁，西至西藏拉萨，全长1956km。两列火车同时分别从拉萨和西宁出发，中途在格尔木相遇。已知快车平均每时行85km，慢车平均每时行65km。经过多少时间火车到达格尔木？（先写出等量关系式，再用方程解答）（4分）（快车的速度+慢车的速度）×相遇时间=总路程1956km解：设经过X小时火车到达格尔木（85+65）×X=1956150X=1956X=1956÷150X=13.04答：经过13.04小时火车到达格尔木。6．一堆煤堆成近似圆锥体，量得这堆煤的底面周长是18.84米，高是1.8米。如果用载重5吨的车一次运完，需要多少辆车？（1m3煤重1.4吨）（4分）18.84÷3.14÷2=3（米）3.14×22×1.8×1.4÷5=31.6512÷5=6（辆）……1.6512（吨）6+1=7（辆）答：需要7辆车。五、教学设计与评析。(共30分)1．仔细阅读教材，完成下面的设计。(20分)例：21.5除以10、100、1000各是多少？用计算器计算，并观察小数点位置的变